医学心理学要点与自测

作者:杨凤池

页数:100

出版时间:2004-6

价格:11.50元

isbn号码:9787810715843

具体描述

为了适应医学教育改革以及加强教材建设的城要，北京大学医学部、首都医科大学、天津医科大学、哈尔滨医科大学、内蒙古医学院等五所医学院校共同研究决定编写一套以本科五年制为基础的医学生教材。

出版这套教材的目的在于：

　　1.教材内容要更新，以适应面向21世纪医师的要求。近年来，医学科技突飞猛进，疾病谱发生了重大变化，疾病的预防、诊断、治疗的技术手段明显提高。新编写的教材一定要反映这些新的成果。

　　2.医师的服务对象是人，医师不仅需要深厚的医学基础知识、临床学科的知识，还需要增加人文社会科学，比如卫生法学、卫生经济学、心理学、伦理学、沟通技巧与人际关系等知识。因此，新编写教材应增加新的学科内容以及学科之间的融合和交叉。

　　3.教育，包括医学教育要逐步走向全球化，我们培养的医师应得到国际认可。最遑，世界医学教育联合会、美国中华医学基金会都制定出了医学教育的国际标准或人才培养的最低基本要求。这也为我们编写这套教材提供了一个参照系。

　　我们计划编写30多种教材，在主编和编者的人选方面精心挑选，既有学术知名度，又有丰富的教学经验，并且认真做到老中青结合。在内容、体例、形式、印刷、装帧等方面要有特色，力求有启发性以引起学生的兴趣，启发创新思维。

用户评价

我一直对人类的心理活动充满好奇，尤其是当这些心理活动与我们的身体健康息息相关时，更是让我着迷。这本《医学心理学要点与自测》恰恰满足了我的这种好奇心。它将医学和心理学这两个看似独立的领域巧妙地结合在一起，让我看到了它们之间密不可分的联系。书中详细介绍了各种心理因素如何影响身体健康，比如压力如何导致疾病，情绪如何影响我们的免疫系统等等。这些内容让我对自己的身心健康有了更深层次的认识，也让我学会了如何通过调整心理状态来改善身体状况。更让我惊喜的是，书中提供的“自测”环节，让我能够将这些抽象的理论知识转化为具体的实践。通过这些自测，我能够更好地了解自己的心理状态，并且学会如何进行自我调节，如何更有效地应对生活中的各种压力和挑战。我发现，这本书就像是一位循循善诱的老师，它不仅传授我知识，更重要的是，它教会我如何更好地爱护自己的身心，如何过上更健康、更充实的生活。

这本书的编排非常人性化，尤其体现在它对“要点”的提炼和“自测”的设置上。我之前阅读过一些心理学书籍，但往往内容过于庞杂，很难抓住核心。而这本《医学心理学要点与自测》则不同，它在每一章节的开头都会明确列出本章的“要点”，这些要点简洁明了，能够帮助我快速把握章节的重点。更难得的是，在每个要点之后，作者还会提供相应的“自测”题目，并且这些题目并非是孤立的，而是与前面的要点紧密关联，真正做到了学以致用。我喜欢这样的学习方式，它能够有效地检验我对知识的掌握程度，并及时发现自己的薄弱环节。每次完成自测，我都能够清晰地知道自己哪些地方理解得不够深入，然后可以回顾相关的要点，加深理解。这种“学习-测试-巩固”的模式，大大提高了我的学习效率。而且，书中的自测题设计得非常贴近实际，很多都涉及到一些常见的心理困扰和情境，让我能够将所学知识运用到实际生活中去，帮助我更好地理解自己和他人的情绪和行为。这本书不仅仅是知识的传递，更是一种学习方法的引导，它教会我如何更有效地学习和掌握医学心理学知识。

我一直认为，医学心理学是一门非常实用的学科，它能够帮助我们更好地理解人类行为，并改善生活质量。而这本《医学心理学要点与自测》恰恰做到了这一点。它没有枯燥的理论说教，而是通过生动的案例和清晰的语言，将复杂的心理学概念呈现在读者面前。我尤其喜欢书中对一些心理疾病的描述，比如抑郁症、焦虑症、强迫症等等。作者并没有将这些疾病描绘成洪水猛兽，而是以一种客观、科学的态度，详细介绍了它们的症状、成因以及治疗方法。这让我能够对这些疾病有更深入的了解，并且能够消除一些不必要的误解和恐惧。更重要的是，书中提供的“自测”环节，让我能够将所学的知识运用到实际生活中，去检测自己的心理状态，并学会如何进行自我调节。我发现，通过这些自测，我能够更清晰地认识到自己的一些潜在的心理问题，并且能够及时采取措施去改善。这本书就像一位贴心的心理医生，它不仅教会我医学心理学的知识，更重要的是，它帮助我学会如何更好地爱护自己的心灵，如何更有效地应对生活中的各种挑战。

