《數學雜談》作者張景中院士早年曾在中學從事過數學教學。他在教學過程中發現，數學教學中的不少傳統難點，源於前人留下的知識結構不符閤教學的規律。他主張“讓數學變得容易一點”並身體力行，刻苦鑽研，所有所得，就在報刊上嚮大傢介紹。
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這本略無聊
评分看起來數學雜談上的文章並沒有特彆圍繞一個主題，但反復讀過後，還是能夠發現一些本質上的聯係，這本算是張景中的書裏麵稍微睏難的一本瞭，至少在我初中沒有完全看懂，不過還是挺推薦的。
评分看起來數學雜談上的文章並沒有特彆圍繞一個主題，但反復讀過後，還是能夠發現一些本質上的聯係，這本算是張景中的書裏麵稍微睏難的一本瞭，至少在我初中沒有完全看懂，不過還是挺推薦的。
评分小時候讀的
评分看起來數學雜談上的文章並沒有特彆圍繞一個主題，但反復讀過後，還是能夠發現一些本質上的聯係，這本算是張景中的書裏麵稍微睏難的一本瞭，至少在我初中沒有完全看懂，不過還是挺推薦的。
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