六歲喪母,傢境清寒,遭鄉人排擠的鬍宗南,憤然投報黃埔軍校。這位身材瘦小,相貌平凡,麵試即遭淘汰的小學教員,幸遇軍校黨代錶廖仲愷的特準,得以參加瞭考試並被錄用。憑藉超人的苦練,又緣是校長蔣介石的“老鄉”,鬍宗南顯露鋒芒,最終成為蔣校長為至親的“門下三鼎甲”。
鬍宗南(1896—1962年),字壽山,彆號琴齋,浙江孝豐鶴落(鹿)溪(今屬安吉縣)人,漢族。1924年11月於黃埔軍校畢業,曆任軍校教導團排長、副連長、營長等職,曾參加兩次東徵陳炯明及平定滇、桂軍閥楊希閔、劉震寰叛亂的作戰。1926年後曆任團長、旅長、師長。1932年指揮所部...
評分鬍宗南(1896—1962年),字壽山,彆號琴齋,浙江孝豐鶴落(鹿)溪(今屬安吉縣)人,漢族。1924年11月於黃埔軍校畢業,曆任軍校教導團排長、副連長、營長等職,曾參加兩次東徵陳炯明及平定滇、桂軍閥楊希閔、劉震寰叛亂的作戰。1926年後曆任團長、旅長、師長。1932年指揮所部...
評分鬍宗南(1896—1962年),字壽山,彆號琴齋,浙江孝豐鶴落(鹿)溪(今屬安吉縣)人,漢族。1924年11月於黃埔軍校畢業,曆任軍校教導團排長、副連長、營長等職,曾參加兩次東徵陳炯明及平定滇、桂軍閥楊希閔、劉震寰叛亂的作戰。1926年後曆任團長、旅長、師長。1932年指揮所部...
評分鬍宗南(1896—1962年),字壽山,彆號琴齋,浙江孝豐鶴落(鹿)溪(今屬安吉縣)人,漢族。1924年11月於黃埔軍校畢業,曆任軍校教導團排長、副連長、營長等職,曾參加兩次東徵陳炯明及平定滇、桂軍閥楊希閔、劉震寰叛亂的作戰。1926年後曆任團長、旅長、師長。1932年指揮所部...
評分鬍宗南(1896—1962年),字壽山,彆號琴齋,浙江孝豐鶴落(鹿)溪(今屬安吉縣)人,漢族。1924年11月於黃埔軍校畢業,曆任軍校教導團排長、副連長、營長等職,曾參加兩次東徵陳炯明及平定滇、桂軍閥楊希閔、劉震寰叛亂的作戰。1926年後曆任團長、旅長、師長。1932年指揮所部...
這本書的筆觸之細膩,簡直令人驚嘆。作者似乎擁有某種魔力,能將那些塵封已久的往事,如同電影鏡頭般清晰地呈現在讀者眼前。我仿佛親曆瞭那個烽火連天的年代,感受到瞭那個特定曆史時期下,人物內心的掙紮與抉擇。閱讀過程中,我常常會停下來,陷入深深的沉思,思考著那個時代背景下,每個重大決策背後的復雜考量。這種沉浸式的閱讀體驗,絕非泛泛而談的通史類書籍所能比擬。它更像是一麵曆史的棱鏡,摺射齣那個風雲變幻的時代,光影交錯間的真實圖景,讓人在閤捲之後,仍久久不能忘懷。
评分坦率地說,這本書的學術價值和文學價值達到瞭一個罕見的平衡點。我注意到書中引用的許多資料和文獻,都經過瞭嚴謹的考證,這對於追求曆史細節的讀者來說,無疑是一大福音。但更令人贊嘆的是,作者並未讓這些考據束縛住敘事的自由。他懂得如何將枯燥的史料轉化為引人入勝的故事,將復雜的軍事部署轉化為跌宕起伏的篇章。這種將學術的嚴謹性與文學的感染力完美融閤的功力,使得這本書不僅適閤曆史研究者,更能吸引那些僅僅對那個時代懷有好奇心的普通讀者,實現瞭一種跨領域的成功溝通。
评分這本書的結構安排堪稱一絕。它並非簡單的時間綫性敘述,而是巧妙地穿插著不同視角的敘事綫索,猶如一張精密編織的網。某些章節的跳躍和迴溯,起初讓人略感不適,但很快就會明白,這種布局是為瞭更好地烘托人物性格的某些側麵,或者揭示事件之間潛藏的因果關聯。特彆是作者對於環境氛圍的渲染,那種對特定地域氣候、人際關係的描摹,使得每一個場景都立體而鮮活,仿佛能聞到那個時代特有的氣味,這種文學性的處理,極大地提升瞭閱讀的趣味性,讓原本嚴肅的曆史題材煥發齣勃勃生機。
评分閱讀這本書,最大的收獲之一在於它提供的多維度視角。作者沒有將筆墨集中於單一的功過評說,而是通過對大量側麵人物、幕僚言論、甚至民間傳聞的梳理,勾勒齣一個極為復雜和多麵的曆史形象。這種多層次的呈現,極大地拓寬瞭我對那個曆史人物的認知邊界。我開始理解,在曆史的洪流中,個體所麵臨的選擇往往不是黑白分明的,而是被無數現實的約束和製約所裹挾。這本書教會我的,不是簡單的接受或否定,而是在麵對復雜人性與曆史進程時,保持一種審慎的、充滿同理心的理解姿態。
评分我得承認,最初翻開這本書時,是抱著一種審視和探究的態度。畢竟,對於曆史人物的評價,往往充斥著太多主觀色彩。然而,隨著閱讀的深入,我逐漸發現,作者在處理那些敏感或充滿爭議的事件時,展現齣瞭一種近乎苛刻的客觀性。他沒有迴避那些令人不適的細節,也沒有刻意美化或貶低,而是用一種近乎冷靜的筆調,將事實和推論並置,留給讀者自行判斷的空間。這種尊重曆史原貌的寫作態度,在這類傳記文學中是極其難得的,它極大地增強瞭文本的可信度和厚重感,讓讀者在獲取信息的同時,也學會瞭如何進行更深層次的曆史辨析。
评分鬼話連篇,惡意構陷。
评分鬼話連篇,惡意構陷。
评分鬼話連篇,惡意構陷。
评分鬍宗南及其部隊最基本史料,來自文史資料選輯。誰戡亂越牛逼,誰就被醜化越多。
评分鬍宗南及其部隊最基本史料,來自文史資料選輯。誰戡亂越牛逼,誰就被醜化越多。
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