这本《医学心理学要点与自测》给我带来的最大惊喜在于它对理论知识的系统性梳理，以及它如何将这些抽象的理论与临床实践紧密结合起来。我一直对心理学很感兴趣，但总觉得书本上的知识有些脱离实际，直到我接触到这本书，我才发现理论与实践可以如此融洽地统一。作者在讲解每个知识点时，都会引用大量的案例研究，这些案例都来自于真实的临床情境，比如患者如何表现出焦虑，或者在接受心理治疗时有哪些典型的反应。通过这些案例，我能够更直观地理解那些抽象的概念，比如“认知失调”或者“防御机制”，并且能够学会如何识别和分析这些现象。更重要的是，书中提供的“自测”环节，让我能够将所学的知识运用到实践中。这些自测题的设计非常巧妙，它们不仅仅是简单的选择题，很多都包含情景模拟，需要我运用所学到的理论知识去分析和判断。通过反复的练习，我不仅巩固了知识，还提高了分析和解决问题的能力。我发现，很多时候，我们之所以会对某些情绪或行为感到困惑，是因为我们缺乏一个系统的框架去理解它们。而这本书恰恰提供了这样一个框架，让我能够更理性地看待心理问题，并且找到更有效的应对策略。它帮助我建立起一种更科学、更健康的心理认知模式，让我能够更好地应对生活中的各种挑战。

这本书我看了很久，内容实在是太详尽了，几乎囊括了我能想到和想不到的所有与医学心理学相关的知识点。从最基础的心理学原理，比如行为主义、精神分析、认知心理学等等，到更深入的应用，比如心理咨询的各种流派、心理治疗的技术、心理评估的方法，甚至是精神疾病的病理、诊断和治疗，几乎无所不包。我特别欣赏它逻辑清晰的结构，将复杂的概念层层剖析，再由浅入深地展开。每一次翻阅，都能发现新的理解角度，或者对某个模糊的概念有了更清晰的认识。比如，关于抑郁症的章节，它不仅详细介绍了抑郁症的症状、病因，还对不同类型的抑郁症进行了细致的区分，并提供了多种治疗方案的比较和分析，让我对这个常见疾病有了更全面的了解。另外，书中对于一些心理测验的介绍也十分到位，不仅说明了测验的原理和适用范围，还提供了详细的操作步骤和结果解读，这对于我这种想要进行自我评估的人来说，简直是太有帮助了。我发现，很多我们日常生活中遇到的问题，都可以从医学心理学的角度找到解释，并且学会如何去应对。这本书就像一个宝藏，每次挖掘都有新的收获，让我对人类的内心世界有了更深刻的洞察，也让我对如何更好地照顾自己的心理健康有了更明确的方向。它不仅仅是一本书，更像是一位循循善诱的老师，带领我一步步探索心理学的奥秘，让我对医学心理学这个学科产生了浓厚的兴趣。

我一直认为，医学心理学是一门非常具有人文关怀的学科，它关注的是人的心灵，以及心灵如何影响我们的身体。这本《医学心理学要点与自测》充分体现了这一点。书中详细介绍了各种心理障碍的症状、成因和治疗方法，它并没有用冰冷的医学术语来描述这些痛苦，而是用充满同情和理解的语言，去解读那些被疾病困扰的人们。这让我对那些曾经感到难以理解的心理现象，有了更深刻的体谅和共情。更让我受益匪浅的是，书中提供的“自测”环节，它不仅仅是为了检验知识，更是为了帮助我们认识自己，了解自己的情绪和行为模式。通过这些自测，我能够更清晰地认识到自己身上可能存在的心理倾向，并且学会如何去进行自我调节和管理。我发现，这本书就像一位温柔而智慧的朋友，它不仅为我提供了丰富的医学心理学知识，更重要的是，它教会我如何去关怀自己，如何去拥抱自己的内心世界，如何以更积极的态度去面对生活中的一切。

