最新幼儿算术小画册(全三册)

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☆☆☆☆☆
出版者:海天出版社
作者:王珲
出品人:
页数:96
译者:
出版时间:1994-9-1
价格:20.40
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787805429670
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿算术
  • 学龄前教育
  • 数学启蒙
  • 认知学习
  • 儿童数学
  • 绘本
  • 算术练习
  • 数数认数
  • 逻辑思维
  • 亲子互动
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具体描述

《图说唐诗宋词精选鉴赏》:穿越时空的诗意之旅 一、引言:走进古典文学的璀璨星河 中华文明源远流长,诗词歌赋犹如镶嵌在历史长河中的璀璨明珠,闪耀着独特的光芒。它们不仅是文学艺术的瑰宝,更是中华民族精神气象的集中体现。从慷慨激昂的边塞之音到婉约凄美的闺阁之思,从描绘山川景色的壮丽画卷到抒发人生哲理的深刻感悟,唐诗宋词以其凝练的语言、丰富的意象和深沉的情感,穿越千年时空,至今依然能够触动我们内心最柔软的部分。 《图说唐诗宋词精选鉴赏》旨在为当代读者,尤其是对古典文学抱有浓厚兴趣的爱好者、学生以及希望提升人文素养的社会大众,提供一部既有深度又不失亲和力的诗词赏析读本。本书并非简单的诗词汇编,而是深入挖掘了唐诗和宋词的创作背景、艺术特色、文化内涵,并结合精美的插图和详尽的注解,构建起一座连接古今、沟通心灵的桥梁。 二、全书结构与编排特色 本书精选了唐代和宋代最具代表性、流传最广、艺术成就最高的诗词作品共计三百余篇(首)。在编排上,我们摒弃了枯燥的年代或诗人顺序,采用了更具主题性和鉴赏性的结构: 第一部分:盛唐气象与浪漫主义之声(侧重唐诗) 本部分集中展示了唐代,特别是盛唐时期,诗歌所展现出的恢弘气势与磅礴生命力。 边塞的铁马金戈: 收录了岑参、高适等人的作品,重点解析边塞诗中蕴含的家国情怀、对战争与和平的思考,以及雄浑壮阔的画面感。 山水田园的清幽禅意: 深度剖析王维、孟浩然等“山水田园派”的代表作。通过对色彩、光影、声音的精妙运用,展现诗人如何将自然之美与个体心灵的宁静融合,体悟禅宗意境。 李白与杜甫的巅峰对决: 设立专门章节,分别细读“诗仙”李白超凡脱俗的浪漫主义手法和“诗圣”杜甫沉郁顿挫的现实主义精神。详细解读《将进酒》中的豪迈、《蜀道难》中的奇险,以及“三吏三别”中的民生疾苦,力求呈现两位巨匠在艺术风格与思想深度上的巨大差异和共通之处。 第二部分:中晚唐的沉郁与变革(侧重唐诗的过渡与转向) 本部分关注安史之乱后,唐代诗歌在题材和情感表达上的微妙变化。 社会现实的深刻反思: 集中赏析白居易的新乐府运动及其通俗易懂、直指时弊的风格。