最新中文Windows 95学用指南

出版者:机械工业出版社

作者:邓一光

页数:324

出版时间:1998-6-1

价格:32.00

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787111064756

具体描述

微软公司1995年推出了新一代的微机操作系统Windows95中文版，1997年，微

软公司总结以前Windows95A版的经验和教训后，又推出了Windows950sR2版，俗称

Windows97。它对以前版本Windows95的功能进一步地进行了扩充。本书全面介绍了

这一版本的Windows95中文版的各项功能。

本书适合于计算机初、中级用户阅读，并适合作自学教材。

目录信息

作者寄语
第一篇 飞跃的Windows 95
第1章 Windows 95概貌
第2章 Windows 95中文版的安装
第二篇 Windows 95的基本应用
第3章 Windows 95的基本操作
第4章 在Windows 95下管理文件
第5章 运行程序
第6章 Windows 95中的游戏
第三篇 Windows 95的实用工具
第7章 文字处理（Ⅰ）
第8章 文字处理（Ⅱ）
第9章 Windows 95中的画图
第10章 其他实用工具
第四篇 Windows 95的高级应用
第11章 控制面板
第12章 安装和使用打印机
第五篇 多媒体与网络天地
第13章 多媒体世界
第14章 Windows 95的网络功能
· · · · · · (收起)

用户评价

《最新中文Windows 95学用指南》这个书名，透露出一种面向普通用户的“科普”意图。我好奇，在那个信息传递远不如今天的时代，这本书是如何被推广和阅读的。我期待书中能详细介绍Windows 95的“个性化设置”。比如，如何更换“桌面背景”，如何调整“屏幕分辨率”以获得最佳的显示效果，以及如何设置“鼠标指针”的样式和速度。对于“程序管理”，我希望书中能提供详尽的指导，从如何运行安装程序，到如何找到和启动已安装的程序，再到如何正确地卸载程序以避免留下不必要的文件。我猜想，书中还会涉及一些“系统维护”的知识。那时候，电脑性能的提升往往需要用户自己动手，这本书是否会教导用户如何定期清理“临时文件”，如何进行“磁盘碎片整理”，以及如何检查和修复“系统错误”？甚至，我大胆猜测，书中可能会有一部分内容是关于“早期办公软件”的介绍，比如如何使用Word 95来编写文档，如何使用Excel 95来制作简单的表格。这本书，我觉得，是对那个时代计算机用户学习和应用的一次生动的指导，它帮助了无数人跨越了技术障碍，享受到了计算机带来的便利和乐趣，让我对那段充满探索精神的计算机发展史有了更深的理解。

拿起《最新中文Windows 95学用指南》，我第一个联想到的场景是，在昏黄的台灯下，一个年轻人正对着电脑屏幕，手指在键盘上小心翼翼地敲击，而这本书就摊在他旁边，充当着最忠实的向导。这本书的书名，“最新”、“中文”、“学用”、“指南”，每一个词都蕴含着丰富的信息。我很好奇，在那个网络尚不发达的年代，“最新”究竟意味着什么？是指当时市面上最先进的Windows 95版本，还是书中介绍的操作技巧是最前沿的？中文的表述，又将如何完美地诠释那些最初为西方用户设计的计算机概念？书中的“学用”二字，让我联想到详尽的步骤分解和操作演示。我期待书中能够详尽地介绍如何使用“记事本”来编写简单的文本文件，如何利用“画图”工具进行基础的图像编辑，甚至是如何通过“写字板”来创建一些简单的图形。对于Windows 95那独特的“开始菜单”和“任务栏”的交互逻辑，我希望书中能有非常生动形象的图解，让初学者能够快速掌握。或许，书中还会深入讲解“文件管理器”的各项功能，如何进行文件的搜索、排序、分组，以及如何使用“回收站”来恢复误删的文件。我还在设想，书中是否会包含一些关于“系统兼容性”的章节，那时候不同硬件之间的配合可能存在不少问题，这本书是否会提供一些实用的排查和解决办法。甚至，我脑海里会勾勒出书中可能对“多媒体功能”的介绍，比如如何安装声卡驱动，如何播放CD音乐，如何进行简单的音频录制。这些内容，虽然放在今天显得非常基础，但在那个时代，却是开启数字娱乐大门的关键。这本书，我觉得，是对那个时代计算机用户学习曲线的一次生动记录，它帮助了无数人跨越了从DOS到图形界面的鸿沟，开启了他们对数字世界的无限探索。

