计算机应用基础教程

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出版者:人民邮电出版社
作者:刘瑞芳
出品人:
页数:338
译者:
出版时间:2003-9
价格:28.00元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787115115553
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机基础
  • 应用基础
  • 计算机应用
  • 教程
  • 入门
  • 办公软件
  • 信息技术
  • 基础知识
  • 学习
  • 实践
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具体描述

《计算机应用基础教程》基于Windows 2000操作系统和Office 2000办公系统,展开对于计算机技术基础和网络技术的全面阐述。主要内容包括:计算机基础知识、微型计算机系统、操作系统的功能和分类、Windows 2000操作系统的基本操作、Word2000的使用、Excel2000的使用、Powerpoint 2000的使用,以及计算机网络的基本概念和Internet的应用。

《计算机应用基础教程》从实际出发,以应用为目的,力求概念清楚、技术实用、通俗易懂,各章后面都附有大量习题。

《计算机应用基础教程》适合作为大学本科、专科各专业的计算机基础课程的教材,也可以作为学习使用计算机技术的培训教材或自学参考书。

数字时代的基石:信息处理与技术应用概论 本书导言:驾驭信息洪流,构建数字素养 在信息爆炸、技术日新月异的今天,无论我们身处哪个行业,对基础信息处理能力和技术应用素养的要求都在以前所未有的速度提升。本书并非旨在教授特定的、需要深入编码或复杂工程知识的技能,而是致力于为所有渴望理解和驾驭现代信息世界的读者,构建坚实的基础认知框架。我们关注的是“如何思考信息”、“如何利用现有工具高效工作”,而非“如何从零开始构建工具”。 本书将引领读者穿越信息技术的核心概念迷雾,从最基本的比特和字节讲起,逐步深入到操作系统的工作原理、网络连接的机制,以及数据安全与隐私保护的关键原则。我们的目标是让每一位读者,无论其专业背景如何,都能自信地参与到数字化的工作流程中,并能批判性地评估新技术带来的影响与机遇。 --- 第一篇:信息世界的底层逻辑 (The Foundational Layer) 第一章:信息与数据的本质解析 本章深入探讨信息的哲学与科学定义。我们首先从信息论的视角,解析数据、信息与知识三者之间的层级关系。读者将了解到,在计算机科学中,一切皆可被量化,聚焦于比特(Bit)与字节(Byte)作为信息的最基本单元,以及它们如何组合成更复杂的编码系统,例如ASCII和Unicode,从而实现全球范围内的文字和符号交流。 数字化的基础:二进制的魅力与必然性:详细剖析为什么电子设备必须依赖二进制系统(0和1),并解释如何进行简单的十进制到二进制的转换与运算,揭示数字逻辑电路的基础。 存储的层级与效率:介绍不同类型的存储介质(如RAM、ROM、固态硬盘、传统机械硬盘)的物理原理、读写速度差异及其在计算机系统中的作用分工。探讨缓存(Cache)机制如何优化数据访问效率。 多媒体的数字化表达:讲解图像(像素、分辨率、颜色深度)、音频(采样率、位深)和视频(帧率、编码标准)是如何被数字化并高效压缩的,理解JPEG、MP3等常见格式背后的技术逻辑。 第二章:计算机的“大脑”与“神经系统” 理解硬件结构是理解软件运行的前提。本章将拆解现代计算机系统的核心组件及其协同工作的方式。 中央处理器(CPU)的结构与功能:阐述CPU的控制器、运算器、寄存器等核心部分的功能,解释指令周期、时钟频率和多核技术如何影响计算性能。 主板与总线架构:探讨主板作为“神经中枢”的角色,以及数据如何在CPU、内存和外部设备之间通过不同的总线结构(如PCIe)进行传输。 输入/输出(I/O)设备的交互模式:分析键盘、鼠标、显示器等外部设备如何通过驱动程序与操作系统进行有效通信,重点讲解中断处理机制。 --- 第二篇:操作系统的核心职能 (The Management Core) 第三章:操作系统——资源的总管家 操作系统(OS)是人与硬件之间的桥梁。本章将透视主流操作系统(如Windows、macOS、Linux的通用原理)在资源管理中的核心职责。 进程与线程管理:清晰界定进程(Process)与线程(Thread)的概念差异,探讨操作系统如何调度(Scheduling)不同的任务,以实现多任务并发处理的假象与效率平衡。 