中级汉语口语

作者:刘德联等

页数:178

出版时间:2004-3

价格:36.00元

isbn号码:9787301066331

具体描述

《北大版新一代对外汉语教材•口语教程系列·中级汉语口语:提高篇》主要内容：语言是随着社会的发展而发展的，语言教材也应不断更新。这部《中级汉语口语》就是基于这种原则而编写的。这部教材以具有一定汉语基础的来华进修的留学生主要对象，课文内容紧紧围绕外国留学生的在华留学生活，选取留学生可能会遇到的情景，安排自然、生动的口语对话，以满足留学生的日常生活需要。

本教材（第二版）所选生词主要是国家对外汉语教学领导小组办公室公布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中乙级以上的词汇，甲级词和部分常用的乙级词没有作为生词收入。

本册新版教材在原有教材的基础上，对部分课文做了一定的修改，并补充了一些新的课文，由原来的上下册充实为现在的一、二、三册，三册共有52课、课文围绕学和天不生和生活中可能遇到的情景，安排生动、自然的口语对话，以满足读者需要，力求突破与创新，突出口语教材的特性，其特点主要体现在以下几个方面：

其一，以若干主线人物贯串始终，赋予人物一定的性格特征，让不同性格的人物说出不同风格的语言，同时对过于北京化口语词汇做了适当调整，以适应各地使用者的需要。

其二，注意社会发展趋势，淘汰已过时或既将过的语言，在安排课文内容和语言时“向前看”，把对一些社会新生事物的介绍及有关的会话内容收入到课文之中。在体例上增加了“语句理解”，对一些口语化的，仅从字面上难以准确理解含义的语句做了例释。

其三，新增了不少活泼多样的练习形式。安排大量由浅入深的实用性练习，练习方式变“词本位”为“句本位”，将重点放在情景会话上，要求教会学生在不同的场景中说邮恰当的话语。

其四，口语知识的系统化讲解，对口语中经常使用的一些语言现象，从口语语音到口语语法，进行比较系统的归纳。

其五，口语常用语的补充，在教材每一单元之后，设“口语常用语”。将口语中经常使用的某些交际语言分门别类地进行适当的归纳，帮助学生了解同一情景下不同的表达方式。

本教材配有CD，由北京大学音像出版社出版。

用户评价

作为一个曾经有过学习其他外语的经历的人，我深知“练习”的重要性。我非常希望这本书能够提供大量的练习机会，而且这些练习不能是机械式的重复，而是能够真正锻炼我的实际运用能力。我希望书中会有一些情景模拟，让我能够扮演不同的角色，进行对话练习。例如，模拟一次购物的场景，模拟一次问路的场景，甚至模拟一次和陌生人聊天的场景。我希望这些练习能够涵盖各种各样的话题，从日常生活到工作学习，从天气交通到文化娱乐。同时，我也希望这些练习能够有难度梯度，能够循序渐进，让我能够逐步提升。我尤其关注书中是否提供一些“开放式”的练习，能够让我自由发挥，用自己的话来表达。我希望这本书能够成为我口语练习的“训练营”，让我在一次又一次的练习中，不断进步，不断超越。我对这本书的期望，是它能够让我从“纸上谈兵”真正走向“实战”，让我的口语能力得到质的飞跃。

说实话，我是一名非常“纠结”的学习者。我既希望学到最地道的表达，又害怕那些太过于俚俗的词汇会让我显得不够“正式”。所以我一直在寻找一本能够平衡这两者之间的教材。我希望这本书能够提供一些在商务场合、正式社交场合都可以使用的“高级”口语表达，同时也能让我了解一些生活中更接地气的说法，并且知道在什么情况下使用。例如，在谈生意的时候，我需要使用专业、礼貌的语言；但在和朋友聚会时，我就可以更随意、更轻松。我希望这本书能够为我提供清晰的界限和指导，让我不会在语言的使用上产生困扰。我特别希望能从书中学习到一些能够让我显得更成熟、更有见地的表达方式，而不仅仅是重复书本上的简单句子。例如，如何委婉地拒绝，如何真诚地赞美，如何巧妙地表达自己的观点。我希望这本书能够像一位经验丰富的老师，循循善诱，引导我一步一步地走向成熟。我对这本书的期望，是它能够成为我社交和职业生涯中的得力助手，让我能够更自信地应对各种挑战。

