初中語文古詩文對照注譯·七年級

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頁數:100
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出版時間:2005-1
價格:4.80元
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isbn號碼:9787536344761
叢書系列:
圖書標籤:
  • 初中語文
  • 古詩文
  • 七年級
  • 教材
  • 同步
  • 注譯
  • 對照
  • 經典
  • 中華文化
  • 課外閱讀
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具體描述

《中華詩詞鑒賞與創作入門》 一本引領你穿越古今,觸摸詩詞靈魂的指南 內容簡介: 本書旨在為初學者提供一套係統、深入且富有趣味的中華詩詞鑒賞與創作入門教程。我們深知,詩詞之美,不僅在於文字的雕琢,更在於其背後蘊含的深厚文化底蘊與時代精神。本書並非枯燥的知識堆砌,而是緻力於搭建一座連接古人情懷與現代審美的橋梁,讓讀者能夠真正走進詩詞的世界,感受其不朽的魅力。 第一部分:溯源——中華詩詞的演變脈絡 本部分將帶領讀者追溯中華詩詞的源頭活水。我們將從《詩經》的質樸與淳厚講起,探討中國文學的最初形態——四言詩的藝術特色及其社會功能。隨後,我們將步入漢魏風骨,重點剖析漢樂府的現實主義精神和建安文學的慷慨悲涼,理解“兩漢風”對後世文學的奠基作用。 緊接著,我們將深入探討六朝宮體詩的精緻與頹靡,以及佛教、玄學思想對文學風貌的悄然影響。高潮部分將聚焦於唐詩的黃金時代。我們不會止步於對幾位偉大詩人的簡單羅列,而是會細緻剖析初唐的宮廷氣息、盛唐氣象的磅礴、中唐的社會關懷與晚唐的精緻婉約,力求展現唐詩之“全盛”是如何在思想、格律、意境上達到前所未有的高度。 宋詞的崛起是詩詞發展史上的一個重要轉摺點。本書將詳細闡述詞體如何從民間燕飲的“艷科”演變為與詩並駕齊驅的文學體裁。我們將梳理北宋豪放派與婉約派的流變,探討蘇軾、辛棄疾如何將詞的境界拓寬至“以詩為詞”,以及李清照等詞人對個體情感的細膩捕捉。 元麯的興起標誌著通俗文學的勃興,我們將介紹散麯和雜劇的特點,分析其語言的口語化傾嚮以及對市民階層趣味的迎閤,從而完成對中國古典詩詞發展主綫的梳理。 第二部分:鑒賞——詩眼與意境的解鎖 鑒賞是進入詩詞之美的關鍵。本書將摒棄晦澀難懂的術語,著重培養讀者的“詩眼”。 我們將係統講解中國古典詩詞中常用的意象係統。例如,“月”在不同詩人筆下所承載的思鄉、懷古、孤獨或團圓的意義如何變化;“柳”如何由早春的嫩綠演變為離彆的象徵;“水”的動態與靜止如何反映詩人的心緒。通過具體的文本分析,讓讀者掌握通過意象解讀情感的主旨。 在格律與聲律方麵,本書將提供一個清晰的入門框架。對於律詩和絕句的平仄、對仗要求,我們采取“理解其美學意義而非死記硬背”的原則。我們將解析“煉字”的精妙之處,例如杜甫“語不驚人死不休”的推敲,以及王安石“春風又綠江南岸”中“綠”字的動態之美。 意境的營造是古典詩詞的最高成就。我們將深入探討“情景交融”的藝術手法,分析如何通過對自然景物的白描,達到“一切景語皆情語”的境界。例如,馬緻遠的“枯藤老樹昏鴉”如何構成一幅蒼涼蕭瑟的畫麵,而這畫麵本身就是詩人漂泊心緒的投射。 此外,本書將闢專章討論詩歌中的哲思,包括道傢思想的超然物外、儒傢思想的入世擔當,以及禪宗對意境空靈感的塑造,幫助讀者理解詩歌深層的精神內核。 第三部分:創作——從模仿到自成一格的階梯 本書的後半部分將聚焦於實踐,引導有誌於創作的讀者走好第一步。 我們將從最基礎的語言錘煉入手,教導讀者如何積纍和運用古典文學中的“韻腳”和“詞牌名”的韻味。對於初學者而言,模仿是最好的學習方式。我們將提供具體的模仿練習,例如,選取唐代田園詩的風格,嘗試用現代語言和古典意象結閤,創作一首五言絕句。 詩體的結構與布局將作為重要的技術指導。對於七言律詩的起承轉閤,我們將用清晰的圖解方式說明“起句發端、頷聯展開、頸聯變化、尾聯收束”的邏輯關係,尤其強調對仗的工整與自然。 創作主題的提煉是創作的靈魂。我們將引導讀者從自身的生活體驗中尋找詩意,無論是對親情的描摹,對友誼的珍視,還是對現代都市生活的感悟,都可以成為詩歌的主題。本書提供瞭一係列“主題激活練習”,鼓勵讀者將當下的所見所聞,以古典的韻味錶達齣來。 最後,本書提倡一種“寬容的創作心態”。創作非一蹴而就,初稿的拙樸之處正是生命力的體現。我們將強調修改的重要性,並提供自我審視的清單,幫助讀者在平仄、意境、韻律上不斷打磨自己的作品。 讀者對象: 本書適閤所有對中華優秀傳統文化懷有濃厚興趣的讀者,尤其適閤: 1. 零基礎的詩詞愛好者: 渴望係統學習詩詞格律、鑒賞方法的初學者。 2. 文學專業的學生: 作為拓展視野、深入理解古典文學審美體係的輔助讀物。 3. 渴望提升文字錶現力的創作者: 希望學習古典文學精煉語言和營造意境手法的當代寫作者。 通過《中華詩詞鑒賞與創作入門》,你將不僅獲得知識,更將獲得一種審視世界、錶達情感的全新視角,讓古典的詩意滋養你現代的生活。

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