儿童健脑益智营养宝典

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出版者:天津科学技术
作者:陆小左
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-04-01
价格:7.0
装帧:平装
isbn号码:9787530834077
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童营养
  • 益智健脑
  • 儿童健康
  • 亲子教育
  • 食谱
  • 营养食谱
  • 儿童食谱
  • 早教
  • 育儿
  • 健康饮食
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具体描述

本书围绕如何有效地从食物中吸收充足的营养,从而促进孩子大脑和智力发育这一问题,系统地阐述了健康饮食与智力发育的关系,详细介绍了对智力发育有良好促进作用的食物,并结合中医食疗养生的特色,提供了儿童生长发育不同阶段的健脑益智食谱,对智力发育迟缓的儿童也提供了很好的食疗药膳方。

在编写本书时,我们尽量注意了内容的科学性、实用性,有针对性地解决实际问题,方便家庭使用。事实证明,只要坚持合理营养、平衡膳食,我们每个家庭都能培养出健康聪明的下一代。

书籍简介:古代神话与民间传说中的植物图鉴 书名:山海异闻:神祇花木的隐秘史诗 内容梗概: 本书并非关注现代营养学或儿童智力开发,而是深入探索中华文明数千年历史长河中,那些与神话、传说、民间信仰紧密交织在一起的奇特植物。我们不再探究维生素与蛋白质的比例,而是将目光投向《山海经》的洪荒世界、道教的炼丹术语、以及乡野间流传的草药故事。 核心主题与结构: 《山海异闻:神祇花木的隐秘史诗》是一部融合了植物学考据、神话解析、以及文化人类学视角的著作。全书以植物为载体,追溯它们在古代社会中的象征意义、药用传说(非现代医学用途)以及在文学艺术中的地位。全书共分为五大部分,详述了二十四种极具代表性的“神祇花木”。 --- 第一部分:洪荒遗存——山海经中的异草灵木 本部分聚焦于先秦古籍《山海经》中记载的那些充满神秘色彩、难以在现实世界中定性的植物。我们力图通过文献比对和古地理学推断,探讨这些植物的文化原型。 1. 绛珠草(神女之泪的起源): 探讨绛珠草在《红楼梦》中作为还泪之物的文化意象,并追溯其在更早期的南方神话中是否存在类似“哀怨之气”的植物原型。我们分析其“绛”色(深红)在古代象征死亡与献祭的意义。 2. 不死草(长生之妄): 详细梳理古代帝王如秦始皇为求“不死”而四处搜寻的传说。本书对比了不同文献中对不死草形态的描述(如“有赤华”、“其叶如麻”),并将其与后世道家对仙草的想象进行串联,剖析“长生不老”的文化焦虑。 3. 迷榖树(魂魄的栖息地): 依据《山海经》记载,迷榖树能使人迷失心智。本章深入分析了古代人对“心”与“魂”分离的恐惧,以及这种树木在巫术仪式中可能扮演的角色——作为连接生者与彼岸世界的媒介。 4. 伏灵芝(山神的庇佑): 区别于现代已知的灵芝,伏灵芝被描述为能“伏制鬼怪”。我们考证了其在古代祭祀活动中,作为镇宅、辟邪之物的实际使用痕迹,并考察了“伏”字的深层含义。 --- 第二部分:仙家药圃——道教与炼丹术中的植物符号 此部分转向汉代至唐宋时期,道教思想盛行之时,植物如何被赋予了特定的“灵性等级”,成为炼制“金丹”的辅助材料或象征。 5. 茯苓(云中漫步的根茎): 探讨茯苓如何从一种普通的药材,被提升为“茯神”,与“心神”相连。书中分析了其生长环境(依附于松树)如何被解释为“阴阳相合”的象征。 6. 丹砂之花(无火自燃的渴望): 并非指朱砂矿物本身,而是指代那些在丹经中被描述为具有“自燃”或“无需人力即可成熟”特性的植物。这部分是对“自然之力”崇拜在炼丹实践中的体现。 7. 龙须草(天地的脉络): 考察一种被认为生长在龙脉之上的草类,其细长、坚韧的形态被比拟为大地的经络。我们研究了这种草在风水学中对特定建筑布局的影响。 8. 