中国新闻传播事业史纲

出版者:法律出版社

作者:赵中颉

页数:430

出版时间:2004-9

价格:22.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787503651168

具体描述

《中国新闻传播事业史纲》内容简介：世纪之交，我国高等教育正面临前所未有的发展机遇：国家制定了《面向21世纪教育振兴行动计划》，描绘了跨世纪教育改革和发展的蓝图；党中央、国务院作出了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，发出了为中华民族的伟大复兴而奋斗的号召：依法治国的战略决策、西部大开发的进军号角，为法制建设和高等法学教育以及法学高级专门人才的培养提出了新的课题；法学教育如何为西部大开发服务，更是我们西部的法学教育工作者不容回避的时代课题和神圣使命。

教材•设是教学基本建设的重要内容。为了适应新形势下培养具有创新精神和实践能力的新型高级专门人才的需要，学校教材•审委员会决定规划出版一套具有西南特色，体现我校教学、科研最新成果及教材•写水平的高质量的本科系列教材•首批审定的28种教材•计有《中国民法学》、《知识产权法学》、《商法学》、《刑法学》、《中国法制史》、《劳动法学》、《房地产法》、《合同法》、《中国法律思想史》、《证据学》、《犯罪心理学》、《犯罪学教科书》、《外国宪法》、《刑事案件侦查》、《法医学》、《痕迹学》、《文书检验》、《刑事照相》、《侦查策略与措施》、《现场勘查》、《计量经济学》、《比较政治制度》、《公共政策学》、《领袖新闻论著导读》、《国民经济管理学》、《法学信息资源与文献检索》、《会计学基础》、《民事诉讼法教学案例

集》。第二批审定的教材•21种，有《婚姻家庭继承法学》、《国际经济法》、《国际贸易法》、《立法学》、《国际私法》、《国际公法》、《刑法学案例教程》、《中国宪法学》、《国家赔偿法》、《律师、公证与仲裁教程》、《计算机应用教程》、《侦察学原理》、《痕迹学教程》、《微量物证仪器分析》、《生物物证技术》、《声象技术》、《新编新闻学概论》、《广播电视新闻基础》、《现代管理学原理》、《现代秘书学》、《马克思主义哲学原理》。第三批审定的教材•22种，有《侵权行为法》、《知识产权贸易法律制度》、《治安案件侦查》、《治安事件查处》、《防范控制》、《治安学概论》、《治安行政法学》、《中国新闻传播事业史纲》、《新编新闻编辑学》、《法律实用逻辑学》、《国际经济学》、《国际投资法》、《资源与环境保护法》、《金融法》、《行政法与行政诉讼法》、《民事诉讼法》、《思想政治教育史》、《现代行政学原理》、《地方政府学》、《司法会计》、《行政法学》、《商法学》。承蒙法律出版社的大力支持，将分期分批出版。

这套规划教材•特点是注重阐释各门学科的基本理论和基础知识，吸纳各门学科的最新研究成果和前沿研究信息，突出理论和实践的有机结合，力求科学性、系统性、新颖性和适应性。

本教材•普通高等学校法学各专业必修课和选修课使用，也可作为成人教育本专科各专业的学习用书。

用户评价

读完这本书，我最大的感受是，作者在处理大量史料时的那种严谨和细致，简直令人叹为观止。尤其是在追溯某些关键性事件或制度的起源时，那种抽丝剥茧的考证功夫，让人明显感受到作者下了非常多的苦心。举个例子，书中对早期新闻机构组织架构的描述，以及它们如何适应当时有限的技术条件进行内容生产和发行，细节之丰富，简直可以称得上是一部微观史。这不是那种浮光掠影的概述，而是深入到每一个操作层面，去还原那个时代的真实运作状态。这对于任何希望真正了解新闻工作是如何从零开始建立起来的读者来说，都是无价之宝。它让我们明白，今天的许多行业惯例，绝非一蹴而就，而是经历了漫长而曲折的摸索与实践。这种对“过程”的尊重和细致描摹，使得全书的论证都显得无比扎实可信，读起来丝毫不会觉得空泛。

