中國一直流傳一句話:“讀瞭《增廣》會說話,讀瞭《幼學》走天下。”連一代偉人毛澤東也能熟背《幼學瓊林》,足見《幼學瓊林》的影響力之大。
《幼學瓊林》初為明人登吉編著,本名《幼學須知》,又稱《成語考》、《故事尋源》,清人鄒聖脈作瞭增補,改名為《幼學瓊林》,也叫《幼學故事瓊林》。
“瓊林”二宇在書名中有兩種意思:一是源於唐德宗時皇傢內庫之一的瓊林庫,寓意本書之典故收羅宏富,堪稱典故寶庫。二是源於宋代的瓊林苑,皇帝在瓊林苑設宴款待新科進士,後遂以“瓊林”比喻中進士,寓意學童要努力讀書,早日金榜提名。
《幼學瓊林》集天文地理、曆史人物、典籍製度、生老病死、婚喪嫁娶、鳥獸花木、朝廷體製、文事科第等與人息息相關的日常生活知識於一體,內容廣博,包羅萬象。它是我國古代濛學中影響最大,編得最好的讀本,堪稱中國古代的一部百科全書。
這本手裏的《幼學》,其實是幾個月前買來。經過南懷瑾老先生的大力推薦,本想幾日內將其背下。事與願違,不能成也。然則能棄諸廢憶乎?當悔當悔,若有閑暇,必當倒背如流!
評分這本手裏的《幼學》,其實是幾個月前買來。經過南懷瑾老先生的大力推薦,本想幾日內將其背下。事與願違,不能成也。然則能棄諸廢憶乎?當悔當悔,若有閑暇,必當倒背如流!
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評分按照劉先生的“兩行”說法,現在我們絕大多數人是沒有終極追求的,沉迷於淺薄、浮躁的功利。我們的“修煉”常常局限在為提高自己收入、地位而選擇的培訓班上麵。 修煉並非源自外界,本於內心。內心的平靜,而後能定;定,而後能思;思,而後能得。得到什麼?就是做人...
小時候讀的,記憶猶新。
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