給孩子聰明的開始：幼兒腦力完全促進法

出版者:信誼（上誼）

作者:郭瓊蓮

页数:0

出版时间:20050401

价格:NT$ 180

isbn号码:9789861610283

具体描述

掌握學習的機會窗口，為孩子的IQ成長天天加分！本書有最實用、且經試驗過可以用來增加幼兒學習潛力的方法。

你知道情緒可以增強我們的記憶嗎？你知道運動小肌肉能幫助大腦發展嗎？幼兒早期的經驗有助於大腦的結構以及腦容量，大部分刺激幼兒的品質、數量和持續性將決定大腦突觸形成的數量，以及連結的運作，這些理論對認知和情緒的發展都具有確實，且終身的影響。

《給孩子聰明的開始》提供簡單的、直接的方法，利用主動的發現、重複的練習、感官的探索、大笑等許多方法，來增加大腦的能力。告訴你大腦發展的過程以及原理，同時解釋如何運用活動給孩子未來學習最好的基礎。

作者简介

潘施樂博士(Dr. Pam Schiller)

目前是麥格若希爾學習材料／麥格若希爾出版社(McGraw-Hill Learning Materials/McGraw-Hill Publishers)學前教育專業發展部的副總裁，曾獲德州幼教協會傑出師資培訓教育獎，同時也是學前教育協會南部分會的前會長，她透過學術研究發表會、廣播以及電視專訪分享她的廣博知識，是一位受歡迎的演講者以及作者，她的著作有『與孩子談美德：16個影響人生的重要價值觀』(The Values Book) 。

用户评价

这本书的结构安排展现了一种非常成熟的体系化思维，它不像市面上很多书籍那样只是零散地罗列技巧，而是像搭积木一样，层层递进地构建了一个完整的幼儿发展认知框架。从基础的感觉统合，到高级的逻辑思维萌芽，作者似乎非常清晰地知道在孩子生命的不同阶段，哪些能力的培养是“地基”，哪些是“上层建筑”。这种脉络清晰的编排，让我能够很清楚地定位到我家孩子目前最需要关注的焦点，而不是盲目地什么都想抓，反而什么都抓不牢。它提供了一个可以长期参考的“路线图”，而不是一时的“速效药方”。

与其他强调“快、早、超前”的育儿书相比，这本书给我最大的震撼是它所倡导的“尊重自然节奏”的理念。它并没有一味地鼓吹要让孩子比同龄人“领先一步”，而是非常强调在适宜的“窗口期”给予精准的、高质量的刺激，让孩子在最自然的状态下实现潜能的激活。这种细腻的观察和对孩子内在驱动力的尊重，让我感到了极大的放松和释然。阅读这本书的过程，与其说是在学习如何“教”孩子，不如说是在学习如何更好地“观察”和“理解”孩子，从而营造出一个能让他们的心智健康、均衡成长的环境，这才是真正的育儿智慧所在。

我发现这本书的语言风格非常接地气，完全没有那种高高在上的专家口吻，读起来就像是和一位邻居家知识渊博、育儿经验丰富的阿姨在聊天。她会用很多贴近我们日常生活场景的例子来阐述观点，比如关于如何引导孩子进行某种感官游戏的描述，简直就是我家客厅里刚刚发生过的情景再现。这种亲切感极大地拉近了读者与作者之间的距离，让我更容易接受书中的建议，而不是产生抵触心理。更重要的是，作者在提出“你应该怎么做”的同时，也清晰地解释了“为什么这样做对孩子的大脑发育有益”，这种建立在科学基础上的说服力，让我对每一个实践步骤都充满信心。

这本书的包装设计，拿到手的时候就给我一种很温暖、很安心的感觉。封面用的那种柔和的米黄色调，配上圆润的字体，一下子就让人觉得这不是一本生硬的教科书，而更像一本陪伴孩子成长的伙伴。我特别喜欢它在细节上的处理，比如内页的纸张选择，那种略带纹理的质感，摸起来非常舒服，即使是给小宝宝翻阅，也不用担心太光滑会伤到他们稚嫩的手指。装帧很结实，看起来可以经受住小家伙们日常的“摧残”，这一点对于经常需要“经受考验”的育儿书籍来说至关重要。整体感觉就是，作者和出版社在创作这本书时，不仅关注了内容的深度，连同“触感”和“观感”都考虑进去了，让人在拿起它的瞬间，就对接下来的阅读内容充满了期待。它散发着一种“慢下来，仔细看”的氛围，而不是那种急功近利的速成手册。

这本书的排版布局简直是育儿书中的一股清流，完全没有一般教养书籍那种密密麻麻的文字压迫感。它大量使用了留白，让读者的视线可以非常自然地在各个重点信息之间游走，即便是需要长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。尤其赞赏它在关键概念点的处理上，经常会用那种手绘风格的小插图来辅助说明复杂的理论，这些插图画得非常巧妙，既生动有趣，又能精准地传达出作者想要表达的精髓，对于我这种需要快速抓住重点的忙碌父母来说，效率简直太高了。不同章节之间的过渡也做得非常流畅，就像是跟着一个经验丰富的引导者在平缓的山路上散步，每走一步都有新的发现，但节奏又把握得恰到好处，不会让人感到仓促或迷失方向。