《最新中文Windows 95学用指南》这个书名，带着一种强烈的那个时代特有的“引领性”。我好奇，这本书是如何在中文用户群体中普及Windows 95这一革命性的操作系统的。我推测，书中的语言风格会非常口语化，就像一位经验丰富的朋友在旁边手把手地教你一样。我特别想知道，书中是如何解释“即插即用”（Plug and Play）这个概念的。在Windows 95之前，安装硬件设备往往是一个复杂而痛苦的过程，而“即插即用”的出现，极大地降低了用户的使用门槛。这本书是否会用生动的例子来展示，当用户连接一个新的硬件设备时，Windows 95是如何自动识别并安装驱动程序的？我还在设想，书中是否会专门介绍Windows 95的“控制面板”。这个集成了各种系统设置的强大工具，包含了用户需要进行的一切个性化调整。我期待书中能详尽地讲解每一个图标的含义，比如如何调整“显示属性”来改变屏幕分辨率和颜色深度，如何设置“鼠标”的指针速度和双击速度，以及如何管理“打印机”和“声音”。甚至，我猜想，书中可能会有一部分内容是关于“网络连接”的设置，虽然当时的网络远不如现在发达，但拨号上网和局域网的建立，却是那个时代用户接触网络世界的起点。这本书，我觉得，是对那个时代计算机普及过程的一次生动记录，它帮助了无数人跨越了技术鸿沟，体验到了图形界面的便捷和强大，让我对那个充满机遇和挑战的数字时代有了更深的理解。

这本书的标题吸引了我——《最新中文Windows 95学用指南》。虽然我知道Windows 95早已是过去式，但那份怀旧的情感，以及对那个时代技术变革的好奇心，驱使我翻开了这本书。我很好奇，在那个互联网尚未普及、信息传播远不如今日发达的年代，一本“最新”的中文指南是如何呈现Windows 95的？它会采用什么样的语言风格？会注重哪些操作细节？是像一本简易的说明手册，还是更像一位耐心指导老师？我设想着，书中可能充满了那个时代特有的图文排版，或许还有一些现在看来略显笨拙但极富时代印记的插图。我特别想知道，作者是如何在中文语境下解释那些最初是为英文用户设计的概念的，例如“控制面板”、“系统属性”、“文件管理器”等等。这些词汇在今天的操作系统中早已演变得面目全非，但在当时，它们是如何被翻译和阐释的呢？我甚至可以想象，书中会用大篇幅来讲解如何安装和卸载程序，如何在“我的电脑”里进行文件的复制、粘贴和删除，如何使用命令行来执行一些简单的指令。对于我这样经历过那个时代的用户来说，这些内容或许会勾起无数回忆，让我重温当年在电脑前摸索的场景。而对于从未接触过Windows 95的新一代读者来说，这本书无疑是一扇窗户，让他们得以窥见早期图形用户界面的魅力，理解现代操作系统的演进脉络。也许，书中还会涉及一些当时流行的软件，比如Word 95、Excel 95，甚至是早期版本的IE浏览器，以及如何通过拨号上网来连接BBS论坛。这些内容，即使今天看来有些过时，却承载着一个时代的数字记忆，记录着人们如何从零开始学习和拥抱数字技术。我迫不及待地想知道，作者是如何将这些内容组织起来，让一本关于老旧操作系统的指南，依然具有阅读的价值和趣味。

《最新中文Windows 95学用指南》，我读到这个书名，脑海里立刻浮现出那个年代的画面：一台崭新的电脑，一个好奇的用户，以及这本被翻得泛黄的书。这本书的“最新”二字，在今天听起来多少有些怀旧，但在当时，一定代表着最前沿的技术。我期待书中能够详细讲解Windows 95的“文件系统”。在今天，我们早已习惯了各种分层的文件结构，但书中是否会以一种非常直观的方式，来解释“盘符”、“文件夹”和“文件”之间的关系，以及如何进行文件的命名、复制、移动和删除？我猜想，书中还会花费大量篇幅介绍“系统配置”。比如，如何通过“控制面板”来调整“区域设置”，以适应中文输入和显示，如何管理“硬件设备”，确保它们能够正常工作。我还在设想，这本书是否会包含一些关于“网络连接”的章节。虽然当时的网络远不如现在发达，但拨号上网和局域网的建立，却是那个时代用户接触数字世界的重要途径。这本书是否会教导用户如何设置“拨号连接”，以及如何使用简单的网络协议？甚至，我大胆猜测，书中可能会有一部分内容是关于“故障排除”的，比如当系统出现蓝屏或者程序崩溃时，如何利用书中介绍的方法来尝试解决问题。这本书，我觉得，是对那个时代计算机用户学习和实践的一次宝贵记录，它帮助了无数人掌握了数字技能，开启了他们对未来数字生活的无限想象，让我对那段充满技术革新的历史有了更深刻的认识。

