本书根据高等医学院校教学改革要求,打破传统医学教学中生理学、病理生理学、药理学等学科实验的界限,将正常生命活动-疾病-治疗三大部分有机结合,设计出综合性实验,形成一门独立的实验学科。内容编排上,分为基本操作训练、机能学基础实验、机能学综合实验、实验设计及病例讨论,以加强学生的动手能力和创新能力,培养学生对科学研究的兴趣和综合素质。本书可供高等医学院校学生及相关人员使用。
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