解析“离思”主题的深化,探讨诗人们如何面对时代的衰颓,表达复杂而内敛的哀愁。 晚唐的唯美与颓废: 聚焦李商隐、杜牧等人的作品。解析其对意象的独特锤炼,如李商隐“无题”诗中那种朦胧、迷离、寄托深远的情感表达方式,以及杜牧对历史兴亡的喟叹。 第三部分:宋词的婉约与豪放双峰(侧重宋词的勃兴) 宋代是词的黄金时代,词体从艳科小令发展成为可以承载宏大叙事和深刻哲理的文学体裁。 婉约词的巅峰境界: 详尽解读柳永的都市情怀、李清照的个人命运与家国之痛的交织。重点分析宋词在格律、铺叙手法上如何细腻地刻画女性的内心世界和闺中情态。 豪放词的开阔天地: 集中展现苏轼和辛弃疾的艺术成就。苏轼如何将诗的境界带入词中,用词写议论、写哲理,突破了传统词体的局限。辛弃疾如何将满腔报国无门的悲愤熔铸于“金戈铁马”的意象之中,使豪放词达到“以文为词”的境界。 第四部分:宋词的流派与精致(侧重其他重要词人) 本部分补充了宋词中其他重要的流派和风格,使读者对宋词的全貌有更全面的认识。 “格律派”的规范与美感: 探讨周邦彦等词人在词谱、音律上的严谨考究,以及如何通过精妙的章法结构展现词的音乐美。 南宋的遗民情结与理学渗透: 分析姜夔、吴文英等人的作品中如何将清雅的格调与时代的悲凉感巧妙结合,体现宋代理学思想对文人精神世界的影响。 三、鉴赏方法与图说特色 本书的核心价值在于其“鉴赏”与“图说”的结合,旨在打破传统注释的刻板模式: 1. 背景还原: 每首诗词前,均附有精炼的“创作背景”栏目,简述诗人创作此文的时代背景、个人境遇或典故由来,帮助读者迅速进入情境。 2. 逐句精解: 注释力求精准,避免冗长空泛的术语堆砌。对于关键意象(如“大漠孤烟”“东风”“蝶梦”)的文化指涉进行深入浅出的解读。 3. 艺术手法提炼: 专门开辟“赏析聚焦”板块,提炼出该作品最核心的艺术特色,如“对偶的工巧”“用典的自然”“意境的转换”等,供读者快速把握作者的匠心所在。 4. 视觉化再现: 引入大量由专业画师创作的、与诗词意境高度契合的国风插图。这些插图并非简单的配图,而是对诗词中描绘的场景、人物心境的视觉化转译。例如,赏析《江雪》时,配以水墨写意的寒江孤影;赏析《菩萨蛮》时,则辅以繁复而略带伤感的闺房陈设。这种图文并茂的方式,极大地降低了古典文学的阅读门槛,增强了读者的沉浸感。 四、阅读价值与意义 《图说唐诗宋词精选鉴赏》不仅是一本知识普及读物,更是一份情感的慰藉和精神的滋养: 审美教育: 引导读者领略中国古典文学的音韵之美、结构之美和意境之美,提升对美的感知能力。 文化传承: 通过对诗词中历史典故、哲学思想的阐释,帮助读者更好地理解中华民族的文化基因和集体记忆。 心灵共鸣: 无论身处何种境遇,总能在这些穿越千年的文字中找到慰藉、力量或共鸣。面对人生的起伏跌宕,诗词提供了另一种审视世界、安顿自我的视角。 本书致力于让晦涩的古典诗词变得鲜活可亲,让深奥的文学理论融入直观的画面之中。通过这部精心编撰的画册,我们诚邀您一同漫步于唐风宋韵的雅致世界,感受那份不朽的艺术魅力。

