小学数学开窍天天练

出版者:东北师范大学出版社

作者:徐国钧

页数:330

出版时间:2002-7-1

价格:15.80元

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787560231389

具体描述

你可以将例题——对照做；训练题——独立做。看参考答案要想明白道理。这是一本教你如何思考数学的书，你一定要认真读“解题指导”，会思索比计算结果更重要。如果能坚持完成本书的训练，你一定会更聪明。同时你会尝到勤奋的乐趣。这一点更重要。勤奋会使你终生受益。人人都可以学好数学，千万别认为自己不行，这对你至关重要。每天一点收获，加起来了不得！想起来，真快乐！

用户评价

这本书的装帧设计真是深得我心，封面色彩明亮而不俗气，那种恰到好处的活泼感，让人一看到就觉得学习数学也没那么枯燥了。纸张的质感也很棒，摸起来厚实光滑，长时间翻阅眼睛也不会感到疲劳。内页的排版布局更是下了功夫，题目和解析之间的留白处理得非常得当，既保证了清晰度，又让整体版面看起来不拥挤。特别是那些插图和图示，线条流畅，形象生动，对抽象概念的具象化起到了极大的帮助。记得我儿子拿到这本书时，第一眼就被那个可爱的数学小精灵吸引住了，立刻就愿意翻开来看看。这种注重细节的用心，真的体现了出版方对小学阶段学习者需求的深刻理解，让他们能更轻松、更愉快地进入学习状态。对于家长来说，看到孩子主动拿起书本，本身就是一种莫大的欣慰，这本教材在“颜值”上绝对是加分项，成功地做到了寓教于乐的视觉传达。

说实话，我对市面上很多号称“开窍”的教辅材料都持保留态度，很多不过是把课本内容重新包装一遍，换汤不换药。但这本书的编排逻辑，却让我看到了不一样的思路。它不是简单地堆砌习题，而是似乎有一条清晰的“认知升级”路线图。每单元的难度递进设计得非常巧妙，总是在你感觉稍微有点吃力的时候，又通过一个小小的技巧点拨，让你豁然开朗，这种“跳一跳才能够得着”的感觉，极大地激发了孩子的挑战欲。尤其是一些基础概念的引入方式，不同于我们过去那种填鸭式的讲解，而是通过情境化的故事或者生活中的例子来引导学生自己去发现规律。这种探究式的学习过程，让知识点不再是冰冷的公式，而是被孩子亲手“构建”起来的，记忆自然就深刻得多。它真正做到了“教你钓鱼，而不是直接给你鱼吃”，培养的是一种数学思维的底层逻辑，而非临时的应试技巧。

我关注到这本书在不同知识板块之间的联系性处理得非常细腻。比如，当涉及到分数与小数的互化时，它并没有孤立地讲解这两个概念，而是巧妙地将前面对“比和比例”的理解穿插进来，让孩子在解决新问题时，能够调用已有的知识库进行迁移。这种跨章节、跨单元的知识融会贯通，是培养高阶思维能力的关键。我发现，在做完某一章节的练习后，再回过头去看前面一些基础章节的题目，突然会有一种“原来如此”的感觉，之前模糊的理解一下子变得清晰锐利起来。这说明编写者在整体架构上有着非常宏观的视野，不是按照教材的顺序简单罗列，而是按照儿童认知的自然发展规律来组织内容。这种结构上的精妙设计，让学习过程像剥洋葱一样，层层深入，每剥开一层都能看到更广阔的数学世界。

从使用频率和孩子的主观感受来看，这本书的实用性和趣味性达到了一个很高的平衡点。我曾试着让孩子在完成学校作业之余，每天固定做其中的几道题作为预习或复习。有趣的是，孩子从来不会抗拒，反而会主动询问什么时候可以开始今天的“挑战”。这种积极性是很多其他辅助材料无法给予的。特别是周末或者假期，它很容易就能成为家庭学习中的一个焦点，我们甚至会一起讨论那些稍微有点难度的应用题，看谁能找到最简洁的解题路径。这种高质量的亲子互动，其实是“开窍”的另一层含义——激发孩子对知识的热爱，并教会他们如何与知识“对话”。这本书成功地将枯燥的数学练习，转化成了一场场充满探索欲的小小冒险，让孩子在不知不觉中，真正爱上了动脑筋的过程。

这本书在对错题的反馈机制上做得非常到位，这对于我这种需要辅导孩子学习的家长来说，简直是救星般的存在。传统的练习册，错题往往只有简单的对错标记，家长需要花费大量时间去分析孩子错在哪里，是概念不清还是计算粗心。而这本书的解析部分，不仅仅是给出正确答案，更重要的是对常见错误类型的预判和分析。它会明确指出“很多同学会在这里犯这个错误，原因是……”这种前瞻性的指导，让我能更精准地把握孩子的薄弱环节。更绝的是，它在解析后往往会附带一两道“巩固变式题”，专门针对刚才那个知识点进行强化训练，保证孩子真正吃透，而不是一翻而过。这种即时、有效的反馈和修正循环，让学习效率成倍提升，真正体现了“天天练”的价值所在，它不是简单的重复劳动，而是针对性的、有策略的练习。