学生歇后语词典

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☆☆☆☆☆
出版者:百家
作者:孔夫
出品人:
页数:576
译者:
出版时间:2004-1
价格:10.0
装帧:精装
isbn号码:9787806564158
丛书系列:
图书标签:
  • 歇后语
  • 学生
  • 词典
  • 趣味
  • 语言
  • 教育
  • 学习
  • 益智
  • 文化
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  • 传统
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具体描述

歇后语是人们在生产、学习、工作、

好的,以下是一份关于一本名为《探秘古埃及文明的辉煌》的图书简介,此书内容与您提到的《学生歇后语词典》完全无关。 --- 图书名称:《探秘古埃及文明的辉煌》 作者:[此处可填写一位虚构的埃及学研究者姓名,例如:艾伦·哈珀] 【图书简介】 《探秘古埃及文明的辉煌》是一部跨越数千年历史的宏大叙事,带领读者深入尼罗河畔那片曾经孕育了人类最璀璨文明之一的土地。本书并非仅仅罗列枯燥的历史年代和法老的名字,而是力求通过深入的考古发现、精妙的文献解读和前沿的学术研究,全景式地展现古埃及文明从史前时代肇始,历经古王国、中王国、新王国直至希腊化时期的波澜壮阔。 一、 尼罗河的馈赠与文明的基石 本书的第一部分,聚焦于古埃及文明赖以生存的地理与环境基础——尼罗河。作者详细阐述了尼罗河定期的泛滥如何塑造了古埃及人的宇宙观、农业技术和时间概念。我们将探讨早期的部落如何通过灌溉系统的构建实现统一,以及这种对自然力量的敬畏如何渗透到他们的宗教信仰和政治结构之中。从前王朝时期的陶器艺术到早王朝时期上下埃及的统一,本书细致描绘了国家机器的初步形成过程,特别是早期的象形文字系统是如何被创造出来,成为记录历史、管理国家的强大工具。 二、 宏伟的构想:金字塔时代的荣耀 古王国时期,是金字塔建筑艺术登峰造极的时代。本书用大量篇幅解析了胡夫、卡夫拉和孟卡拉等法老所建造的吉萨大金字塔群的建造之谜。我们不仅会审视其工程学上的奇迹——巨大的石块如何被切割、运输和精确堆砌,还将深入探讨这些不朽建筑背后的社会组织、劳动力管理以及宗教哲学。金字塔不仅仅是法老的陵墓,更是古埃及人“永生”信仰的具体体现,是连接尘世与来世的桥梁。此外,本书还会介绍同时期马斯塔巴墓葬和太阳庙的演变,展现当时艺术、雕塑和日常生活场景的丰富性。 三、 智慧与变革的中王国:文学与艺术的复苏 中王国时期,古埃及曾经历短暂的混乱(第一中间期),但随后的复兴带来了文化和思想上的深刻变革。本卷着重探讨这一时期文学的成熟。《西努赫的故事》、《拉美西斯的故事》等经典作品的出现,标志着文学不再仅仅是为法老歌功颂德的工具,开始反映普通人的情感、对命运的思考和对道德的探讨。在艺术上,中王国的雕塑摆脱了古王国时期的僵硬模式,展现出前所未有的细腻和人性化的表情,例如阿蒙涅姆赫特三世的面部肖像,流露出深刻的忧虑与智慧。 四、 帝国时代的光芒:新王国的权势与信仰 新王国时期是古埃及国力最强盛的“帝国时代”。本书详细记录了图特摩斯三世的军事征服,埃及如何将势力范围扩张至叙利亚和努比亚。随后,我们将进入最具争议和魅力的篇章——阿肯那顿的宗教改革。作者将对“阿吞神一神论”进行深入的考证,分析其政治动机、对传统祭司阶层的冲击,以及其短暂的艺术革命——“阿玛尔那艺术”的特点。紧接着,本书还原了少年法老图坦卡蒙的发现之旅,并探讨了拉美西斯二世统治下的卡迭石战役及其留下的宏伟建筑,如阿布辛贝神庙。 五、 来世的奥秘:宗教、丧葬习俗与象形文字的解读 古埃及文明的核心在于其对来世的执着。本书专门辟出一章,系统梳理了古埃及的众神体系(从欧西里斯、伊西斯到拉神),并详细阐释了“卡”(Ka)、“巴”(Ba)和“阿赫”(Akh)等灵魂概念。读者将通过精美的图版,了解木乃伊制作的复杂过程、亡灵书的作用,以及在审判场景中阿努比斯和托特的角色。此外,本书还包含了象形文字学习的基础导引,解读如罗塞塔石碑等关键文献,帮助读者理解古埃及人是如何记录和传承他们的历史与信仰的。 六、 最后的余晖与遗产的永恒 本书的尾声追溯了古埃及文明的衰落——从第三中间期到利比亚人、努比亚人以及后来的波斯人的统治。最终,随着亚历山大大帝的征服和托勒密王朝的建立,希腊文化开始渗透进来。尽管亚历山大大帝图书馆的焚毁标志着知识的巨大损失,但古埃及的遗产并未消亡。本书总结了古埃及文明对后世希腊哲学、罗马建筑乃至现代科学与艺术的深远影响,强调了这一古老文明在人类文明史中不可磨灭的地位。 核心特点: 跨学科视角: 整合了考古学、语言学、宗教史和工程学等多领域的研究成果。 详尽的图文资料: 包含数百张高清考古现场照片、文物复原图及专业的时代地图。 深入的学术探讨: 对如“金字塔建造者身份”、“阿肯那顿改革的真实动机”等核心争议点进行了平衡且深入的分析。 《探秘古埃及文明的辉煌》是历史爱好者、学生及所有对人类文明起源感兴趣的读者的必备之作。它将带您穿越时空,亲眼见证一个伟大帝国如何在沙漠中崛起,又如何以其不朽的荣耀影响了我们今天的生活。

