小學生作文最大的難點是不知“寫什麼”和“怎麼寫”，我們認為這隻是錶麵現象，其實質是因為沒有找到正確的思維方法，不知道怎樣去開拓自己的思路。本著這樣的概念，我們編寫瞭這本旨在幫助學生有效地打開作文思路的作文輔導叢書。
我們收集瞭小學生作文中齣現的各種最具代錶性的命題，把他們按不同的體裁加以分類。針對每個具體的命，我們加強瞭“發散思維”即打開思路的引導，全方位地探討瞭該題目所包含的種種思路。為瞭避免抽象的說教，我們為每種思路都選擇瞭最能體現這種思路的精彩片斷。在解決瞭“寫什麼”的前提下，我們以上述種種思路中的某個思路為特例，做進一步“怎麼寫”的分析。我們結閤典型的例文，以點評和評析的方式，從局部到全體，把操作性極強的寫作方法形象地錶達齣來。
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