作者简介

目录信息

1 加法
2 减法
3 认数
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本《XXX》简直是为我家那个好动的小家伙量身定制的!我家孩子现在三岁半,正是对一切事物都充满好奇的阶段,但又特别容易分心。我之前试过好几本所谓的“益智”图书,不是内容太枯燥,就是图画太简单,孩子看两眼就扔一边了。但这本《XXX》完全不一样。它的色彩运用极其大胆和鲜明,每一页都像一个小小的艺术品,一下子就能抓住孩子的注意力。我最欣赏它的是,它把数学概念融入到了日常的场景里,比如数小动物、分水果,而不是生硬地摆出“1+1=”这样的算式。我记得有一次,我拿着书和他一起数书里的蝴蝶,他竟然主动把那些形状相似但颜色不同的蝴蝶分了组,我当时就意识到,这本书的引导性太强了。它不是简单地教孩子认数字,而是培养他们对数量、形状和逻辑关系的初步感知。有时候我甚至觉得,这与其说是一本算术书,不如说是一本高质量的启蒙认知绘本。我们每天晚上都吵着要看,现在他已经能认出好几个数字了,而且对“更多”“更少”有了直观的理解,这让我非常惊喜。

评分☆☆☆☆☆

我最近在琢磨如何帮助我的孩子更好地过渡到幼小衔接阶段,特别是数学思维的建立。我发现很多孩子在进入小学后,对于抽象数字符号的接受能力很弱,原因就在于缺乏具象化的前置经验。这套《XXX》恰恰弥补了这个空白。它的设计非常注重“具体到抽象”的过程。比如,它会先用一堆小猫咪展示“五”,然后慢慢过渡到“5”这个符号,最后才是将数字符号用于简单的加减练习。这种循序渐进的方式,让孩子感觉数字不是凭空出现的,而是他们熟悉的事物量化的结果。我记得有一阵子,孩子对“零”这个概念很迷惑,总觉得“没有东西”怎么还能代表一个数?直到我们读到书里关于“空篮子”和“没有点心”的例子,他才恍然大悟。这本书的语言风格非常童趣和生活化,没有使用任何术语,完全是孩子能懂的“小故事”。对于希望孩子能从兴趣出发,自然习得数学逻辑的家长来说,这套书的价值无可替代。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对儿童教育理念比较挑剔的家长,尤其注重逻辑思维和动手能力的培养。所以,当我在书店看到这套《XXX》的时候,一开始是抱着怀疑态度的,毕竟市面上同类产品太多了。然而,深入翻阅后,我发现它的设计思路非常新颖,真正做到了“寓教于乐”的最高境界。它不像传统的教材那样侧重机械重复,而是通过一系列精心设计的游戏和谜题,引导孩子主动去探索。比如,有一页是关于对称图形的,它没有直接告诉孩子什么是对称,而是让他们把一幅画补完整,孩子在尝试的过程中,自然而然地就理解了“镜像”的概念。更值得称赞的是,它的纸张质量非常好,摸起来很厚实,而且油墨印刷清晰环保,这一点对于我这种注重材料安全的家长来说非常重要。我已经把它推荐给了好几个朋友,他们反馈说,孩子玩完之后,连大人都觉得思维变得更敏捷了,可见这本书的底层逻辑设计有多么巧妙和深刻。它确实不是那种能快速出成效的书,但它的价值在于打下了坚实的思维基础。

评分☆☆☆☆☆

说实话,我给孩子买书,很大程度上是想找一个能让我“解放双手”的工具,我希望他能在玩耍中学习,而不是被我像个小老师一样拖着上课。这套《XXX》完美地满足了我的需求。它的每一页内容都设计得非常独立且有趣,即使我暂时走开去忙别的事情,孩子自己也能沉浸其中,自己研究半天。我发现他会模仿书里的图案,用积木搭出类似的结构,这说明书里的视觉信息已经有效地转化成了他的操作指令。我尤其喜欢其中关于空间想象力的部分,它用俯视、侧视等不同角度的图示来展示物体,这对于建立孩子的立体空间感是至关重要的,而这通常是低龄教育中容易被忽视的一环。我敢说,这本书的编排者对儿童的认知发展阶段有着非常深入的洞察力。它不仅仅是算术的入门,更像是开启了孩子观察世界、理解空间关系的一扇门。现在,就连我自己看书里的插画,都会忍不住去思考里面的几何关系,确实很有启发性。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注早期阅读质量的家长,我对市面上那些印刷粗糙、内容空洞的“早教产品”深恶痛绝。这套《XXX》在触感和视觉体验上,达到了一个非常高的水准。首先,它的开本设计非常适合小手抓握,而且边缘做了圆角处理,非常安全。其次,它的插画风格非常统一且富有艺术感,不是那种廉价的卡通形象堆砌。我注意到,书中的角色表情和动作都非常生动,这有助于激发孩子的情感投入,让他们更愿意代入到解决问题的过程中去。比如,有一组练习是关于排列组合的,它把不同的玩具角色安排到不同的位置,孩子在帮助他们“回家”的过程中,就自然地学会了逻辑排序。更重要的是,它巧妙地融入了对自然现象的观察,比如花瓣的数量、昆虫的节肢等,这让数学不再是冰冷的数字游戏,而成为了理解我们生活的工具。每次读完,我都会觉得,这不仅仅是给孩子买了一套书,更是为他打开了一扇通往更精妙、更有序的世界的大门。

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