作者简介

目录信息

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读后感

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用户评价

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这本书的检索系统设计得非常巧妙,简直是为我们这些习惯了“跳跃式思维”的学生准备的。传统的工具书要么是按首字笔画,要么是按拼音顺序,遇到那种你只记得词义,完全不记得前半句的情况,简直是无从下手。但这本书设置了一个独特的“关键词义索引”,它把最核心的几个意象词单独列出来编排索引。比如,如果你只记得某个歇后语里提到了“秤”,你就可以直接翻到“秤”这个索引词下,它会罗列出所有包含“秤”的歇后语,比如“秤杆子上竖钉子——难站稳”等等。这个功能拯救了我无数次在做快速阅读理解题时的窘境。这种“意向驱动型检索”,完美契合了我们记忆事物碎片化、非线性的特点。这种设计思维,体现了编者对当代学生认知习惯的深刻理解,可以说是工具书的“现代化改造”典范。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书对“语言的温度”把握得特别精准。很多歇后语带有很强的地方色彩和时代烙印,如果直接用现代白话文去解释,总会损失掉那种特有的幽默感和辛辣感。但这本词典在提供标准解释的同时,还特别增设了一个“趣味赏析”的环节。这个环节的语言非常活泼,常常用一些现代的、甚至略带网络风格的俏皮话来类比原歇后语的精髓。比如对于一些讽刺意味较浓的词语,它会用一种更易于我们理解的语境来解释那种“扎心”的感觉。这让我在学习这些古老表达时,完全没有产生“代沟”的隔阂感。它成功地架起了一座传统文化与我们当代学生生活之间的桥梁,让我们在会心一笑中,将这些精妙的语言艺术内化成了自己的表达能力。这本书的价值,远超出了一个单纯的“词典”范畴,更像是一个了解中国民间幽默和智慧的入门指南。

评分☆☆☆☆☆

从内容深度来看,这本书绝不仅仅停留在“是什么”的层面,它深入挖掘了歇后语的“为什么”。我过去使用的其他参考资料,要么只给出一个解释,要么就是简单地给出一个近义的成语,非常敷衍。但这本《学生歇后语词典》的每一条词条后面,都有一个很简短、但极富画面感的“释义背景”或者“文化溯源”的小栏目。举个例子,关于“泥菩萨过江——自身难保”这条,它不仅解释了“保不住自己”的意思,还配上了一小段关于古代泥塑工艺的简单描述,解释了为什么泥菩萨遇到水会立刻瓦解。这种深度的挖掘,让我意识到歇后语是根植于古代生活场景的,它不是凭空产生的。这极大地丰富了我的历史和文化常识,不仅仅是语言学习,更像是打开了一扇了解古代民间智慧的小窗。我甚至开始用这些词语在和同学讨论问题时进行“高阶表达”,效果非常显著,老师都注意到了我语言表达的丰富性。

评分☆☆☆☆☆

这本《学生歇后语词典》真是解开我语文学习“死结”的妙物!说实话,我过去对歇后语这块儿总是感到非常头疼,感觉它们就像是刻在老一辈人记忆里的“暗语”,每次老师在课堂上抛出一个大家都心领神会的歇后语,我总是那个需要低头偷偷翻字典的人。这本词典的编排方式实在太人性化了。它不是那种枯燥的按拼音顺序排列,而是似乎根据“学生需求”做了一个隐形的分类。比如,我发现关于“学习方法”和“待人接物”的歇后语被放在了相对容易找到的位置,这对于我们日常写作文或者课堂发言时寻找恰当的比喻简直是救命稻草。更让我惊喜的是,它对一些容易混淆的歇后语的解释,做得极为细致入微。比如“半夜放炮仗——惊鬼”和“夜里吹喇叭——惊人”,过去我总觉得意思差不多,但词典里清晰地指出了前者的“出乎意料的动静”和后者的“故意为之的声张”,这让我在理解文化内涵时,一下子通透了许多。我不是一个喜欢死记硬背的孩子,但这本书的讲解方式,更像是带我体验了一场文化小小的“探险”,让我明白了这些短语背后的生活场景和幽默智慧。它让我觉得,学习传统文化不再是负担,而是一种乐趣,我甚至开始主动去观察生活中的事物,尝试自己去构建新的、符合逻辑的歇后语了!

评分☆☆☆☆☆

我得说,这本书的装帧设计简直是为我们这些经常带着书包跑来跑去的学生量身定做的。封面材质拿在手里有一种坚韧的摩擦感,感觉即使用力不小心蹭到桌角也不会轻易留下丑陋的划痕,这对于我这种粗心大意的用户来说简直是福音。而且,它的开本控制得非常到位,正好能塞进我书包最外侧的那个网兜里,不会显得臃肿累赘。最让我感到贴心的是内页的纸张选择——不是那种反光的亮白纸,而是略带米黄色的哑光纸张,长时间阅读眼睛一点也不会疲劳。我试着在不同光线下使用,即便是傍晚在路灯下翻阅,文字的清晰度和墨色的饱满度也保持得很好,这大大提升了我的阅读体验。说实话,很多工具书虽然内容扎实,但常常因为纸质太薄、油墨太淡,让阅读过程变成了一种对视力的挑战。这本词典显然在这方面做了大量的成本投入和细节考量,能感受到编者是真正站在使用者的角度去设计产品的,而不是随便应付的“工具书快餐”。

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