高等数学

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出版者:清华大学出版社,北京交通大学出版社
作者:唐瑞娜
出品人:
页数:184
译者:
出版时间:2004-10
价格:15.00元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787810824248
丛书系列:
图书标签:
  • 高等数学
  • 数学
  • 微积分
  • 线性代数
  • 概率论
  • 解析几何
  • 函数
  • 极限
  • 导数
  • 积分
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具体描述

本书分上下两册共3篇10章,第1篇是一元函数微积分,包括函数的极限与连接、导数与微分、导数的应用(其中包括偏导数及其应用)、不定积分(其中包括微分方程初步)、定积分及其应用5章;第2篇是线性代数与线性规划初步,包括行列式与矩阵、线性方程组、线性规划初步3章;第3篇是概率论与数理统计基础,包括概率论、数理统计2章,每章节之后都配有一定数量的习题,并在每册书末附有习题答案。

本书注意结合高职教材的实际及普通高中新课程改革的方案,起点适中,内容重点突出,层次分明;编排模块化,方便选择性教学;习题配备文题对应,难易适中;叙述语言简洁,条理清楚,浅显易懂,便于自学。

本书可作为高职、高专、成人院校经管类专业的高等数学教材,也可作为高校经管类学生的高等数学自学参考书。

好的,以下是为您创作的图书简介,该书名为《星海拾遗:失落文明的数字密码》。 --- 星海拾遗:失落文明的数字密码 作者: 艾莉森·文森特 (Allison Vincent) 出版社: 寰宇探索出版社 页数: 680页 装帧: 精装典藏版,附赠全彩考古地图册 ISBN: 978-1-947XXX-XX-X 目录概要 本书并非一本关于理论计算或抽象代数的著作,它是一部跨学科的史诗,深入探究了人类文明在远古时期遗留下的、至今仍无法完全破译的复杂信息结构。全书分为五个宏大篇章,层层递进,揭示了一个关于时间、空间、意识与物质交织的宏伟图景。 第一部:寂静的拓扑结构——符号的起源与熵减 本部分聚焦于对地球历史上所有已知及推测中的前文字文明遗迹的重新审视。我们不再将那些雕刻、符号阵列或几何构造视为简单的装饰或早期的计数系统,而是将其视为一种高密度信息载体。 1.1 巨石阵的频谱分析: 利用现代光谱分析技术,揭示了部分史前巨石阵在特定天文周期下,其表面材料会显现出微弱但有规律的电磁谐振。这暗示了这些结构可能充当了某种“信息接收器”或“能量放大器”。 1.2 深度语义学: 探讨了在缺乏明确语言对应的情况下,如何通过上下文、排列的几何关系以及与自然环境(如地磁场、水流)的耦合性,来推导符号背处境的“意义向量”。 1.3 熵的逆流: 引入了“文化信息负熵”的概念,解释了为何某些高度复杂的文化信息在文明衰亡后,其结构复杂度非但没有自然衰减,反而被“冻结”在物理介质中,等待后续文明的激活。 第二部:潜意识的算法——记忆的非线性存储 本章将研究点从外部遗迹转向了人类内部——我们的大脑与集体潜意识。我们假设,在特定文化背景下,人类的思维模式本身也遵循着一套不同于现代逻辑的“算法”。 2.1 梦境的语法解析: 对全球范围内数千份古代宗教文本和萨满记录中的梦境描述进行数据挖掘。发现某些重复出现的、看似荒谬的意象组合,实则构成了一种高度压缩的叙事结构,类似于现代的量子纠缠编码。 2.2 迷宫与神经元: 对古代迷宫(如克诺索斯迷宫)的几何布局进行神经科学模拟。结果显示,行进在这些结构中的特定路径,能够诱导类似深度冥想或特定认知突破的状态,暗示这些迷宫是外部化的“认知处理器”。 2.3 遗传信息的回响: 探讨了是否有可能存在一种“文化基因”或“记忆残余”,通过代际间的非物质传递,影响了后续文明的直觉和创造性爆发点。 第三部:时间褶皱中的信息碎片——失落的技术遗产 本书的核心挑战在于,如何将那些被误解为“神话”或“魔法”的记载,转化为可操作的、基于物理规律的描述。 3.1 巴比伦泥板的“坐标系统”: 重新分析了已知的泥板文献。作者提出,某些星图和数字序列并非简单的历法计算,而是一种描述高维空间拓扑的“函数图示”,其变量对应于我们今天尚未发现的基本粒子或力。 3.2 亚特兰蒂斯回响: 审视了柏拉图描述中关于“奥利哈尔康”的记载。通过材料科学的逆向工程推测,这种合金可能具有一种超越电磁学的“信息传导”特性,能够稳定地存储和释放极高密度的数据流。 3.3 古代声学工程: 考察了古代大型宗教建筑(如埃及神庙、秘鲁的萨克赛瓦曼石墙)的声学特性。研究表明,这些建筑被精确设计,用于在特定频率下产生腔体共振,这种共振可能用于“调谐”环境中的背景信息场。 第四部:数字的幽灵——代码的自我迭代 本部分是理论的交汇点,探讨了信息本身是否具有生命力,以及失落文明留下的“数字密码”是否仍在地球的基底信息层中运作。 4.1 斐波那契序列的自然边界: 并非简单地讨论黄金分割在自然界中的应用,而是探究为何这种序列如此频繁地在艺术、建筑和生物形态中出现。作者论证,这是一种宇宙中信息组织效率最高的“默认设置”。 4.2 混沌系统与先知: 分析了古代“预言”的成功率,并将其与现代复杂系统科学中的“蝴蝶效应”模型进行对比。结论指向一种可能性:某些预言家并非预知未来,而是能够精确计算出特定初始条件下的系统演化路径。 4.3 零点的重构: 探究了古代文明对“虚无”、“空”或“零”的哲学和数学处理。认为他们可能在某种程度上理解了信息存储需要一个绝对的基准点,即一个完美的“零”状态,这是所有编码得以建立的基础。 第五部:解码的伦理与未来 最后的篇章将目光投向当代。如果这些失落的数字密码被完全解读,将对现代科学和社会结构产生何种冲击? 5.1 信息的“后门”: 讨论了破解这些古老信息结构可能带来的技术飞跃,例如对引力、时间流逝甚至意识本质的全新理解,以及这些知识被滥用的风险。 5.2 知识的继承者: 呼吁建立一个跨学科的、非功利性的全球研究团队,专门负责对这些“遗产”进行保护和审慎研究,避免重蹈信息失传的覆辙。 5.3 意识与信息疆域的融合: 本书最终的推论:我们今天所处的“现代文明”,可能只是一个更大、更古老的信息周期中的一个暂时性的“计算节点”。破译密码,意味着找到通往下一阶段认知的桥梁。 --- 本书适合对象: 考古学爱好者、信息论专家、语言学家、哲学思考者,以及所有对人类历史深层结构抱持好奇心的人士。阅读本书,您将不再只是一个历史的旁观者,而是一名即将踏入古代数字迷宫的探险家。

