由讀悟寫,由寫悟讀;
讀寫互動,融會貫通;
領悟方法,升華思維。
這是我們的期望,也是本書的目標。
本書的所有欄目都是為這個目標設置的。從“閱讀雙軌道”到“讀寫立交橋”,從“習作示例”到“比較評析”,再到“能力自測”,這是一個從讀到寫的全過程。我們把作傢的優秀作品和同學們的優秀作文放在一起,目的就是要讀者透過兩種不同的語境,領悟同一個知識點。這樣的領悟,纔是真切的領悟,纔是對話中的領悟。
這套書所選的大量例文,包含著非常豐富的知識,如果你認真閱讀,可以領悟的東西是很多的,絕不僅僅是讀寫方法。關於人生,關於自然,關於社會,我們都可以從中學到很多東西。無論是作傢們的優秀作品,還是同學們的優秀作品,都可以引導我們進入一個新的人生境界。我們把這套書叫做《新讀寫大語文》,它大在何處?大就大在它選文範圍非常廣泛,內容豐富;大就大在它試圖把我們帶進一個讀寫大境界中,帶進一個人生大境界中去。我們永遠不要忘記,語文的外延與人生的外延是相等的!
發表於2024-11-30
新讀寫大語文·小學5捲 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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