本教材是职业教育通用能力系列教材之一,是教育部教材建设与开发规划课题研究成果的组成部分。在目标结构设计上,应用了“目标—结构组织者”先行理论。依据计算机通用能力图表对能力领域的划分,将教材分为8章,内容包括选择安装硬件、选择安装软件、管理计算机、编辑文档、处理电子表格、制作演示文稿、网上冲浪和网页制作等。
本教材贯彻落实了全面素质教育为基础、能力为本位的教学指导思想,是一部面向职业院校非计算机专业的计算机通用能力教材。
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