内存管理的两大挑战:深入讲解虚拟内存(Virtual Memory)的概念,以及分页(Paging)和分段(Segmentation)技术如何使得程序能够高效且安全地使用有限的物理内存。 文件系统:组织数据的艺术:解析文件系统(如NTFS, ext4)的结构,包括目录树、索引节点(Inode)和元数据(Metadata)的作用,以及数据恢复的基础原理。 第四章:用户界面的演变与人机交互 本章关注用户如何与计算机系统进行高效、直观的交互。 从命令行到图形界面(GUI):回顾人机交互界面的历史发展,对比CLI和GUI的优劣势。 可用性与用户体验(UX)的基础原则:介绍设计易于学习、高效使用的界面的基本准则,例如尼尔森十大可用性原则的简化应用。 现代交互模式的探索:简要分析触摸屏、语音识别等新型输入模式对传统界面的冲击与融合。 --- 第三篇:连接与通信的世界 (Connectivity and Networking) 第五章:网络的基石:从物理到逻辑的构建 现代社会离不开网络。本章将自下而上地解析网络通信的基本框架。 网络拓扑与介质:区分局域网(LAN)与广域网(WAN),了解双绞线、光纤等物理传输介质的特性。 TCP/IP协议簇的结构剖析:重点介绍OSI七层模型(或简化后的四层模型)的概念,详细解释IP地址(IPv4与IPv6)的分配与路由机制,以及TCP的可靠性保证(三次握手与四次挥手)。 数据传输的实际应用:讲解DNS(域名系统)如何将人类可读的域名解析为机器可识别的IP地址,以及HTTP/HTTPS协议在网页访问中的核心流程。 第六章:构建与维护安全防线 在万物互联的时代,安全不再是可选项。本章侧重于宏观的安全意识和基础防护措施。 威胁的类型识别:系统分类常见的恶意软件(病毒、蠕虫、勒索软件)和攻击手段(钓鱼、DDoS)。 基础安全实践:强调强密码策略、多因素认证(MFA)的必要性,并介绍防火墙在网络边界防御中的基础作用。 数据加密与隐私保护:解释对称加密与非对称加密的基本原理,理解SSL/TLS证书在保障数据传输安全中的关键地位。 --- 第四篇:数据处理与应用集成 (Application and Integration) 第七章:结构化数据管理的核心概念 本章面向所有需要管理和查询数据的用户,介绍关系型数据库的基本理论和应用。 关系型数据库模型(RDBMS):解释表、行、列、主键与外键的概念,理解数据之间的“关系”是如何被定义的。 结构化查询语言(SQL)简介:无需深入编程,但需理解SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE等核心命令的作用,学会如何从数据中提取所需信息。 数据完整性与事务处理:理解事务(Transaction)的ACID特性(原子性、一致性、隔离性、持久性)对保证数据准确性的重要性。 第八章:软件的生命周期与协作工具 理解应用程序是如何被开发、部署和维护的,有助于更好地使用和评估软件产品。 软件开发的模型概述:简要介绍瀑布模型与敏捷开发的基本思想差异,理解迭代和反馈在现代开发中的地位。 版本控制的重要性(以Git为例的理念):解释为什么需要追踪代码或文档的修改历史,以及分支(Branch)和合并(Merge)的价值。 云服务模型初探:区分基础设施即服务(IaaS)、平台即服务(PaaS)和软件即服务(SaaS),理解这些服务如何改变了传统软件的部署和使用模式。 --- 结语:面向未来的持续学习者 本书提供了一个坚实的知识底座,它不是终点,而是通往更深层次学习的起点。掌握这些基础概念,意味着读者能够以更清晰的视角理解新技术(如人工智能、区块链)在其底层是如何运行的,从而做出更明智的技术选择和职业规划。数字素养的真正意义,在于持续的好奇心和不断适应变化的能力。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的理论阐述部分,也存在着严重的逻辑跳跃和深度不足的问题。比如在介绍计算机硬件组成时,作者只是简单地罗列了CPU、内存、硬盘的名称和作用,但对于它们之间复杂的协同工作机制、缓存层级的优化逻辑,乃至现代固态硬盘(SSD)与传统机械硬盘(HDD)在性能上的本质区别,都没有给出任何深入的剖析。阅读过程中,我多次需要查阅其他资料来填补这些概念上的空白,这无疑极大地削弱了教材本身的连贯性和学习效率。对于一个渴望建立完整计算机科学基础的读者来说,这种浅尝辄止的介绍是致命的。它没有培养起读者的批判性思维,也没有引导我们去思考技术背后的原理,只是机械地要求我们记住几个名词,这与现代教育中强调“理解”和“应用”的趋势背道而驰,读起来非常乏味,学习体验极其糟糕。

