兒童美育啟蒙－我的孩子是畢卡索

出版者:新手父母

作者:王偉光

页数:0

出版时间:20020130

价格:NT$ 340

isbn号码:9789574699612

具体描述

有人請教畢卡索：「如何欣賞藝術？」 畢卡索回答：「你為何不先試著去了解鳥兒的歌聲？去愛這朵花、這個夜晚，去愛圍繞身邊的一切事物，試著去了解它。」 藝術與大自然脫離不了關係，同屬美的世界；美的世界無線廣闊，極其深邃，一般人不經過適當引導，很難登堂入室。很多家長感覺到自己的孩子對藝術興趣，卻苦於不知如何引導他們。本書作者以其多年致力兒童美術教的經驗，在本書中已深入淺出的文字，引領父母親如何帶孩子們進入美術的殿堂。全書配合精美圖片，廣泛觸及藝術各種範疇，包含：從大自然認識藝術、藝術探源、讓孩子畫出自己的風格、美術館導覽、博物館教育、藝術鑑賞，以及認識台灣原住民藝術文化。

用户评价

我发现这本书最可贵的一点在于它对“创造性表达”的推崇态度，这完全不同于市面上一些强调“标准答案”的美育书籍。这本书似乎在反复强调，每一个孩子都有自己独特的视角和表达方式，重点在于“过程”而非“结果”。我记得有一课，它鼓励我们用非传统的工具来作画，比如树叶、棉签甚至是切开的蔬菜，这种对材料的解放性使用，极大地拓宽了我家孩子（以及我自己）的思路。书中展示的范例作品也很有意思，它们既有专业的美感，却又保留了孩子气的率真和稚拙，这给了我们极大的信心去尝试那些“可能画错”的创作。作者非常注重鼓励“失败”和“修改”是艺术探索中不可或缺的一部分，这种积极的反馈机制，有效地消除了孩子对“画不好”的恐惧。这种精神层面的引导，比教孩子如何用正确的笔触描绘轮廓要重要得多，它是在塑造一种健康的、敢于探索的艺术人格。

从一个家长的角度来看，这本书在“亲子互动”的实用性上做得非常出色。它不仅仅是给孩子看的，更是给家长提供了一个绝佳的沟通桥梁。每一章后面都附带了详细的“家长小贴士”，这些建议非常具体，操作性极强，不像有些书那样停留在理论层面。比如，它会建议家长在陪孩子进行户外写生时，应该问哪些引导性的问题，或者在孩子完成一幅作品后，如何给予具体而有建设性的赞美，而不是空泛地说“你真棒”。这种“教学相长”的设计理念，让家长在陪伴孩子学习的过程中，自己的审美能力和沟通技巧也在悄悄提升。我们家现在已经形成了一种习惯，周末的某个下午就是固定的“艺术时间”，我们严格按照书里的某个小项目来操作，比如用光影作画或者尝试拼贴艺术。这种固定的仪式感，不仅增进了亲子关系，也让我们发现，原来艺术探索可以如此轻松有趣，完全不需要昂贵的材料和专业的画室。

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面色彩的运用大胆而富有想象力，让人在书店里一眼就被吸引住了。内页的纸张质感也相当不错，光滑细腻，即使用彩笔在上面涂画，墨水也不会轻易洇开，这点对于经常需要进行亲子手工的家庭来说非常实用。我特别欣赏作者在排版上花费的心思，每一页的留白都恰到好处，既保证了信息量的丰富性，又没有给阅读者带来视觉上的压迫感。尤其是那些引导性的文字，字体选择了非常柔和的圆体，读起来让人感到亲切和放松，仿佛一位经验丰富的老师正在耳边轻声细语地讲解，而不是冷冰冰的理论灌输。而且，书中很多小插图的风格都非常统一，虽然是面向儿童的美育启蒙读物，但其艺术水准却毫不含糊，即便是大人看了也会觉得赏心悦目，这些细节的处理，足见出版方在制作上的诚意和对品质的坚持。这本书从拿起来到翻开阅读的整个过程，都充满了愉悦的仪式感，这对于激发孩子对阅读和艺术学习的热情来说，无疑是一个非常好的开端。

这本书的编排逻辑简直像一个精妙的迷宫，带领着初学者逐步深入，每一步都设计得如此自然而然，让人感觉不到任何学习的压力。它不是那种枯燥地罗列各种艺术流派和大师生平的教科书，而更像是一场精心策划的探索之旅。作者似乎深谙儿童的好奇心驱动模式，总是在最意想不到的地方抛出一个小小的“为什么”，然后巧妙地引导我们去寻找答案，这个过程充满了发现的乐趣。我特别喜欢它处理“观察力培养”那一部分的方式，它没有直接告诉我们“要看细节”，而是设计了一系列的小游戏，比如“找出画里藏着的五只动物”，这种潜移默化的引导远比生硬的指令有效得多。而且，书中对色彩的解析部分，没有用复杂的色谱理论，而是用孩子们日常能接触到的事物来打比方，比如“天空的蓝”和“大海的蓝”之间的微妙区别，这种接地气的表达方式，让抽象的美学概念变得触手可及，即便是零基础的家长也能很快掌握要点，并有效地与孩子进行沟通和互动。

这本书的语言风格非常具有感染力，它用词精准而不失童趣，读起来既有知识的厚度，又不失为一本引人入胜的故事书。作者在阐述一些复杂的艺术概念时，总能找到最巧妙的比喻，使得原本晦涩难懂的理论变得像民间故事一样容易被接受和记忆。我尤其欣赏它在引入不同文化背景下的艺术形式时所展现出的包容性和尊重。它不是居高临下地介绍“什么是好的艺术”，而是平等地展示了世界各地的人们是如何通过不同的媒介来表达情感和记录生活的。这种全球视野的启蒙，对培养孩子的文化敏感度和同理心是非常有益的。总而言之，这是一本真正意义上的“启蒙”之作，它没有急于求成地想把孩子雕琢成什么样的小画家，而是像一位耐心的园丁，小心翼翼地呵护着每一颗艺术种子破土而出的过程，其细致入微的关怀和宏大的教育格局，让人读后深感受益匪浅，绝非市面上那些昙花一现的速成读物可比拟。