对于《最新中文Windows 95学用指南》这本书，我最感兴趣的点在于它如何定义“学用”这两个字。在那个信息爆炸的时代之前，一本“学用指南”意味着什么？我推测，这本书的语言风格会非常朴实，没有太多花哨的术语，更注重实用性和操作性。它可能会把每一个操作系统组件都拆解开来，逐一进行讲解，比如如何自定义“文件夹”的图标，如何设置“屏幕保护程序”，甚至是如何在“控制面板”里找到那些不常用的选项。我设想，书中可能包含大量的手绘插图或者简单的位图，用来示意鼠标点击的位置和拖动的方向，这种直观的表达方式在当年一定非常有效。此外，我好奇书中会如何讲解Windows 95的“命令行界面”（CMD）。在图形界面已经如此成熟的今天，命令行操作对很多人来说都显得神秘而复杂，但在Windows 95时代，它却是解决许多问题和进行高级设置的关键。这本书是否会用一种非常浅显易懂的方式，来介绍那些常用的DOS命令，比如`dir`、`copy`、`del`，以及如何利用它们来管理文件？我甚至可以想象，书中可能会有专门的章节来讨论“系统性能优化”，那时候的电脑配置远不如现在，用户需要学习各种技巧来让系统运行得更流畅。例如，如何调整虚拟内存的大小，如何清理临时文件，如何禁用不必要的启动项。这些内容，对于理解操作系统是如何工作的，以及如何充分利用有限的硬件资源，都有着非常重要的意义。这本书，我认为，更像是一本“老手”传授“新手”经验的宝典，它记录了那个时代人们学习和掌握新技术的过程，以及其中蕴含的智慧和乐趣，让我对那段计算机发展的黄金时期充满了敬意。

在我看来，《最新中文Windows 95学用指南》这个书名，就已经暗示了这本书的核心价值——实用性和可操作性。我很好奇，在那个信息获取渠道相对有限的年代，这本“最新”的指南是如何诞生的，以及它所覆盖的“最新”内容，在当时的市场环境中，又有着怎样的意义。我非常期待书中能详细介绍Windows 95的“任务栏”和“开始菜单”的各种隐藏功能。也许，书中会教导用户如何右键点击任务栏来调整其大小和位置，如何将程序图标固定到任务栏以方便快速启动，甚至是如何利用“任务管理器”来结束无响应的程序。对于“文件浏览器”的讲解，我希望它不仅仅是停留在复制粘贴的层面，而是能深入到文件的属性、权限设置，以及如何利用“查找”功能来快速定位文件。我猜想，书中可能会有一个专门的章节来讲解“软件安装与卸载”的整个流程，从找到安装程序、运行安装向导，到清理安装留下的痕迹，每一个步骤都力求清晰明了。此外，我还在设想，这本书是否会涉及到Windows 95的“系统工具”系列，比如“磁盘碎片整理程序”的原理和使用时机，以及“磁盘扫描程序”如何检查和修复磁盘错误。这些内容，在今天看来可能有些基础，但在当年，却是维持系统稳定运行的关键。甚至，我大胆猜测，书中可能会有一部分内容是关于“早期游戏”的安装和运行，比如如何利用DOS模拟器来玩一些经典的游戏，或者如何设置Windows 95来获得最佳的游戏性能。这本书，我觉得，是对那个时代计算机用户学习和实践的一次生动写照，它承载着无数用户在数字世界中的探索和成长，让我对那段充满技术革新的历史有了更深刻的认识。

