新课标读想练:7年级数学(上)(配北师大版) (平装)

出版者:机械工业出版社

作者:王召祥等编

页数:136

出版时间:2006-8

价格:11.80元

装帧:平装

isbn号码:9787111019589

具体描述

该丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔，既立足同步教学又针对最新中考要求，在同步学习基础知识的同时，注重思维方法指导，更注重培养学生分析问题和解决问题的能力。丛书在内容及章节的设置上完全依据最新教材，严格与节（课）同步，精心选编的单元分节（课）练习题和单元能力测试题，难度适中，它们与期中、期末测试题共同构成符合素质教育规律的三级测试体系，供学生多角度、全方位地进行省时高效的训练，真正达到提高整体素质的目的。

用户评价

这本书的封面设计确实挺吸引人的，配色比较明快，给人一种耳目一新的感觉。拿到手里感觉分量适中，纸张的质感也挺不错，拿在手里感觉比较舒适，不像是那种一翻就掉页的廉价货。我之前买过一些同类图书，总觉得要么内容太死板，要么排版太拥挤，看起来就很费劲。但这本书的版式设计明显下了功夫，留白处理得当，字体大小也适中，即便是长时间阅读也不会觉得眼睛特别疲劳。尤其是那些例题和图示的呈现方式，非常清晰直观，让人一眼就能抓住重点。对于我们这些需要花大量时间在书本上的学生来说，这种细节上的关怀真的挺重要的。总而言之，从初次接触这本书的外观和手感上来说，它已经成功地给我留下了非常积极的第一印象，感觉这不仅仅是一本学习资料，更像是一件精心制作的工具。

这本书的章节划分和知识点的梳理逻辑性简直是教科书级别的严谨。我特别欣赏它如何将那些抽象的数学概念，通过层层递进的方式，逐步引向深入的理解。比如在讲解一些比较难懂的几何原理时，它不是简单地抛出一个公式，而是会先回顾前置知识，然后用一个小小的、生活化的例子来铺垫，让人自然而然地产生“原来如此”的顿悟感。这种构建知识体系的方法，比起那种堆砌知识点的教材要高明得多。我发现自己不再是被动地接受知识，而是主动地去探寻知识之间的内在联系。很多我以前觉得怎么也搞不懂的关联性，在这本书里变得豁然开朗。这种深入浅出的讲解，对于打牢基础，建立坚实的数学思维框架，绝对是功不可没的。

这本书在辅助学习工具的提供上，也做得非常贴心。虽然我主要关注的是文字和例题部分，但那些穿插在关键知识点旁边的“小贴士”或者“易错点警示”真的帮了我大忙。它们往往用非常简洁的语言指出了我们在学习过程中最容易犯的那些“低级错误”，这比自己做错题后才发现要有效率得多。而且，我注意到它在图表和图形的绘制上，标准度和准确性非常高，没有那种模糊不清或者比例失调的图例。这对于视觉学习者来说，至关重要，因为数学的很多精髓就藏在那个完美的图形里。可以说，这本书不仅仅是内容上的权威，它在“如何帮助学生更好地学习”这个层面上，也做到了极致的考量。

说到练习题的设计，这本书的难度梯度把握得相当精准，简直是为不同水平的学生量身定做。基础题部分，它覆盖了所有必须掌握的知识点，让你在巩固基本功的同时建立信心。稍微深入一点的题目，就开始考验你的灵活运用能力，不再是简单的套公式了事，需要你动脑筋去转化和组合已学的知识。而那些放在章节末尾的“挑战题”或者“思维拓展”，更是精彩，它们往往能触及到一些更深层次的数学思想，让人在解决问题的过程中体会到数学的美感和乐趣。我发现，做完这些练习后，那种成就感是其他单纯刷题无法比拟的，因为你知道自己解决的不是机械重复，而是真正理解了背后的逻辑。对于期末复习来说，这种覆盖面广且层次分明的练习体系，简直是无价之宝。

总的来说，这本书给我的感觉是非常“实在”和“有用”，它没有那种华而不实的包装，所有内容都紧密围绕着提升学习效率和深化理解这一核心目标。我个人对它的评价是，它成功地将枯燥的数学学习过程，变成了一场有引导、有乐趣的探索之旅。它不只是一个工具书，更像是一个经验丰富的、有耐心的私人教师，在你需要的时候给出最恰当的指引。如果你像我一样，希望找到一本能够真正帮助你从“会做”迈向“精通”的数学辅导书，那么这本书绝对值得你花时间去深入研读。它所带来的知识内化和思维提升，远超出了其定价所代表的价值。