具體描述
讀後感
用戶評價
啊啊啊啊啊啊啊，我找到瞭！！！豆瓣是個好東西！！！
评分小學高年級讀的。這書蠻生動吧，以至於當時的我得以讀完。那次鞏獻田給我們列數據：“今天我榖歌瞭一下，‘民主’詞條僅有xx條，而‘科學’詞條有xx條。用英文、俄文搜索，得到的結果，‘科學’詞條都遠遠多於‘民主’。”我一直是科學的信徒，但是對科學主義(scientism)越來越反感。對待科學，同樣應該采取實事求是的態度。“科學鬆鼠會”等團體，其偏狹性正不斷暴露。“拜科學教”要不得。學習科學史，可能讓我們學會具體地曆史地看待科學，認識到科學的時代性（它既包含瞭相比於之前年代的先進性，也包含瞭相較於之後年代的局限性）。同時，本書還注重介紹科學與人類的生産實踐結閤的過程，這對我們認識科學本身，以及認識人類曆史，不無裨益。
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