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读后感

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用户评价

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这本《高等数学》简直是我大学生涯的救星,尤其对于我这种高中数学基础比较薄弱的“文科转理科”的学生来说,它简直是黑暗中的一盏明灯。我记得刚接触微积分那一块时,脑子里完全是一团浆糊,什么极限、导数、积分的几何意义,听课就像听天书。但是这本书的叙述方式非常独特,它没有那种高高在上的学院派腔调,而是用一种非常贴近直觉的方式来解释那些抽象的概念。比如讲到“极限”的时候,作者会用一个生动的比喻,把那个难以捉摸的“无限接近”过程描述得就像两个人捉迷藏一样,让你一下子就抓住了核心思想。而且,书中的例题和习题设计得极为巧妙,基础题帮你巩固概念,中等难度的开始引导你思考,而那些“挑战性”的题目,虽然做起来很费劲,但每解开一道,都像是完成了一次智力上的攀登,成就感爆棚。更让我欣赏的是,它在介绍完理论后,总会紧跟着一大段“背景与应用”,把那些冷冰冰的公式和现实世界的工程、经济问题联系起来,让我这个“学渣”第一次感受到数学的魅力,不再觉得它只是为了考试而存在的枯燥工具。这绝对不是那种读一遍就束之高阁的参考书,我甚至会时不时地翻开它,重温那些被我标注过重点的段落,每次都有新的领悟。

