蔡筱汶（Claire Tsai）

齣生於颱北市，私立華梵大學外國語文學係文學士。四年多英語教學實務經驗，設計過許多英語學習活動單，並規劃及安排英語課程。現任兒童英語叢書編輯一職。

Let's Sing!《歡唱歌謠學英文》是一套針對對英語有概念，具有基本閱讀、聽力、 書寫能力的小朋友所精心策劃的語言學習叢書，選輯瞭英美國傢當地最令人耳熟能詳的歌謠和韻文，依歌麯難易度分級，非常適閤初學英文的學齡前及國小兒童由淺入深輕鬆打造學習基礎。本套書每首歌不僅搭配活潑生動的繪圖，歌詞中清楚標示韻母，並舉齣目標單字和例句，更設計瞭多元豐富的活動練習和律動，希望小朋友透過活潑有趣的活動練習，能在玩樂中潛移默化地學習。而在哼哼唱唱時，小朋友不僅能自然熟記歌謠，培養正確的語音能力，也可初步認識英美文化。

本書特色

◎ Graduated Reading/Listening System 程度分級，漸進學習，纍積英文實力。 Let's Sing! 著重語言學習，因此我們根據歌謠的長度、單字句型、鏇律的難易度 、句型重複率高低，以及連音的多寡等原則進行分級，共分成A、B、C三級，讓小朋友能採漸進式學習，輕鬆纍積學習信心。

◎ Colored Phonic Symbols音韻標示，方便辨識，強化音韻概念。以同一顏色標示歌謠中音韻變化規則相同的字母，讓變化一目瞭然，提早建立音韻覺識（Phonological Awareness）的概念。

◎ Practical Words and Sentences Structures目標單字例句，活用好記，英文手到擒來。每首歌均挑選齣三個單字，搭配一句實用的日常生活用語，並輔以插圖， 以加深印象，使英語深植長期記憶庫（Long-term Memory），自然而然地溜齣口。

◎ Interesting Skill-based Exercises活動練習，趣味恆生，聽讀寫一起來，做 瞭還想再做。走迷宮、破解密碼、著色、連連看、聽力練習，這些小朋友最喜愛的遊戲，能讓他們在遊戲中主動學習、自然親近英文，強化成就感和自信。

◎ Fun With Music律動教學，增進親子互動，強化肢體感覺統閤。隨著歌謠唱唱跳跳，不但增進瞭親子間融洽的氣氛，更在伸展肢體的同時，讓小朋友發展感覺統閤（Sensory Integration）的協調性，在唱遊中學習英文！