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新教学模式之建构
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发表于2024-11-27

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出版者:广西教育出版社
作者:查有梁
出品人:
页数:260
译者:
出版时间:2003-5
价格:17.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787543535831
丛书系列:

图书标签: Education   

新教学模式之建构 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

本书分为8章，4大部分。一，提出辩证的、系统的教育观——大教育观，建构了与大教育观对应的教学模式——反馈模式、有序模式、整体模式；二、论述思维模式的分类与测量，以供师生在认识自己思维模式的基础上，选择相应的教学模式和学习模式；三，在大教育观和思维模式研究的基础上，建构了5个较为普遍适用的教学模式——“启发——创新”模式、“交流——互动”模式、“审美——立美”模式等，让教师领会如何通过具体的一节课，建构相应的教学模式。每一章都有作者的自主创新和若干案例，作者于1998年完成全国教育科学“九五”规划重点课题“教育建模的理论研究”，发表专著《教育建模》。本书是《教育建模》直接的拓展性研究，具有启发性和可操作性。

本书适合各级各类教师进修和培训使用，并适合于各类师范院校学生作为选修课程。

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