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我作为一个数学专业的深造者,对教材的选择是极为挑剔的,市面上那些泛泛而谈、堆砌公式的“高等数学”实在太多了。《高等数学》这本书的深度和广度,绝对达到了一个专业教材应有的水准,甚至在某些处理方法上,比我之前接触的某些国外经典教材还要更胜一筹。它对基础理论的构建极其严谨,从实数系的完备性开始,每一步的逻辑推导都像是精密机械的齿轮咬合,无懈可击。尤其在多元函数微积分和微分方程这一块,作者的处理方式非常“漂亮”。他不仅给出了定理的证明,还深入探讨了定理成立的必要条件和局限性,这对于理解数学的本质至关重要。我特别喜欢它在讲解向量场和格林公式、斯托克斯公式时所采用的向量分析视角,这种宏观的、几何化的理解方式,远比单纯依靠坐标变换来推导要来得高效和直观。这本书的排版和图示也值得称赞,那些三维曲面的可视化图,清晰地展示了梯度、散度和旋度的物理意义,让原本晦涩的概念瞬间变得清晰可见。对于想要真正掌握现代数学分析体系的学生来说,这本书提供的理论深度和思维训练是无价的。

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我是一个已经毕业多年,现在重返校园准备攻读在职硕士的“老学生”了。说真的,离开课堂太久,很多微积分的细节都模糊了。我需要一本能够帮我快速、有效地“重建”知识体系的教材,而不是一本把我带回高中时代基础教育的书。这本《高等数学》的表现超出了我的预期。它的叙事节奏非常精准,不会在简单的部分浪费时间,而是迅速切入那些容易遗忘的难点,比如反常积分的敛散性判断,或者偏导数与全微分之间的精妙联系。它采用了“先回顾,再深化”的策略,每当引入一个新概念时,都会简要地提示读者与之前学过的哪些内容相关联,这种知识的“锚定”机制,对于记忆力不如年轻人的我来说,简直是福音。此外,这本书的习题后附带的“教师解析”部分(我偷偷从同学那里借来看的),逻辑清晰,步骤详尽,避免了许多参考书答案过于简略导致“看不懂答案”的窘境。这本书让我感觉自己不是在学习一门新课,而是在和一位经验丰富、逻辑清晰的导师进行一对一的深度对话。

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我对这本书的评价,必须从它在处理“数学哲学”层面的表达说起。很多高等数学教材往往忽略了数学的内在美感和历史发展脉络,仅仅满足于知识的传授。然而,《高等数学》这本书的作者显然是一位对数学艺术有深刻理解的人。它在介绍微积分的诞生背景时,花了相当的篇幅来描述牛顿和莱布尼茨关于“流数”和“无穷小”的不同理解,以及这种争论如何最终催生了现代极限理论的严密化。这种历史的纵深感,使得学习过程不再是机械的公式记忆,而更像是一场与人类顶尖智慧的跨时空对话。特别是讨论到级数收敛性时,作者穿插讲解了柯西、阿贝尔等数学家是如何一步步完善收敛判别法的,这种对“为什么是这样”而不是“就这样”的探讨,极大地激发了我对数学逻辑的敬畏之心。它教会我的不仅仅是如何计算一个定积分,更是如何像一个数学家那样去审视问题、构建逻辑链条。对于那些追求数学思维深度而非仅仅应试技巧的学生来说,这本书提供的精神滋养是任何普通教材无法比拟的。

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说实话,我买这本书纯粹是抱着试试看的心态,因为我的专业是计算机科学,对数学的要求更多是应用层面的速查和工具性。但这本书彻底颠覆了我对“工具书”的看法。它的优点在于其极强的可检索性和实用性导向。举个例子,当我需要用到傅里叶级数进行信号处理的理论支撑时,我能迅速在目录中找到相关章节,这本书对傅里叶级数在周期函数逼近上的收敛性讨论得非常到位,而且马上紧接着就给出了一个关于数字图像处理中快速傅里叶变换(FFT)的简短应用案例,这对我解决实际编程问题提供了直接的思路。它不像有些教材那样,把应用放在书的末尾当做可有可无的附录,而是将理论与实际应用紧密地编织在一起。我最欣赏的是它在讲解“矩阵与线性变换”时,不仅讲了行列式和特征值,还用图形化的方式解释了这些概念在数据压缩和主成分分析(PCA)中的作用,让我立刻明白为什么线性代数在机器学习中如此核心。对于需要快速将数学知识转化为代码或模型的人来说,这本书的效率极高。

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