小学数学竞赛题赏析百例

出版者:浙江少年儿童出版社

作者:叶天碧

页数:180

出版时间:2000-3-1

价格:5.60

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787534219115

目录信息

写有前面
一、运算问题
二、应用问题
三、整数问题
四、几何问题
五、数字问题
六、专门问题
七、综合问题
· · · · · · (收起)

用户评价

这本书的封面设计很吸引人，颜色搭配和谐，字体清晰，整体给人一种既专业又易于亲近的感觉。我拿到它的时候，首先就被书名“小学数学竞赛题赏析百例”所吸引。作为一个一直关注孩子教育的家长，我深知数学能力对孩子未来发展的重要性，而竞赛题往往是激发孩子数学潜能，培养逻辑思维和解决问题能力的重要途径。我特别期待这本书能提供一些真正有价值的题目，而不仅仅是简单的堆砌。希望它能像名字一样，带领我们走进一个丰富多彩的数学世界，让我们感受到数学竞赛题的魅力所在。我希望它能够包含一些不同难度和类型的题目，满足不同水平孩子的学习需求。例如，一些基础但巧妙的题型，能够帮助孩子巩固基础知识，提升解题速度；同时，也需要一些更具挑战性的题目，能够锻炼孩子的思维深度和创新能力。另外，我对“赏析”二字抱有很大的期望。这意味着书中不仅要有题目，更要有对题目解法的深入剖析，讲解思路的形成过程，以及可能存在的多种解题方法。我希望作者能够用通俗易懂的语言，将复杂的数学概念和解题技巧娓娓道来，让孩子在阅读过程中能够真正理解，而不是死记硬背。

坦白说，我一开始对这本书并没有抱太大的期望，总觉得小学数学竞赛题总是那些“老一套”，很难有什么新意。但《小学数学竞赛题赏析百例》的出现，彻底刷新了我的观念。我发现，即使是看似简单的数学概念，在经过巧妙的设计后，也能衍生出如此丰富多彩的竞赛题目。这本书的题目难度跨度很大，从一年级到六年级的孩子都能找到适合自己的挑战。最让我印象深刻的是，它并没有局限于传统的几何、代数等领域，而是涵盖了逻辑推理、数字规律、组合计数等多种题型。作者在解析题目的时候，也非常注重培养孩子的发散性思维。他不仅给出了一种解法，还会引导孩子思考是否存在其他更简洁、更巧妙的方法。这种开放式的讲解方式，极大地激发了孩子的探索欲。孩子现在解题的时候，不再满足于找到一个答案，而是会主动去思考“有没有更好的办法”。

这本《小学数学竞赛题赏析百例》简直是我家孩子的“数学启蒙宝典”。我一直想找到一本能够真正激发孩子学习数学兴趣的书，市面上找了很多，但要么内容太过浅显，要么难度过高，孩子很容易产生挫败感。这本书的出现，恰恰弥补了这一缺憾。它精选的题目既有足够的趣味性，又包含了深刻的数学思想。比如，书中关于“年龄问题”的题目，作者并没有直接给出公式，而是通过图示和类比，让孩子直观地理解问题；又比如，“植树问题”的解析，作者更是用了多种方法来讲解，让孩子明白同一道题可以有多条解决路径。我最喜欢的是，这本书的语言非常生动有趣，一点也不枯燥。作者仿佛是一位经验丰富的数学老师，用循循善诱的口吻，带领孩子一点点揭开数学的神秘面纱。孩子现在每天都会主动翻开这本书，自己去钻研题目，遇到不懂的地方，还会拉着我一起讨论。

这本书让我惊喜的是，它完全颠覆了我对传统数学辅导书的认知。以往接触到的很多数学书籍，要么题目过于陈旧，要么讲解过于枯燥，很难引起孩子的兴趣。但《小学数学竞赛题赏析百例》却完全不同。它选取了近百道精挑细选的竞赛题目，每一道题目都充满了智慧的火花，能够迅速抓住孩子的眼球。更重要的是，这本书的“赏析”部分做得非常出色。作者并没有简单地给出答案，而是深入浅出地分析了题目的背景、考察的知识点、以及多种不同的解题思路。我看到了作者是如何引导孩子从不同角度思考问题，如何一步步剖析复杂题目，最终找到最优解。这种“授人以渔”的方式，比单纯的答案更有价值，能够真正培养孩子的数学思维能力。读着这些赏析，我仿佛也回到了自己的学生时代，重温了那些解题时的乐趣和成就感。孩子在阅读这本书后，对数学的兴趣明显提升，主动探索解题方法的积极性也高了许多。

这本《小学数学竞赛题赏析百例》的内容设计得非常有匠心。它不仅仅是一本题目集，更是一本关于数学思维的“工具书”。我惊喜地发现，书中收录的题目并非是简单的计算题或应用题，而是更侧重于考察学生的逻辑思维、分析能力和解决问题的能力。例如，书中有一类关于“图形的规律性”的题目，作者并没有直接给出结论，而是引导孩子观察、分析，从中找出规律，并预测后续的变化。这种题型，对于培养孩子的观察力和归纳能力非常有帮助。而且，作者在讲解每道题目时，都会从多个角度出发，提供不同的解题思路，甚至会指出一些学生在解题过程中容易出现的误区。这种细致入微的“赏析”，让孩子在学习知识的同时，也能有效地规避错误，提升解题的准确性和效率。这本书的出版，无疑为我们家长提供了一个非常好的平台，能够帮助孩子在数学学习的道路上走得更远，更扎实。