隨著我國衛生體製的改革以及職業衛生管理乾部隊伍建設的深入，衛生管理教育顯示齣日益重要的作用。管理心理學在整個管理科學中占有極為重要的地位，是管理專業的必修課程之一。管理者通過對管理心理學的學習，可增加自身的科學管理知識和提高自身的管理水平，有利於在工作中瞭解、把握職工的心理與行為，挖掘職工潛力，調動職工的積極性，提高管理績效。我國的衛生管理教育從20世紀80年代開始，到目前已形成瞭衛生管理學曆教育和在職衛生管理乾部培訓兩個係列。學曆教育含大專、本科和研究生3個層次的衛生管理教育體係。各有關醫學院校和衛生管理培訓機構相繼開設瞭管理心理學課程，開展瞭管理心理學的教學與研究，並取得瞭一定成績。
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