中学生必知课外文学手册（高中）

作者:郝尚勤 编

页数:261

出版时间:2002-1

价格:12.50元

isbn号码:9787504835284

具体描述

本书将高中语文课本中涉及到的42位古今中外的著名作家的作品呈现出来，其中中国古代作品29篇，中国现当代作品11篇，外国作品2篇。这些作品有一定的深度和难度，以拓宽和加深读者的课堂知识。另外，我们以作家的生辰年代为顺序进行编排，为的是给读者一种文学史的概念；并配有[预习提示]、[注释]、[作品赏析]、以抛砖引玉的方式帮助读者理解作品更深层的内涵。

用户评价

拿到《中学生必知课外文学手册（高中）》这本书，我最大的感受就是它的“温度”和“深度”。很多文学读物，要么过于学术化，读起来让人望而却步；要么过于简单化，根本无法满足我们对文学的求知欲。这本书却恰恰找到了一个完美的平衡点。它在提供丰富文学知识的同时，又充满了人情味和温度，让我们在阅读中感受到文学的魅力。我特别欣赏书中对中国古典文学的解读，那些曾经让我们觉得遥不可及的古文，在这本书的带领下，变得生动而有趣。比如，在介绍《红楼梦》时，作者并没有仅仅罗列人物关系和情节，而是深入地挖掘了书中每一个人物的命运，以及作者曹雪芹创作这部巨著时的心路历程，让我对这部伟大的作品有了更深的理解和感悟。同时，书中对世界文学的介绍也 equally impressive。它不仅仅停留在对西方文学的简单介绍，而是将不同文化背景下的文学作品，都做了深入的梳理和分析，让我们能够感受到文学的全球性魅力。我记得有一篇关于拉丁美洲魔幻现实主义的介绍，作者用一种非常引人入胜的方式，将那些充满想象力的作品展现在我们面前，让我对这种独特的文学风格产生了浓厚的兴趣。这本书不仅仅是知识的传递，更重要的是，它在培养我的共情能力和人文关怀。它让我学会去理解不同人物的喜怒哀乐，去体会不同时代的社会变迁，从而让我对世界有了更深的认识和理解。

拿到《中学生必知课外文学手册（高中）》这本书，我最直观的感受就是它的“实用性”和“深度”兼备。作为一名高中生，平时学业繁重，想要在课余时间深入了解文学，确实需要一本能够节省时间和精力，同时又能提供高质量内容的读物。这本书恰恰满足了我的需求。它不像市面上很多简单的名著导读，仅仅罗列一下情节梗概和作者信息。相反，它在对每一部作品的解读上，都非常到位，深入浅出地分析了作品的主题思想、艺术手法、时代背景，甚至还探讨了作者创作的动机和所处的社会环境。我印象最深刻的是，它在讲解一些比较复杂的文学现象时，会引用大量的例证，并且用非常通俗易懂的语言进行阐释，让我这种文学“小白”也能轻松理解。比如，书中对“象征主义”的解释，就通过分析几首意象丰富的诗歌，让我茅口到象征手法在文学中的妙用。而且，这本书不仅仅是知识的堆砌，更注重培养读者的独立思考能力。在介绍完作品或流派后，它常常会提出一些引导性的问题，鼓励我们去思考，去比较，去形成自己的观点。这一点对我来说非常宝贵，因为我发现很多时候，死记硬背知识点并不能真正理解文学的魅力，而是要学会去感受，去体会，去与作品产生共鸣。这本书的设计也很好，排版清晰，章节分明，很多地方还配有精美的插图，增加了阅读的趣味性。总而言之，这本书不仅仅是一本“手册”，更像是一位循循善诱的文学向导，带领我一步步走近文学的殿堂，让我不仅能“知道”更多，更能“理解”更多，真正爱上文学。

