具體描述
《多媒體課件設計與製作》將多種多媒體編輯與製作軟件融為一體，集中講解瞭多媒體的設計與製作技巧，開發與評估體係以及相關的知識。書中還提供瞭豐富的範例，便於讀者在較短的時間內掌握這些應用軟件的基本使用方法和多媒體課件的製作技術。《多媒體課件設計與製作》可供從事多媒體課件設計與製作的教師、學生和工程技術人員學習使用，也可供作為大專院校相關專業的培訓教材。
史海鈎沉：中華文明的興衰與演變 第一捲：洪荒初闢與文明的曙光 本書旨在深入剖析中華文明自遠古時期至秦漢統一的漫長曆史進程，聚焦於早期社會形態的演變、關鍵性技術革新以及奠定中華文化底色的思想萌芽。我們摒棄傳統編年史的刻闆敘述，轉而采取主題性、結構化的研究方法，力圖揭示曆史事件背後的深層動因與文化邏輯。 第一章：冰川消融與人類的足跡 本章從地質學和考古學的視角切入，描摹舊石器時代晚期至新石器時代早期，華北、黃河流域、長江流域及珠江流域等關鍵地理單元上，古人類群落的遷徙、適應與生存策略。重點探討瞭粟作農業的起源與發展，以仰韶文化和河姆渡文化為核心案例，對比分析瞭不同區域環境壓力下，早期聚落形態、社會組織復雜性的差異化路徑。我們詳盡考察瞭陶器紋飾的地域風格變遷，將其視為早期文化認同與交流網絡的直觀證據。特彆闢齣一節，討論瞭“禮器”概念在陶器中的早期體現，預示著社會等級製度的萌芽。 第二章：權力與祭祀的交織：龍山時代的社會重構 龍山文化時期，標誌著區域社會結構邁嚮復雜化。本章集中探討瞭早期國傢的雛形——權力中心的齣現。通過對石峁遺址、陶寺遺址等大型中心聚落的考古報告進行交叉比對，我們構建瞭關於早期政治權威的理論模型。權力基礎不再僅僅是資源的占有，更在於對天文、曆法以及復雜祭祀儀式的壟斷。祭壇的形製、玉器的分布及其與喪葬製度的關聯性被細緻分析。我們深入研究瞭“共主”觀念的形成，探討瞭早期部落聯盟嚮邦國體製轉化的內在張力與衝突模式。 第三章：大禹的遺産與夏商王朝的建立 夏朝作為傳統史學中的第一個王朝，其考古學上的證實是長期以來的學術焦點。本章梳理瞭二裏頭文化與夏代曆史文獻的互證可能性，審慎評估瞭各種主流學說的論據與局限。隨後，我們將重點轉嚮商代——一個擁有確鑿文字記錄的青銅文明。 重點分析集中在商代的國傢形態、王權神授的意識形態構建以及高度發達的青銅鑄造技術。甲骨文的發現不僅是文字學的突破，更是研究商代政治、軍事、經濟、宗教生活的一手史料。本章詳述瞭殷墟王陵的布局，揭示瞭人祭、人殉現象背後的社會心理學基礎及其對王權鞏固的意義。我們還追蹤瞭商代手工業的專業化進程，特彆是冶銅、製陶和紡織業的組織結構。 第四章：禮樂崩壞與思想的勃興：西周分封與春鞦戰國 西周的建立，帶來瞭基於宗法血緣的廣闊分封體係。本章詳細闡述瞭“禮樂製度”作為維護周王朝統治的意識形態工具的運作機製。通過對《禮記》等典籍的文本細讀，結閤金文材料，分析瞭周公製禮對後世政治倫理的深遠影響。 然而，隨著“禮崩樂壞”，春鞦戰國時期成為瞭中華文明的“軸心時代”。這是社會結構劇烈變動與思想空前活躍的時期。本捲的後半部分，將完全聚焦於諸子百傢的思想內核及其對社會變革的迴應。 儒傢：仁、禮與德治的構建：探討孔子對個體道德完善的強調，以及孟子、荀子在人性論上的爭辯，分析其在不同曆史階段的政治實踐路綫。 道傢：自然、無為與個體自由：考察老莊思想中對既有權力結構的消解，以及其對後世隱逸文化的影響。 法傢：效率、嚴刑與中央集權：剖析商鞅變法、申不害、韓非子的思想，如何直接服務於新興強國對效率和控製力的追求。 墨傢：兼愛、非攻與社會功利觀：研究墨傢在軍事技術與社會組織方麵的實踐，及其在戰國中期的影響力衰退原因。 第五捲：秦漢的統一與帝製的定型 本書的收官部分，將目光投嚮結束分裂、建立大一統帝國的秦朝。重點分析瞭秦朝“書同文、車同軌、行同倫”的製度工程，以及其嚴苛的郡縣製對地方治理模式的徹底重塑。秦朝的速亡並非製度的失敗，而是其統治哲學與社會承受力之間的矛盾爆發。 隨後，漢朝的建立並非對秦製的完全拋棄，而是吸取教訓後的調整與繼承。本章詳述瞭漢武帝時期“罷黜百傢，獨尊儒術”的復雜過程，這不僅是思想史的轉摺點，更是國傢意識形態最終確立的標誌。同時，我們也考察瞭漢代對內陸邊疆（如匈奴問題）的軍事部署、絲綢之路的開闢及其對文化交流的深遠影響，為理解後續的魏晉南北朝的社會劇變奠定瞭堅實的製度和文化基礎。 通過以上五個維度的深入剖析，本書旨在提供一個係統、立體、富有批判性的中華文明早期發展全景圖。
作者簡介
目錄資訊
第一章 多媒體技術基礎
第一節 媒體的概念
……
第二章 多媒體計算機係統
第一節 多媒體計算機對處理功能的要求
……
第三章 計算機網絡基礎
第一節 計算機網絡概述
……
第四章 Internet應用
第一節 Internet簡介
……
第五章 圖像處理軟件Photoshop6.0
第一節 基本概念
……
第六章 動畫製作軟件Flash5.0
第一節 概述
……
第七章 Authorware6.0――領導交互式學習的多媒體最佳工具
第八章 網頁設計的利器――Dreamweaver MX
第九章 多媒體課件的開發與評估
· · · · · · (收起)
第一節 媒體的概念
……
第二章 多媒體計算機係統
第一節 多媒體計算機對處理功能的要求
……
第三章 計算機網絡基礎
第一節 計算機網絡概述
……
第四章 Internet應用
第一節 Internet簡介
……
第五章 圖像處理軟件Photoshop6.0
第一節 基本概念
……
第六章 動畫製作軟件Flash5.0
第一節 概述
……
第七章 Authorware6.0――領導交互式學習的多媒體最佳工具
第八章 網頁設計的利器――Dreamweaver MX
第九章 多媒體課件的開發與評估
· · · · · · (收起)
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