评分☆☆☆☆☆

这本书在覆盖面广度的追求上,显得用力过猛却又抓不住重点,给人一种“什么都讲了点,但什么都没讲深”的印象。它试图囊括从基础概念到应用软件,甚至触及了编程的皮毛,但这种广度是以牺牲实用性和深度为代价的。例如,在涉及安全知识的部分,它只是泛泛地提到了病毒和防火墙的概念,却完全没有涵盖当前社交工程学、数据隐私保护、或者现代加密技术等更紧迫的议题。对于初学者而言,这本书提供了一个非常宽泛但又极其薄弱的知识框架,读完之后,读者可能知道计算机里有什么,但对于“如何安全、高效地使用它”却依然感到茫然。这使得本书的定位非常尴尬:对于零基础者来说,它不够友好;对于有一定基础的人来说,它又显得过于肤浅和过时,完全无法成为一本可靠的参考工具书。

评分☆☆☆☆☆

这本《计算机应用基础教程》读起来实在有些……平淡。打开书本,首先映入眼帘的是那一堆陈旧的、仿佛从上个世纪九十年代搬过来的软件界面截图,色彩单调,布局拥挤,让人瞬间失去了继续翻阅的兴致。对于一个希望了解现代计算机操作的人来说,这本书的图文介绍显得极其滞后。例如,在讲解操作系统基础时,作者似乎对近年来主流的交互设计理念一无所知,对于文件管理、快捷操作的描述,完全停留在DOS时代的概念,读起来晦涩难懂,简直像在啃一本发黄的说明书。更别提涉及到网络应用的部分,那些关于拨号上网和早期门户网站的描述,对于现在习惯了高速宽带和移动互联的读者来说,简直是天方夜谭。全书的语言风格也是一股浓浓的教条气息,仿佛是某个过时的教学大纲的直接翻译,缺乏生动的案例和实际操作的指导,读完后,我感觉自己对“计算机”这个概念的理解不但没有加深,反而因为这些过时的信息而感到困惑和迷茫,完全无法对接实际工作或日常需求。

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我这次翻阅这本教材,主要是想系统梳理一下基础的办公软件应用,特别是对高级数据处理和演示文稿制作方面有所提升,但很遗憾,这本书完全没有满足我的预期。它对Word的讲解,基本停留在最基础的文字输入和简单的格式调整,对于样式、模板的高效运用,以及文档协作功能几乎只字未提。在Excel部分,作者似乎沉迷于介绍那些繁复的、很少有人会使用的老旧函数,对于数据透视表、Power Query这类现代数据分析的利器,只是寥寥几笔带过,深度严重不足,完全无法支撑任何实际复杂的数据分析任务。至于PowerPoint,其讲解侧重于幻灯片的切换效果和基础文本框的编辑,那些关于信息可视化、多媒体嵌入、动画逻辑的精妙设计,完全是空白。读完这些章节,我感觉自己像是在学习如何用算盘计算,而不是用现代化的工具解决问题,对于提升职场竞争力而言,这本书提供的价值几乎为零,更像是一本历史资料而非实用的教程。

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从排版和设计上看,这本书简直是一场视觉灾难,让人很难集中精力去吸收那些本就枯燥的内容。字体的选择粗糙,行距过密,大量的技术术语和英文缩写没有得到恰当的解释或高亮处理,使得阅读的门槛人为地提高了许多。更令人抓狂的是,书中大量的流程图和示意图,线条粗细不一,图例标注模糊不清,经常需要反复对照文字才能勉强理解其表达的意思,很多插图与其说是辅助理解,不如说是增加了视觉干扰。这种粗制滥造的印刷和编排质量,反映出出版方对于内容质量的漠视,或者说,他们根本没有考虑到现代读者对于清晰、美观的阅读体验的最低要求。拿着这本书,我感觉自己像是在参加一场强制性的、毫无吸引力的技术培训,而不是主动进行知识的探索和学习,实在让人难以坚持。

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