这本《中学生必知课外文学手册（高中）》可以说是我近期最满意的一次购书体验了。我一直觉得，高中阶段的文学教育，虽然打下了基础，但往往缺少了那种“触类旁通”的广度和“深入骨髓”的深度。这本书正好弥补了这一不足。它不像一些导读类的书籍，仅仅是告诉我们“这是谁写的，写了什么”。它更像是为你打开了一扇窗，让你能够窥见文学世界的广阔与深邃。我尤其欣赏书中对于中国古典文学的解读，那些曾经让我觉得艰涩难懂的诗词歌赋，在这本书的梳理下，都变得鲜活起来，充满了人文关怀和生活气息。我记得有一篇关于唐诗的分析，作者不仅仅解读了诗歌的字面意思，更深入地挖掘了诗歌背后的时代背景、作者的情感，以及其在文学史上的地位，让我对那些熟悉的诗句有了全新的认识。同时，它对世界文学的介绍也毫不逊色，从古希腊的史诗，到欧洲的文艺复兴，再到20世纪的现代主义，都做了非常系统和深入的梳理。我印象深刻的是，书中在介绍某个流派时，不仅仅会列举代表作品，还会分析该流派产生的社会原因，以及它对后世文学的影响，这种宏观的视角，让我能够更好地理解文学的发展变迁。而且，这本书的语言风格也非常吸引人，不古板、不枯燥，而是充满了智慧和趣味，让我读起来爱不释手。可以说，这本书不仅提升了我的文学知识储备，更重要的是，它点燃了我对文学的热情，让我愿意主动去探索更广阔的文学世界。

坦白讲，我拿到《中学生必信课外文学手册（高中）》这本书的时候，并没有抱太高的期望，毕竟市面上关于“中学生文学读物”的书籍实在太多了，很多都流于表面，缺乏实质性的内容。然而，这本书却给了我一个大大的惊喜。它的内容之丰富，知识之系统，绝对是我在高中阶段读到的最棒的一本课外读物了。我一直认为，文学不仅仅是文字的堆砌，更是思想的载体，是情感的表达。而这本书，恰恰在这方面做得非常出色。它不只是告诉你“有什么”，更告诉你“为什么”。比如，在介绍某个作家的时候，它不仅仅会提及他的代表作，更会深入分析他的创作风格、思想倾向，以及他为什么会对后世产生如此深远的影响。这种“知其然，更知其所以然”的解读方式，让我觉得非常有价值。我尤其喜欢书中对中国古典文学的梳理，很多我曾经觉得遥不可及的古诗文，在这本书的解读下，变得生动有趣，充满了智慧的光芒。我记得有一篇关于《诗经》的解读，作者用非常现代化的语言，将那些古老的诗句赋予了新的生命力，让我重新认识了《诗经》的魅力。而且，这本书的逻辑性非常强，它并不是零散的知识点罗列，而是将文学的发展按照清晰的时间线和流派，层层递进地展现出来，让我能够构建起一个完整的文学知识体系。读完之后，我感觉自己对文学的理解，不再是零散的片段，而是一个有机的整体，这对于我今后的学习和阅读，都将产生巨大的帮助。

我必须承认，在读《中学生必知课外文学手册（高中）》之前，我对许多文学流派和经典作品的理解都停留在“知其然，不知其所以然”的层面。这本书的出现，彻底改变了我的认知。它就像一位资深的文学向导，用极其生动且富有逻辑的方式，带领我一步步走进了文学的殿堂。我最喜欢的一点是，书中并没有将内容简单地堆砌，而是将文学史的演变过程梳理得非常清晰，让我们能够看到不同时代、不同文化背景下，文学是如何发展的，以及它们之间是如何相互影响的。比如，在介绍浪漫主义文学时，书中不仅列举了许多代表性的作品，更深入地分析了浪漫主义兴起的社会背景，以及它对后世文学产生的深远影响，让我一下子就理解了这种文学流派的核心特征。而且，书中对一些“硬核”的文学理论，比如“结构主义”、“后现代主义”等，都做了非常浅显易懂的解释，并且结合了具体的作品案例，让我这种“小白”也能轻松理解。我记得有一段关于“意象”的讲解，作者用一个非常巧妙的比喻，将抽象的“意象”概念解释得淋漓尽致，让我读完之后，不仅理解了什么是意象，更学会了如何在阅读中去捕捉和分析意象。这本书不仅仅是知识的传授，更重要的是，它在培养我的独立思考能力和批判性思维。它鼓励我们去质疑，去比较，去形成自己的见解，而不是被动地接受。这种学习方式，对我来说非常有价值，让我觉得自己在阅读文学作品时，不再只是一个旁观者，而是一个积极的参与者。

