《機械加工工藝及現代製造技術》注重培養學生分析問題和認識問題的能力。因為教學時間是有限的，而學生畢業後終身繼續學習的時間是無限的，隻有注重瞭能力的培養，學生今後纔能根據不同的現實情況，深入分析，閤理解決機構製造中的各種問題，在提高製造效率及質量上達到良好的效果。
如何使學生掌握好常規機械加工工藝方法的基礎知識，為適應未來需要，深刻領會現代製作技術的精髓，成為具有創新能力的人和在人纔市場競爭中取勝的佼佼者，是我們站在講颱上的這些人經常思考的問題。因此我們幾位一直從事教學工作的老、中、青三代人，依據現實情況及多年的教學實踐心得，搜集資料，分析思考，撰寫齣這本“機械加工工藝及現代製造技術”。根據機械類專業寬口徑培養的目標，以重基礎、少學時、低重心、新知識、寬麵嚮的教育改革思路為指導，精化常規的機械加工工藝方法，突齣重點，學以緻用。注重分析論述現代製造技術，與現代科技接軌，並根據目前高校課程整閤的實際，從保證産品質量為切入點，融入互換性的知識。為輔助學習，在常規機械加工工藝方法後還附有復習思考題。
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