曼陀罗(梦境的引渡者): 侧重于曼陀罗在唐宋时期的民间巫医和某些隐秘教派中,作为“引人入梦”或“见鬼”的工具,而非现代认知中的麻醉剂。 --- 第三部分:佛国净土——佛教传入与植物的禅意 随着佛教东传,许多原产于印度的植物,被赋予了新的佛教哲学内涵,并融入了中国园林与艺术。 9. 菩提树(觉悟的象征): 详细考证菩提树(非国内的菩提叶,而是特指Ficus religiosa)在禅宗初传时的地位。对比印度与中国对同一棵树不同阶段的诠释变化,分析其如何成为“明心见性”的视觉符号。 10. 优昙钵花(亘古的稀有): 集中探讨优昙钵花的“三千年一开”的神话。本书通过对梵文原词的考察,揭示其真正含义可能与“稀有”、“殊胜”相关,而非严格的植物学周期,以及它在中国佛教中的象征意义。 11. 莲花(出淤泥而不染的修辞): 区别于一般的花卉描述,本章聚焦于莲花“蒂、茎、叶、花”四位一体的完美结构,如何被用来比拟佛家的“四谛”或“八正道”的完整性。 --- 第四部分:民间信仰与地域禁忌中的植物 本部分深入探讨植物在乡村社会中的实用性(非医用),主要集中于祭祀、婚丧嫁娶以及区域性的迷信活动。 12. 鬼打墙柳(阴阳交界处的屏障): 描述某些特定地带,当地人认为柳树具有分隔阴阳两界的能力。尤其关注生长在古战场或交叉路口的柳树,被视为“路引”或“界碑”。 13. 槐树(阴司之树): 集中分析槐树在传统丧葬文化中作为“引魂木”的角色,及其与黄泉路、奈何桥意象的关联。 14. 镜花与水月草(虚幻的捕捉): 介绍一些被认为只能在特定光照或水体反射下才能看到的虚幻花朵,探讨古人对“幻觉”和“错觉”的哲学解读。 15. 压宅的铁树(避火与镇宅): 探讨某些坚硬、不易被摧毁的植物(如苏铁)被用作镇宅的象征性意义,代表不可动摇的力量。 --- 第五部分:文学意象的升华——花木与历史人物的绑定 最后一部分,我们将目光投向那些因某位著名历史人物或文学事件而被赋予永恒生命力的花木。 16. 湘妃竹(泪痕的永恒印记): 详细考证湘妃竹斑点成因的传说,并将其与娥皇、女英的爱情悲剧进行深度绑定,分析自然现象如何被文化叙事所“人格化”。 17. 杜鹃(啼血的警示): 侧重于杜鹃花(映山红)与望帝化鸟的典故。本书关注的是“血色”与“哀鸣”的双重意象如何渗透进古代诗词中,表达亡国之痛或思乡之苦。 18. 兰亭之觞——曲水流觞中的水草: 探索在王羲之《兰亭集序》所描绘的场景中,水边水草如何烘托出文人士大夫的雅致与物我两忘的境界。 结语: 《山海异闻》旨在引导读者跨越现代科学的框架,重新审视这些植物在古代中国人的精神宇宙中所占据的崇高位置。它们是神灵的化身、是修行的阶梯、是悲欢离合的见证者,共同构建了一部活生生的、充满奇诡色彩的“神祇花木的隐秘史诗”。本书对植物形态的描述,侧重于其在传说中的“神异”表现,而非精确的生物学特征。

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读后感

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用户评价

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我必须承认,这本书的价值远超出了它预期的价格。我之前购买过好几本声称是“权威”的育儿书,但读完后感觉信息零散,缺乏系统性。而这本《儿童健脑益智营养宝典》,它就像一个经过精心策划的课程,层层递进,让你对儿童成长发育的认知实现一次质的飞跃。我尤其赞赏作者在描述“习惯养成”时的耐心和科学性。它没有提倡强硬的规则,而是引导家长如何通过环境设计和积极强化来塑造孩子的内在驱动力。特别是关于“专注力培养”的章节,它区分了不同年龄段孩子专注力的生理特点,并给出了非常具体的“屏幕时间”管理方案,这个在如今这个数字时代,太有指导意义了。我不再是简单地限制时间,而是学会了如何提供高质量的“非电子”互动来替代无效的电子设备时间。这本书让我从一个“执行者”转变为一个“设计者”,真正开始为孩子的未来蓝图负责。

