本套丛书是我们启东中学第一次与国家级出版社正式合作出版的一套中学生练习丛书。它基本上体现了我校的教学实际和培优补差经验，原汗原味，想必会受到广大读者朋友的青睐。

本套丛书以最新《教学大纲》、《考试说明》为编写依据，融贯新课程标准的最教学思想和教育理念，在体例设计上体现创新，包括[温故知新]、[课堂作业]和[奥赛链接]等子栏目。作业题编制上体现创新，做到与学科教学同步，注重试题立意新、内容结构新、创设情景新设问方式新、开放探究新，力求体现新一轮课改、教改、考改的新趋势，能适合不同层次的地区，学校、学生使用。既可打牢双基，又能提高学习能力、应试能力。编写时还充分凸现如下指导思想和特色：

1 分层递进的论题结构。编写时已充分照顾到中西部欠发达地区的教学实际和中学师生对试题的不同要求，并在每道试题题首用空心斜体字母A、B、C分别标出各道试题的大致难度等级，有利于实施因材施教的原则，有利于提高作业的练习效益。

2 实用有效的课时设计。它区别于其他传统教辅资料的最大不同点在于按课时设计作业，实用、有效，具有随堂同步有针对性的使用功能，可操作性强。做到寓思于练，即重点解决每课时练什么和怎样练的问题。

3 翔实规范的思路点拨。答案详解详析，以突出知识要点和基本方法，并尽可能提供解题技巧，并注重解决怎样做》和怎样想到要这样做？的问题，适用面特别广。同时，每次作业均标明作业时间和评分标准，学生在练习时可无师自通，从而能有效地提高练习质量。因此可以说，本套作业本又是一本学生学能测试本。

4 创新超凡的教育理念。编写时充分体现新一轮教改、课改的要求，体现新课程的教学思想、教育理念，闪现超凡思维。试题的选编体现原创与经典相结合的原则，所编试题大多体现出一个新字，具有鲜活的时代气息。着力加强能力型、开放型和综合型试题的开发与研究，各科作业本中均配有一定数量的作者最新原创题。本套《启东中学作业本》是一套高水平的同步随堂训练本，它能从试题的考纳、考点、考题的三考导向目标上审视，并从试题解题方法与技巧上点拨与剖析，堪称初、高中各年级学生助练、助考的优秀辅导材料。