北大附中计算机教材:中学生学电脑(基础篇)

出版者:北京大学出版社

页数:0

出版时间:1999-10

价格:14.00

装帧:平装

isbn号码:9787301030387

用户评价

Excel的部分更是让我大开眼界。对于我来说，Excel以前只是一个看起来很复杂的表格工具，但这本书让我认识到了它强大的数据处理能力。从最基础的单元格操作、公式计算，到数据排序、筛选，再到图表的制作，作者都用非常贴近实际应用的例子来讲解，比如如何用Excel来管理我的零花钱，如何制作简单的成绩统计表。这让学习过程变得有趣多了，而且学到的知识也能够立刻用到实际生活中。

网络和互联网部分也是本书的亮点之一。在信息爆炸的时代，学会如何安全、高效地使用互联网至关重要。这本书不仅介绍了什么是互联网、如何连接网络，还详细讲解了浏览器的工作原理、如何搜索信息，以及一些基本的网络安全知识，比如如何识别钓鱼网站、如何设置复杂的密码等等。这些内容对于保护我们学生的网络安全非常有帮助。

这本书我拿到手已经有一段时间了，虽然封面看起来有些朴实，但翻开目录的时候，我还是被内容所吸引了。中学生学电脑，基础篇，这几个词精准地概括了本书的定位。我记得我第一次接触电脑的时候，连开关机都有些磕磕绊绊，更别提什么文件管理、软件安装之类的了。这本书恰恰填补了我当时认知上的很多空白。它从最基础的硬件构成讲起，一点一点地剖析了电脑的各个部件，并且用非常形象的比喻来解释它们的功能，比如CPU就像是电脑的大脑，内存是临时的工作台，硬盘则是长期的仓库。这一点我觉得特别棒，因为它避免了枯燥的技术术语堆砌，让原本可能令人望而生畏的硬件知识变得生动易懂。

我之前尝试过看一些网上的教程，但是内容零散，不成体系。这本书的出现，就像为我搭建了一个完整的知识框架，让我在学习电脑的过程中，有了一个清晰的路线图。它涵盖了从硬件到软件，从基础操作到一些进阶应用，每一个部分都讲得非常到位。这本书的价值，远远超过了它的价格。

更让我惊喜的是，本书还花了相当大的篇幅来介绍如何使用各种常用的办公软件，特别是Word和Excel。这对于我们学生来说，简直是福音！以前写作业、做报告，总觉得排版不好看，数据整理起来乱七八糟。这本书详细讲解了Word的排版技巧，字体、字号、段落、页眉页脚，甚至是如何插入图片和表格，我都跟着一步一步地学习，现在写作业的效率和质量都大大提高。

总的来说，这本书的编排非常合理，内容由浅入深，循序渐进。它不仅仅是传授知识，更是培养我们学习能力和解决问题的能力。即使是没有接触过电脑的同学，看完这本书，也一定能够掌握最基础的电脑操作技能，并且对计算机科学产生浓厚的兴趣。

此外，本书还涉及了一些基础的编程概念。虽然只是基础篇，但作者并没有回避编程这个话题，而是用一种非常有趣和启蒙的方式来介绍。它并没有上来就讲复杂的代码，而是通过一些简单的逻辑思维训练，让我们理解编程的思维方式。我记得其中有一个例子，是用简单的指令来控制一个小机器人的移动，这让我对编程产生了浓厚的兴趣，感觉自己好像真的能够指挥电脑做事情一样。

我特别喜欢本书在介绍一些概念时，会穿插一些历史故事或者名人轶事。比如在讲到早期计算机的发展时，会提到一些伟大的科学家和他们的贡献，这让整个学习过程不再是枯燥的知识灌输，而是充满了人文情怀。这些故事不仅增加了阅读的趣味性，也让我对计算机科学的发展历程有了更深刻的认识。

另外，本书的语言风格非常亲切，就像一个经验丰富的老师在和我们聊天一样，没有那种高高在上的说教感。它会时不时地提出一些问题，引导我们思考，也会给出一些学习建议，让我们知道如何更有效地学习。这种互动式的写作风格，让我感觉自己不是一个人在孤军奋战，而是有人在陪伴着我一起学习。

当然，这本书不仅仅停留在硬件层面，它更深入地讲解了操作系统。在我看来，操作系统是连接人与电脑的桥梁，而这本书对Windows系统的介绍，绝对是循序渐进、由浅入深。从最基本的桌面环境、文件系统的概念，到如何创建、复制、移动、删除文件和文件夹，每一个操作都进行了详细的图文演示。我尤其欣赏它对于“文件”和“文件夹”这个概念的解释，清晰地阐述了它们在电脑中的逻辑关系，这对于初学者来说是至关重要的。