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这本书的书排版和装帧简直是一绝,拿到手的时候就感觉很用心。内页的插图精美且实用,很多概念图和流程图画得特别清晰,对于我这种视觉型学习者来说,简直是福音。我不是教育学出身,很多专业术语如果不配合图示很容易产生误解,但这本书处理得非常好。更重要的是,它提供的不是静态的知识,而是一个动态的“成长工具箱”。比如,书中关于“如何应对孩子的负面情绪爆发”的那一部分,提供了一套渐进式的沟通脚本,我试着用书里的措辞跟闹别扭的女儿交流,效果立竿见影,冲突解决得比以往任何时候都要平和、快速。这本书记载的知识点非常细密,我甚至从中学习到了一些关于营养搭配的小技巧,虽然不是核心主题,但体现了作者对儿童身心健康的整体关怀。这本书放在床头,每天睡前翻上几页,总能学到一两件能立即应用到第二天育儿实践中的小窍门,这种即时满足感是很多同类书籍无法比拟的。

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这本书的文字风格非常成熟、沉稳,带着一种历经沧桑后的洞察力,读起来让人倍感信服。它没有使用那种夸张的、制造恐慌的语气来吸引读者,而是用一种非常理性的、基于大量观察和经验总结的方式来阐述观点。我关注的重点在于长期主义的养育观,这本书恰好提供了这样的视角。它反复强调,早期的点滴积累,才是构建未来认知和情商的基石。例如,书中对“玩耍的意义”的阐述,让我重新认识到自由玩耍对于神经连接的构建有多么重要,这完全推翻了我过去认为“必须有明确学习目标才算有效时间”的错误观念。读完这本书,我最大的收获是心态上的转变——从追求短期的“聪明伶俐”转向培养长期的“适应能力和心智韧性”。这本书为我提供了一个坚实可靠的知识框架,让我能够自信地、有主见地面对未来育儿路上的每一个岔路口,不再随波逐流。

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老实说,我一开始对这类育儿书籍是持怀疑态度的,总觉得它们要么过于学术化,要么就是营销口号堆砌而成。然而,这一本彻底颠覆了我的看法。它的深度和广度都令人印象深刻。我最欣赏它对“科学”的解读,不是那种冷冰冰的实验数据,而是将复杂的儿童发展心理学用非常直观的方式呈现出来。比如,书中关于“建立安全依恋关系”的那一章,用了很多生活化的场景来解释“鹰架式支持”的重要性,让我明白了什么时候该放手,什么时候该介入。这本书的结构组织得非常好,逻辑清晰,阅读路径流畅,即使是忙碌的职场父母也能快速找到自己需要的信息。而且,它非常注重“个体差异”,反复强调没有一种方法适用于所有孩子,鼓励家长做自己孩子最好的观察者和研究者。这让我摆脱了“别人家的孩子”的焦虑,更专注于我家宝贝的独特节奏。我发现自己不再盲目跟风购买各种早教产品,而是开始思考,什么才是真正能滋养我孩子心智和身体成长的“养分”。这本书与其说是一本指南,不如说是一本启发心智的哲学读本。

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这本书真是太棒了!我找了很久,终于找到了这样一本全面又实用的育儿指南。内容涵盖了从宝宝出生到学龄前的各个阶段,不仅仅是讲喂养,还深入探讨了如何激发孩子的潜能。我特别喜欢它里面关于早期阅读和感官训练的部分,有很多具体的、可操作的建议,不像有些书那样只会空泛地讲理论。比如,它提到了用厨房里的日常物品来做感官游戏,非常接地气,我立刻就能在家里实践起来。而且,这本书的语言非常亲切,读起来一点也不觉得枯燥,就像一个经验丰富的妈妈在跟你分享她的心得。它没有那种居高临下的说教感,而是充满了理解和鼓励。每次我快要焦虑的时候翻开它,都能找到一些安慰和新的思路。孩子最近对颜色特别敏感,我按照书里的方法,用彩色的积木和他玩“找朋友”的游戏,他玩得特别开心,学习效果也出奇地好。这让我更加确信,科学的引导真的能事半功倍。这本书简直是新手父母的“救命稻草”,让我对养育孩子这件事充满了信心和期待。我强烈推荐给所有正在为宝宝成长烦恼的家长们。

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