这本书给我最大的收获，就是它将医学心理学中那些看似高深莫测的概念，变得触手可及。我曾经觉得心理学离我的生活很遥远，但这本书的“要点”和“自测”设计，让我能够轻松地将这些知识融入到我的日常生活中。我喜欢它在讲解每一个知识点的时候，都会提炼出核心的“要点”，这就像是一份精炼的知识指南，让我能够快速掌握重点。而随后的“自测”题目，更是让我能够将这些知识付诸实践。这些题目并非是简单的记忆题，而是会设置一些情境，让我去分析和判断，这极大地锻炼了我的分析能力和解决问题的能力。我发现，通过这种学习方式，我不仅能够巩固和加深对知识的理解，更重要的是，我能够学会如何将这些心理学知识运用到实际生活中，去理解自己和他人的行为，去应对生活中的各种挑战。这本书就像是一位睿智的向导，它带领我一步步探索医学心理学的奥秘，让我对人类的内心世界有了更深刻的洞察，也让我能够更好地管理和提升自己的心理健康。

这本《医学心理学要点与自测》给我最直观的感受就是它的系统性和实用性。作为一本涉及医学心理学的书籍，它并没有将理论知识写得过于晦涩难懂，反而用非常清晰、易于理解的语言，将复杂的概念一一呈现。我特别欣赏它在讲解每个知识点时，都会提供相关的“要点”提炼，这就像是为我量身定制的知识提纲，能够帮助我快速抓住核心内容。而随后的“自测”环节，更是让我学到的知识得到了有效的巩固和检验。这些自测题的设计非常贴合实际，它们并非是死板的理论复述，而是会涉及到一些临床案例和生活情境，让我能够将所学的理论知识运用到实际分析中。通过这些自测，我不仅能够检验自己对知识的掌握程度，更重要的是，我能够培养一种分析和解决心理问题的能力。我发现，很多时候，我们之所以会对某些心理现象感到困惑，是因为我们缺乏一个科学的框架去理解它们。而这本书恰恰提供了这样一个框架，它帮助我建立起一套更科学、更系统的心理认知模式，让我能够更好地理解自己和他人的行为。

这本书的“要点”和“自测”的设计，简直是为我这种喜欢“带着问题学习”的人量身定做的。我总觉得，单纯的阅读和记忆，很难真正掌握知识。我更喜欢能够通过实践来检验我的理解。这本书正是抓住了这一点，在每一个重要的知识点之后，都附带了相应的“自测”题目。这些题目不仅仅是简单的记忆性测试，更多的是对理解程度和应用能力的考察。比如，它会提供一个简短的案例，让我去分析其中涉及的心理学原理，或者让我去预测某种情境下可能出现的心理反应。这种方式让我能够更主动地去思考，去运用我所学的知识。我发现，每一次完成自测，我都能够对自己在这部分知识上的掌握程度有一个清晰的认识，并且能够及时发现自己的薄弱环节，然后回顾相关的“要点”进行巩固。这种“学习-测试-巩固”的良性循环，极大地提高了我的学习效率，也让我对医学心理学这个学科产生了浓厚的兴趣。它不仅仅是知识的传递，更是一种学习方法的启蒙，让我掌握了更有效的学习技巧。

这本书给我最深的感受是，它不仅仅是一本提供知识的书，更是一种学习方法的引导。我过去学习心理学，常常是“死记硬背”，效果并不理想。但是，这本书的“要点”和“自测”结合的方式，彻底改变了我的学习观念。它鼓励我主动思考，积极地去运用所学的知识。每一次完成一个“要点”的学习，紧接着就是相关的“自测”题，这就像是一场小型的考试，能够立刻检测我是否真正理解了。而且，这些自测题的设计非常巧妙，它们并非简单的重复，而是会从不同的角度去考查我，甚至会设置一些情景模拟，让我去分析和判断。这种方式让我不仅能够巩固记忆，更重要的是，能够提高我的分析能力和解决问题的能力。我发现，通过这种学习方式，我能够更深刻地理解那些复杂的心理学概念，并且能够更灵活地运用到实际生活中。这本书就像一位良师益友，它不仅传授我知识，更重要的是，它教会我如何更有效地学习，如何将理论知识转化为实际能力。我非常感激这本书，它让我爱上了学习医学心理学，并且让我的学习之路更加顺畅和高效。