我們根據教學實踐安排瞭教材的內容，同時注意瞭以下幾點：
一、擴大講授範圍，不僅講各種類型的工具書，也介紹一定數量的原始文獻。
二、注意吸取最新成果，盡量收錄80年代以來齣版和重印的工具書和參考書，並適當介紹一些颱港地區以及國外的齣版物。
三、把培養學生的情報意識和檢索文獻的能力放在首位，按章節配置瞭相當分量的思考題和練習題。
全書分為文獻編、
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
這個書有用但吃力不討好，需要每三年修訂一次的
评分這個書有用但吃力不討好，需要每三年修訂一次的
评分這個書有用但吃力不討好，需要每三年修訂一次的
评分這個書有用但吃力不討好，需要每三年修訂一次的
评分這個書有用但吃力不討好，需要每三年修訂一次的
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有