小小塗鴉-海空生物

出版者:幼福文化

作者:幼福

页数:0

出版时间:2005年06月16日

价格:NT$ 149

isbn号码:9789577474834

用户评价

我通常对市面上那些名字里带着“启蒙”二字的儿童读物持保留态度，很多都是图画精美但内容空洞的“花架子”。然而，《小小塗鴉-海空生物》给我的感觉完全不同，它更像是一本精心策划的“视觉引导手册”。它的色彩运用非常大胆和成熟，我尤其欣赏它对“光影”的初步处理。比如，书中描绘的几页关于海豚跃出水面的场景，虽然是线稿，但作者似乎通过留白和线条的疏密，暗示了阳光穿透水面折射出的那种闪耀感，这对于培养孩子的观察力和审美潜力是极其有益的。更值得称赞的是，它的生物种类选择兼顾了“常见性”和“稀有性”。孩子认识的鲨鱼、海龟自然少不了，但同时，书中还巧妙地穿插了一些不那么常见的，比如鳐鱼的巨大身形和海龟壳上细微的纹理细节，这些细节的呈现，让这本书的教育价值远超一般的涂色书。它不是那种填完颜色就束之高阁的玩具，更像是提供了一个深入探索自然界生物形态的起点。我儿子最近迷上了把所有画好的生物放在一起玩“生态链”的游戏，这完全是基于他对书中不同生物形态的理解和再创造，足见这本书在激发孩子的深度思考方面下了功夫。

这本《小小塗鴉-海空生物》简直是为我家那个对蓝色和绿色有着近乎狂热的小家伙量身定做的！从拿到书的那一刻起，我就能感受到那种扑面而来的活力。内页的纸张厚实得不像话，完全不用担心孩子的小手会轻易撕坏，这点对于我们这种“粗心大意”的家长来说简直是福音。更让我惊喜的是，它里面的生物选择，绝对不是那种千篇一律的教科书式罗列。比如，它没有着重描绘威风凛凛的鲸鱼，反而把重点放在了那些色彩斑斓、造型奇特的深海小丑鱼和发光水母上。线条的粗犷程度把握得恰到好处，既保留了儿童涂鸦的自由感，又在关键部位给予了足够的结构引导，让孩子在填色的过程中，不仅仅是机械地涂抹，而是在思考：“这个热带鱼的斑纹应该用什么颜色才能更‘热烈’一点？” 我观察到，孩子在画一只盘旋的海鸥时，竟然自己加入了远处的云朵和一艘小小的帆船，这说明这本书成功地激发了他的联想能力，而不是单纯地让他模仿。至于“海空”这两个字，体现得淋漓尽致，它巧妙地将海洋深处的幽秘与天空高远的开阔并置，形成了强烈的对比，让孩子的想象力在“上天入地”之间自由驰骋。我甚至发现，有几次我不在身边，他会自己对着书里的图案，模仿海豚跃出水面的声音，那种沉浸感，真是太棒了。

我很少给一本儿童书写如此长的评价，但《小小塗鴉-海空生物》确实值得我打破常规。《小小塗鴉-海空生物》的艺术指导风格非常独特，它避开了主流绘本那种过度圆润和卡通化的倾向，而是选择了一种更接近于自然观察速写的风格。这种风格对孩子的造型能力培养非常有益。比如说，它对不同鸟类的翅膀形态的描绘，那种略带解剖学的精确感，虽然是为涂色而简化，但基本结构是扎实的。这让我省去了很多在孩子画人或画动物时需要反复纠正结构错误的麻烦。更重要的是，这本书的“空”的部分，也就是天空的描绘，同样精彩。它没有用呆板的背景填充，而是通过不同层次的云朵、风的轨迹，以及不同高度飞行的飞鸟，营造出一种大气流动的空间感。这种对“空间透视”的微妙暗示，对于一个尚未接触正规美术教育的孩子来说，是绝佳的启蒙。它提供了一个基础框架，让孩子在自主创作时，会不自觉地在画面中加入远近、高低的概念，使得他们的涂鸦作品立刻拥有了立体感和故事性，这套书的价值，绝对超出了其标价的几倍。

这本书带给我的最大惊喜，在于它对“互动性”的深度挖掘，远超出了简单的涂色范畴。《小小塗鴉-海空生物》的设计者似乎深谙儿童的探索欲。除了基础的轮廓线外，书中还穿插了一些需要家长引导才能完成的小任务。例如，在描绘珊瑚礁的部分，它并非直接给出所有生物，而是预留了一些空白区域，并在侧边用非常小的文字提示：“猜猜看，这里还可能藏着哪些小螃蟹？”这种“填空式”的互动，极大地鼓励了亲子共读和讨论。我不得不说，我从这本书中学到的关于海洋生物的冷知识，可能比我小学时学到的还要多！它的生物命名和特征描述虽然简洁，但非常精准，比如区分了不同种类的海藻，或者指出了某种鱼类的防御机制。这使得孩子在涂色的过程中，会自然而然地被引导去思考这些生物的“生活习性”，而不是仅仅停留在“它们长什么样”。这种寓教于乐，潜移默化的引导方式，才是真正高效的早期教育方法，它让学习过程变得充满趣味性和探索的乐趣。

作为一位追求极简生活理念的家长，我对家里的物品抱有很高的标准，尤其是在耐用性和环保性上。《小小塗鴉-海空生物》在材质选择上无疑是做到了极致的考量。首先，书本的装订非常牢固，即使被孩子反复翻折，也没有出现书页松动的迹象，这对于一本高频使用的涂鸦书来说至关重要。其次，纸张的纹理非常细腻，孩子使用蜡笔、彩铅甚至是他偷偷拿出来的水溶性马克笔进行创作时，颜料的附着力和晕染效果都出乎意料地好，没有出现“吃色”或者“洇墨”的现象，保证了最终作品的清晰度。更贴心的是，书中的“海空生物”主题并没有局限于我们常见的晴朗天气下的景象。我发现其中有一页画的是暴风雨来临时，海鸟如何在狂风中奋力飞行的场景，线条充满了动态感和张力，这让我觉得作者在内容设计上是富有情感和叙事性的，它不仅仅是“画什么”，更是“如何感知它”。这种对自然力量的初步展现，远比那些永远阳光明媚的插画要来得真实和深刻，它教会了孩子，自然世界是复杂且多变的。