《最新中文Windows 95学用指南》这个书名，在我看来，蕴含着一种特别的时代气息。它不像现在动辄数十万字的百科全书式指南，而是更可能是一种精炼、直接、强调“学”与“用”之间联系的书籍。我好奇书中是如何处理“中文”这一概念的。当时的计算机行业，很大程度上是舶来品，很多技术术语都是从英文翻译而来，如何在中文语境下既保留原意，又让普通用户容易理解，是个很大的挑战。我设想，书中可能会采用一种非常具象化的语言，比如将“桌面”比作我们实际工作的桌子，将“文件”比作桌子上的文件，将“文件夹”比作文件柜，以此来帮助用户建立直观的联系。我期待书中能够详细讲解Windows 95的“注册表编辑器”。在那个年代，注册表是许多系统设置的“瑞士军刀”，但操作不当也可能导致系统崩溃。这本书是否会以一种非常审慎和负责任的态度，来介绍注册表的基本结构，以及一些常用键值的作用，并给出明确的操作警告？我还在想，书中是否会包含一些关于“硬件安装”和“驱动程序”的章节。那时候，电脑硬件的升级和安装远不像现在这样自动化，用户可能需要手动插拔显卡、声卡，并且找到对应的驱动程序才能让它们正常工作。这本书是否会提供一些详尽的图示，来指导用户完成这些复杂的操作？甚至，我猜想，书中可能会有专门的章节来介绍如何利用Windows 95的“调制解调器”进行拨号上网，以及如何连接到当时的“BBS论坛”和“IRC聊天室”。这些内容，对于我们理解互联网的早期形态，以及人们是如何在数字世界中进行社交和信息交流的，都具有不可替代的历史价值。这本书，我觉得，不仅仅是一本操作指南，更像是一份关于数字时代初期的“探险手册”，它记录了那个时代用户探索未知、学习新知的热情和勇气，让我对那段充满活力的计算机发展史有了更深的感悟。

我拿起《最新中文Windows 95学用指南》，首先映入眼帘的是那充满年代感的封面设计，仿佛瞬间把我拉回了那个计算技术飞速发展的年代。这本书的书名本身就带着一种“与时俱进”的雄心，尽管“最新”这个词放在Windows 95身上，如今听起来不免有些戏剧性。我内心深处对于它如何“学用”的细节充满了期待，尤其是那些在如今被视为理所当然，但在当年却是全新概念的操作。想象一下，在那个鼠标还不是人手一个的时代，键盘快捷键的讲解是否会占有重要地位？书中是如何引导用户理解“桌面”、“任务栏”以及“开始菜单”这些核心元素的？我脑海里浮现出书中可能包含的详尽截图，每一张都仿佛是从那个时代的屏幕上“抠”下来的，配以精炼的文字说明，一步步演示如何进行诸如磁盘碎片整理、内存优化之类的“高深”操作。书中的语言风格，我猜想，一定是以一种非常“教学式”的方式展开，充满着“请用户注意”、“此处操作至关重要”之类的提示语，力求将每一个细节都清晰地传达给读者，避免任何可能的误解。或许，书中还会花费大量篇幅去解释当时普遍存在的硬件兼容性问题，以及如何在注册表中进行一些“高级”的调整，这些内容在如今的操作系统中已经很少见了，但在Windows 95的时代，却是不少电脑爱好者必须掌握的技能。我还在想，这本书是否会涉及到当时的网络连接方式，比如Modem拨号上网的设置，以及如何使用E-mail客户端发送邮件，这些对于现代人来说是多么遥远而又充满探索乐趣的事情。这本书，不仅仅是一本操作指南，更像是一份关于早期PC互联网生活的百科全书，记录着那个时代用户与计算机互动的方式和解决问题的思路，让我对那段数字历史有了更深的理解。

《最新中文Windows 95学用指南》，仅仅这个书名，就唤醒了我许多尘封的记忆。那个时代，计算机还不是我们现在随处可见的工具，而是一件需要认真学习和摸索的“新奇玩意儿”。我好奇，这本书的“最新”二字，究竟有多“新”？是它包含了当时Windows 95所有新推出的功能，还是它在讲解方法上有什么独到之处？我期待书中能深入讲解Windows 95的“文件管理”。在那个没有云存储、没有U盘的年代，文件是如何被组织和存储的？这本书是否会详细介绍“文件夹”的创建、复制、移动和删除，以及如何利用“搜索”功能来查找分散在各个角落的文件？我猜想，书中还会花大量篇幅介绍“系统工具”。比如，如何使用“磁盘清理”来释放宝贵的硬盘空间，如何利用“磁盘碎片整理”来提高文件读取速度，以及如何使用“系统信息”来查看电脑的硬件配置。我还在设想，这本书是否会涉及“多媒体”相关的知识。当时，CD-ROM驱动器和声卡开始普及，这本书是否会教导用户如何安装和配置这些设备，以及如何播放CD音乐或进行简单的音频录制？甚至，我大胆猜测，书中可能会有关于“早期互联网连接”的章节，比如如何设置拨号上网，以及如何使用像Netscape Navigator这样的早期浏览器来浏览网页。这本书，我觉得，不仅仅是一本操作指南，更是一份关于数字时代早期用户体验的“史料”，它记录了那个时代人们学习和使用计算机的艰辛与乐趣，让我对那段充满变革的计算机历史有了更深的感悟。