我对于学习一门语言，总是抱着一种“探险家”的心态。我喜欢挖掘那些隐藏在语言深处的宝藏，我喜欢去理解一个词汇背后的故事，一个句型所承载的文化。我希望这本书能够满足我这种“好奇心”，能够为我提供一些更加深入的学习内容，而不仅仅是表面的词汇和语法。我希望能够从书中了解一些汉语的演变历史，了解一些词语的来龙去脉，甚至是一些生僻但却很有趣的用法。我对一些“冷门”的知识点特别感兴趣，比如一些歇后语，一些绕口令，这些都能让我在学习过程中获得乐趣。我希望这本书能够像一个百科全书一样，为我提供丰富多样的语言知识，让我对汉语有更全面的认识。我甚至希望它能够包含一些关于中国各地方言的介绍，虽然我主要学习的是普通话，但了解一些方言的特点，也能让我对中国的语言多样性有更深的理解。我对这本书的期待，是它能够让我沉浸在汉语的世界里，享受学习的过程，并且能够从中发现更多的乐趣和惊喜。

我是一位非常注重学习细节的人。我希望这本书能够在每一个细节上都做到精益求精。例如，在发音方面，我希望能够有非常清晰的音标标注，甚至能够提供音频链接，让我能够听清楚每一个音是如何发出来的。在语法方面，我希望能够有非常详细的解释，而且能够提供大量的例句，让我能够理解语法规则是如何在实际应用中发挥作用的。我特别希望书中能够提供一些关于“易错点”的讲解，例如，哪些词语容易混淆，哪些句型容易说错，这些都能帮助我避免走弯路。我还希望书中能够提供一些关于语速和语调的指导，毕竟，流利的口语不仅仅是会说，更重要的是说得自然、说得好听。我希望这本书能够成为我学习汉语的“百科全书”，让我能够在这个过程中，找到所有我需要的答案，并且能够对汉语的理解达到一个更深的层次。我对这本书的期待，是它能够成为我学习汉语路上的“指路明灯”，让我能够少走弯路，更有效地提升我的口语能力。

我对于学习任何知识，都喜欢那种能够激发我“成就感”的方式。我希望这本书能够让我看到自己不断进步的过程，能够让我感受到学习带来的快乐。我希望书中能够设置一些“小目标”，例如，学习完一个章节，我能够掌握多少个新的词汇，多少个新的句型，并且能够运用它们来完成某个特定的交流任务。我希望这些“小目标”的实现，能够给我带来不断的鼓励和动力。我尤其期待书中能够提供一些“挑战性”的内容，让我能够尝试去解决一些更复杂的问题，去完成一些更困难的交流任务。例如，让我去分析一段复杂的对话，让我去总结一段演讲的要点，甚至让我去模拟一次辩论。我希望这本书能够不断地挑战我，让我不断地突破自己的极限。我对这本书的期待，是它能够成为我学习汉语的“游戏场”，让我能够在玩乐中学习，在挑战中成长，最终获得巨大的成就感。

我是一位非常“实用主义”的学习者。我学习汉语，最根本的目的就是能够与中国人进行有效的沟通，解决实际生活中的问题。我希望这本书能够提供大量贴近实际生活场景的对话和表达方式。例如，如何在餐馆点餐，如何在商店购物，如何在出租车上说明目的地，如何在银行办理业务，如何在医院就医等等。我希望这些内容能够非常详尽，并且包含各种各样可能遇到的情况。我尤其关注书中是否提供一些“应急”的表达方式，例如，在遇到困难时如何求助，如何表达自己的不满，如何解释误会。我希望这本书能够成为我“随身携带的汉语宝典”，让我能够随时随地，自信地运用汉语来解决问题。我对这本书的期待，是它能够让我真正地“走出去”，用汉语去体验中国的生活，去感受中国的人情，去融入中国的社会。