我注意到，这本书在梳理脉络时，非常注重地域和不同类型媒体之间的横向比较，而不是仅仅依赖于一条自上而下的、以中央机构为核心的线性叙事。这种多维度的观察视角，极大地丰富了我对新闻传播生态的理解。它展示了地方报业、小册子、特定群体刊物等在信息传播网络中各自扮演的独特角色和发挥的作用。例如，书中对某一特定区域在社会转型期，地方性媒体如何成为连接上层决策与底层民意的关键桥梁的描述，就非常精彩。这打破了以往对新闻史的传统认知，即只关注那些“大人物”和“大事件”。通过这种细致入微的“全景式”描绘，我们得以窥见一个更为真实、更为复杂的传播图景，明白了信息流动从来都不是单一管道，而是无数支流汇聚而成的广阔河流。这种扎根于具体实践的分析，让历史变得鲜活可感。

这部书的框架和视野确实令人眼前一亮。它不仅仅是简单地罗列历史事件和重要人物，而是试图构建一个更宏大、更有深度的叙事结构。我特别欣赏作者在梳理脉络时所展现出的那种历史的纵深感，它让人能够跳出具体的某个时间点，去思考新闻传播在中国社会变迁中所扮演的更本质的角色。比如，书中对近代以来，特别是新文化运动时期，新闻媒体如何从一个边缘角色逐渐走向社会中心，甚至成为一股强大的社会动员力量的分析，就非常到位。作者没有回避其中的复杂性和矛盾性，而是将这些动态的变化置于更广阔的社会、政治和文化背景下去审视。这种叙事方式，让读者在阅读过程中不断地反思：新闻的本质是什么？它在不同的历史阶段，其功能和社会责任又是如何演变的？这种深刻的洞察力，使得这本书超越了一般的行业教科书，更像是一部具有思想深度的社会史著作。它为理解当代中国的舆论生态和媒体格局提供了极佳的基石。

这本书的文笔和叙事节奏把握得非常好，读起来完全没有一般学术著作的枯燥感，反而有一种引人入胜的史诗感。作者似乎深谙讲故事的技巧，总能在关键节点设置悬念或抛出具有启发性的观点，促使读者跟随他的思路进行更深层次的思考。它更像是一部引人入胜的纪录片脚本，而非冷冰冰的史料汇编。特别是关于早期报人和思想家群体之间复杂关系的描绘，那种张力、合作与冲突，被刻画得淋漓尽致，仿佛能看到那个激情燃烧的年代里，知识分子们为理想而奔走的群像。这种文学性的表达，极大地降低了专业历史研究的门槛，让即便是初次接触该领域知识的普通读者，也能轻松地沉浸其中，并从中获得阅读的愉悦。这种将历史的严肃性与叙事的艺术性完美结合的能力，是这部作品的又一突出亮点。

这本书的价值，很大程度上体现在它对不同历史时期的新闻观念和专业伦理的对比分析上。作者非常敏锐地捕捉到了，随着时代的发展，社会对新闻从业者的期待是如何变迁的。从早期的启蒙、教化功能，到后来对事实核查、客观报道的追求，再到在特定历史时期所承担的宣传任务，这些观念的迭代和碰撞，构成了全书一条清晰的价值线索。我特别喜欢书中那种批判性的眼光，它不回避历史中的功与过，不美化任何一个时期的做法，而是客观地将其置于当时的权力结构和物质条件下进行衡量。这种成熟的史学态度，使得读者在学习历史经验的同时，也能够对当前新闻界面临的伦理困境和专业挑战有更清晰的认知和更深刻的自我审视。它提供了一个绝佳的参照系，去衡量我们今天所处的行业位置。