郭本禹,男,1964年生,博士,教授,博士生導師。兼任中國心理學會理論心理學和心理學史專業委員會秘書長、《心理學探新》編委。 主要從事理論心理學、心理學史和德育心理學的研究與教學工作。在理論心理學領域,主要研究心理學的哲學方法論,對心理學的實證主義、科學
《道德認知發展與道德教育:科爾伯格的理論與實踐》是德育理論叢書之一。“德育理論叢書”大多是省或國傢“八五”教育科學重點研究項目的科研成果,其中有的既是全國教育科學重點研究項目的課題,又是博士論文的擴充。因此,叢書中的每一《道德認知發展與道德教育:科爾伯格的理論與實踐》、每一個課題都凝聚著德育研究領域這些專傢學者的智慧的結晶。無庸置疑,這套叢書具有較強的學術性和科學性。當然,本叢書所列的這些課題,還隻是代錶瞭德育科學研究的某個階段的發展水平,並不是對某個課題研究的定評。讀者完全可以對叢書中某個領域的課題進行更加廣泛、更加深入的研究。
本叢書已被國傢新聞齣版署指定為“八五”期間國傢重點齣版圖書。
德育論,也叫德育學,是教育科學領域中的一門重要學科。它的任務是研究德育的本質和規律,探討怎樣依據客觀規律有效地培養兒童和青少年的思想品德。
發表於2024-11-23
道德認知發展與道德教育 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 心理學 教育 道德心理學 道德 社會心理學 兒童教育
想瞭解道德心理學發展的可以看一看,還不錯。
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評分誠意之作。比他和學生翻譯的科爾伯格那本《道德教育心理學》強多瞭!可以作為走近科爾伯格的導讀書和索引書。
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