这本书的封面设计我真的非常喜欢，那种沉稳而又不失活力的配色，还有那行笔流畅的书名，第一眼就吸引了我。作为一名正在努力提升汉语口语水平的学习者，我一直在寻找一本能够真正帮我突破瓶颈的书籍。市面上同类书籍琳琅满目，但很多要么过于基础，要么又太过偏向书面语，很难在实际交流中派上用场。我尤其看重口语教材的实用性和贴近生活性。我希望能找到一些能够让我模仿、学习地道表达方式的例子，并且能够真正运用到日常对话中的内容。我最期待的是，这本书能够提供一些生动有趣的对话场景，让我能够身临其境地感受汉语的魅力，并且能够学习到一些在中国生活中常用的俚语、俗语，甚至是时下流行的网络用语。毕竟，语言是鲜活的，需要不断地更新和适应。同时，我也希望这本书能够提供一些发音和语调上的指导，毕竟一口流利的汉语，发音的准确性至关重要。我已经迫不及待地想要翻开它，开始我的口语进阶之旅了。这本书的出版，对我来说，就像在学习的海洋中看到了一盏指路的明灯，让我充满了信心和期待。我希望它能够引领我走向更广阔的汉语世界，让我能够更自信、更流利地与中国人交流。

我是一位非常“独立”的学习者，我喜欢自己去探索和发现。我希望这本书能够给我提供足够的“空间”和“自主权”，让我能够根据自己的学习进度和兴趣来安排学习内容。我希望书中能够提供一些“开放式”的问题或者讨论话题，能够让我自己去思考，去表达自己的观点。我希望这本书能够鼓励我进行大量的自主练习，并且能够提供一些反馈机制，让我能够了解自己的进步情况。我尤其关注书中是否提供一些“进阶”的学习内容，能够让我在这个基础上，进一步提升我的口语能力。我希望这本书能够成为我学习汉语的“垫脚石”，能够为我打下坚实的基础，让我能够在这个基础上，不断地攀登更高的目标。我对这本书的期待，是它能够激发我学习汉语的内驱力，让我能够成为一名更加自信、更加独立的汉语学习者。

我个人对于学习语言有一个比较独特的偏好，那就是喜欢那种能够引发思考、能够让我主动去探索的教材。我不太喜欢那种填鸭式的教学方式，总觉得这样学习效率不高，而且容易产生倦怠感。我更希望能够通过这本书，理解汉语的逻辑，学习到如何在不同的场合、面对不同的人，运用恰当的语言。我渴望能够掌握一些能够表达更深层含义的词汇和句式，不仅仅是字面意思的理解，更能体会到其中的文化内涵。有时候，一个简单的词语，在不同的语境下，可能有着天壤之别。我希望这本书能够为我揭示这些细微之处，让我能够更深刻地理解汉语的精妙。我尤其关注书中是否有关于跨文化交流的案例分析，因为我知道，语言和文化是密不可分的，学习汉语，也意味着了解中国文化。如果能有一些关于中国社会习俗、人情世故的介绍，那对我来说，将是锦上添花。我希望这本书能够成为我打开中国文化大门的钥匙，让我不仅仅是学会说汉语，更能理解和欣赏中国文化。我对这本书的期待，不仅仅是提高口语能力，更是希望能够拓宽我的视野，让我的人生体验更加丰富多彩。

我是一位非常“挑剔”的学习者，尤其是对于教材的质量。我希望这本书的排版清晰，设计美观，而且内容逻辑性强。我非常不喜欢那种杂乱无章、让人看了就头疼的教材。我希望这本书的每个章节都能够有明确的主题，而且内容循序渐进，难度适中。我尤其关注书中是否提供了相关的拓展阅读或者学习资源，例如，推荐一些相关的电影、电视剧、播客、文章等，能够帮助我更全面地学习汉语。我希望这本书能够提供一些关于学习方法的建议，例如，如何有效地记忆词汇，如何提高听力，如何练习口语等等。我希望这本书能够成为我学习汉语的“完美伙伴”，能够在我学习的道路上，提供全方位的支持和帮助。我对这本书的期待，是它能够给我带来一次愉快的学习体验，让我能够在这个过程中，不断地发现惊喜，并且能够对汉语产生更浓厚的兴趣。