这本《中学生必知课外文学手册（高中）》真的是一个宝藏！我一直以来都觉得高中语文课本上的文学内容有些过于集中，很多经典名著或者重要的文学流派只是浅尝辄止，根本无法满足我对文学世界的探索欲。拿到这本书之后，我感觉像是打开了一扇新的大门。首先，它的内容编排就非常用心，不是简单地把名著堆砌在一起，而是非常有条理地按照文学史的脉络，从古典文学的源远流长，讲到现代文学的百花齐放。每一部分都配有详细的背景介绍、作者生平、作品解读，以及最重要的——它们在文学史上的地位和影响力。我尤其喜欢它对不同文学流派的梳理，比如浪漫主义、现实主义、现代主义等等，以往我总是对这些概念感到模糊，但这本书通过清晰的讲解和精选的代表作品，让我一下子就理解了它们的核心特征和发展过程。阅读过程中，我发现许多我原本只听过名字但从未读过的经典作品，在这本书里都有深入的介绍，让我觉得不再对它们望而却步。而且，它不仅局限于中国文学，还涵盖了世界文学的精华，这一点对我来说非常重要，因为我想成为一个视野更开阔的读者。书中对那些晦涩难懂的文学理论也做了非常生动形象的解释，不再是枯燥的学术术语，而是融入了大量的例子和比喻，让我读起来感觉轻松又有趣。我常常会在学习完一个章节后，迫不及待地去找书中的推荐作品来阅读，这种循序渐进的学习方式，极大地提升了我阅读的效率和兴趣，也让我开始思考文学作品的深层含义，而不仅仅是停留在故事情节上。这本书让我觉得，文学的世界是如此丰富多彩，而我之前所知道的，不过是冰山一角。

我必须说，这本书的价值远远超出了我的预期。《中学生必知课外文学手册（高中）》这本书，在我的书架上已经占据了一个非常重要的位置。我之前总觉得，高中生接触到的文学作品，在广度和深度上都有一定的局限性，很多伟大的文学经典，我们可能只有碎片化的了解，或者仅仅是停留在老师的讲解层面。这本书的出现，彻底改变了我的看法。它就像一个集大成的宝库，将中国和世界文学史上那些璀璨的明珠，一一呈现在我们面前。但它又不仅仅是简单的罗列，而是非常有策略地将这些作品串联起来，让我们能够看到文学发展的脉络，感受到不同时代、不同文化背景下文学的独特魅力。我特别欣赏书中对于一些“晦涩”作品的解读方式，作者没有回避其难点，而是用一种非常巧妙和有温度的方式，将那些复杂的象征、隐喻，甚至是中国古典文学中那些难以理解的典故，都一一做了清晰的阐释。读完之后，我才恍然大悟，原来这些作品并没有想象中那么遥不可及，它们依然能够触动我们现代人的心灵。书中的一些文学批评的视角也很有启发性，让我开始学会从不同的角度去审视文学作品，不再局限于单一的解读方式。我记得有一次，我读到书中关于“荒诞派戏剧”的分析，作者用一种近乎戏谑的口吻，却深刻地揭示了这种戏剧形式的内涵，让我既感到新奇又深思。这本书不仅拓展了我的文学视野，更重要的是，它让我对文学本身产生了更深的敬畏和热爱。我开始主动去寻找书中所推荐的书籍，并且在阅读时，会不自觉地想起书中对作品的解读，这无疑大大提升了我的阅读体验。

读完《中学生必知课外文学手册（高中）》，我最大的感受就是，它真的填补了我认知上的许多空白。作为一名高中生，我们所接触到的文学作品，虽然经典，但往往是经过筛选和简化后的。很多作品背后深厚的文化底蕴、复杂的社会背景，以及作者内心深处的挣扎，我们都可能无法完全体会。这本书就像一个百科全书，又像一位博学多才的老师，它将那些隐藏在文字背后的故事，一一揭示出来。我最喜欢的一点是，它在介绍世界文学时，并没有简单地翻译几篇名著，而是通过对不同国家、不同文化背景下文学发展的梳理，让我们能够理解文学是如何在不同的土壤中生根发芽，开出绚烂的花朵。比如，它对法国象征主义的介绍，就让我对法国文学的浪漫和神秘有了更深刻的认识。而且，书中对一些文学概念的解释，都非常到位，例如“意象”、“象征”、“叙事视角”等等，这些我曾经觉得很抽象的词汇，在这本书里都得到了非常生动形象的解释，并且辅以大量的实例。我记得有一段关于“现代主义文学”的讲解，作者用一个非常形象的比喻，将现代主义那种破碎、多元的特点展现出来，让我一下子就豁然开朗。这本书不仅仅是知识的传授，更重要的是，它在培养我的文学鉴赏能力。它让我学会如何去分析作品，如何去品味文字，如何去理解作者的意图。这对于我今后的人生，都将是一个宝贵的财富。

这是一本我绝对会向所有高中朋友推荐的《中学生必知课外文学手册（高中）》。为什么？因为它不仅仅是一本“手册”，更像是一个通往文学世界的“万能钥匙”。我之前总觉得，高中课本里的文学内容，就像是整座文学宝库的一角，虽然珍贵，但远不足以展现其全貌。这本书，却将那整座宝库，如同画卷般徐徐展开。我最喜欢的章节是关于“中国现代文学的奠基者们”的介绍。书中对鲁迅、郭沫若、巴金等大师的生平、思想以及他们的代表作品，都做了非常详尽且富有洞察力的解读。它不仅仅是告诉你他们写了什么，更重要的是，它让你理解了他们为什么那样写，他们的作品又为何能够在中国文学史上占据如此重要的地位。这种“深度挖掘”式的解读，让我对中国现代文学的理解，上升到了一个新的高度。而且，这本书的视野非常开阔，它不仅仅局限于中国文学，对世界文学的介绍也同样精彩。我印象深刻的是，书中对“俄国批判现实主义”的分析，它通过对陀思栦夫斯基、托尔斯泰等巨匠的作品的解读，让我领略到了俄国文学那深沉的民族性格和对人性的深刻反思。更难能可贵的是，这本书在解释一些复杂的文学理论时，并没有使用晦涩难懂的术语，而是用非常平易近人的语言，配以生动的例子，让我这种文学“小白”也能轻松理解。总而言之，这本书不仅极大地拓展了我的文学知识面，更重要的是，它让我真正爱上了文学，让我开始主动去阅读、去思考、去感受文学的美妙。

在我拿到《中学生必知课外文学手册（高中）》这本书的时候，其实我内心是带着一点“考试功利性”的期待的，希望能从中找到一些能帮助我提高语文成绩的“秘籍”。然而，这本书却远远超出了我的预期，它带给我的，是一种更为深刻和长远的收获。我最欣赏的一点是，书中不仅仅是简单地介绍文学作品，更是深入地剖析了这些作品背后的文化基因和历史脉络。比如，在介绍中国古代的诗歌时，它并没有仅仅停留在对诗歌意境的描绘，而是会追溯到那个时代的社会风貌，以及诗人创作时的心境，让我感受到文学作品是如何与时代紧密相连的。我记得有一篇关于边塞诗的解读，作者用非常生动的语言，为我展现了那些戍边将士的豪情壮志和思乡之情，让我仿佛身临其境。而且，这本书的结构设计也非常巧妙。它并不是按照简单的年代顺序排列，而是根据不同的文学主题、流派、甚至是特定的文学现象进行分类讲解，这种“主题式”的梳理方式，让我在学习过程中，能够更加灵活地把握知识点，并且能够将相关的知识融会贯通。我印象深刻的是，书中有一个关于“青春文学”的章节，它将不同时代、不同国家的青春主题作品进行比较分析，让我看到了青春的主题是如何在文学中不断演变和发展的。更重要的是，这本书在培养我的阅读品味方面，起到了至关重要的作用。它让我不再仅仅关注故事的情节，而是学会去品味文字的韵味，去感受作者的情感，去理解作品的深层含义。这本书，无疑是我高中阶段最珍贵的文学启蒙读物。