日語交流寶庫(教師用).

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出版者:大新
作者:中村津子春原憲一郎
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:20041217
价格:NT$ 320
装帧:
isbn号码:9789867918949
丛书系列:
图书标签:
  • 日语
  • 交流
  • 教材
  • 教师用书
  • 日语教学
  • 口语
  • 听力
  • 语法
  • 词汇
  • 学习辅导
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具体描述

《日语交流宝库(教师用)》 是一本专为日语教师量身打造的教学参考用书。本书旨在为广大日语教育工作者提供丰富、实用且具有前瞻性的教学资源与理念,助力教师在日语教学的道路上不断精进,激发学生的学习兴趣,提升教学效果。 本书内容涵盖了日语教学的各个重要环节,从宏观的教学理念到微观的课堂活动设计,力求为教师提供一个全面、系统的支持体系。 一、 教学理念与方法论的深度探讨: 本书首先深入剖析了当前日语教学的前沿理念,如交际教学法、任务型教学法、情境教学法等,并结合实际教学案例,阐述了这些理念在课堂中的具体应用。我们鼓励教师跳出传统的语言点讲解模式,注重培养学生的实际交流能力,让日语学习过程更具活力和趣味性。 此外,本书还探讨了如何根据不同年龄段、不同学习目标的学习者,采用差异化的教学策略。例如,针对初学者,如何快速建立语音语感,掌握基础的问候和自我介绍;针对进阶学习者,如何引导他们进行更复杂的会话,理解日本文化中的微妙之处。 二、 课堂活动设计与案例分析: 本书的核心内容之一是提供了大量精心设计的课堂活动。这些活动紧扣教学目标,形式多样,富有趣味性,旨在最大程度地调动学生的学习积极性。活动类型包括但不限于: 角色扮演与情景模拟: 模拟真实生活场景,如购物、问路、就餐、商务会谈等,让学生在实践中练习口语和听力。 小组讨论与合作学习: 鼓励学生围绕特定话题展开讨论,互相学习,培养批判性思维和团队协作能力。 游戏化学习: 将词汇、语法、文化知识融入各种趣味游戏,如猜词游戏、填字游戏、故事接龙等,让学习过程轻松愉快。 多媒体资源的应用: 介绍如何有效利用日语歌曲、电影片段、动漫、新闻报道等多媒体资源,增加学习的生动性和趣味性,同时帮助学生接触原汁原味的日语。 文化融入式教学: 强调语言与文化的紧密联系,设计了涵盖日本节日、习俗、礼仪、社会现象等内容的教学活动,帮助学生更深入地理解日语背后的文化内涵。 本书不仅提供活动框架,还附有详细的活动流程、所需材料、以及教师在组织活动时需要注意的要点和可能遇到的问题解决方案。大量真实的课堂教学案例分析,将理论与实践紧密结合,为教师提供了可借鉴的成功经验。 三、 词汇与语法教学的创新实践: 在词汇教学方面,本书不拘泥于传统的单词记忆,而是强调词汇在实际语境中的运用。提供了多种词汇教学方法,如词汇联想、语境猜词、主题式词汇学习等。同时,也为教师提供了构建词汇网络、扩大词汇量的实用技巧。 在语法教学方面,本书倡导在理解和运用中掌握语法。鼓励教师将语法点融入到具体的交流场景中,通过大量的例句和练习,引导学生在实践中体会语法的规则和功能。本书还提供了一些针对性强的语法练习设计,帮助教师解决学生在语法学习中常见的困难。 四、 听力、口语、阅读、写作四大技能的全面提升: 本书为教师提供了系统提升学生听说读写能力的策略和方法。 听力: 介绍不同类型的听力材料(如对话、新闻、演讲),以及如何设计听力练习,培养学生的听辨能力、信息捕捉能力和理解能力。 口语: 强调输出的重要性,提供多种口语练习模式,如看图说话、复述故事、辩论、即兴演讲等,帮助学生提高流利度、准确性和表达能力。 阅读: 关注不同体裁的阅读材料(如故事、新闻、文章),以及如何设计阅读理解题,培养学生的阅读速度、理解能力和信息分析能力。 写作: 引导学生从模仿开始,逐步掌握不同体裁的写作方法,如写日记、写邮件、写短文等,注重培养学生的逻辑思维和表达的准确性。 五、 评估与反馈机制的优化: 本书还探讨了日语教学中科学有效的评估方法,包括形成性评估和总结性评估。提供了多种评估工具和技巧,如课堂观察、口语测试、写作评分、小测验等,并强调了如何给予学生及时、有建设性的反馈,帮助他们认识到自己的优势和不足,并指明改进的方向。 六、 教学资源与工具的拓展: 本书鼓励教师积极利用各种教学资源,包括但不限于: 互联网资源: 推荐优秀的日语学习网站、在线词典、视频平台等。 教材的补充与改编: 教授如何根据教学实际情况,对现有教材进行补充和改编,使其更符合学习者的需求。 科技在教学中的应用: 介绍如何利用APP、在线学习平台等技术手段,提升教学的互动性和效率。 《日语交流宝库(教师用)》 旨在成为每一位日语教师的得力助手,为您的教学工作注入新的活力和灵感。我们相信,通过本书提供的丰富资源和前沿理念,您将能够更自信、更有效地引领您的学生探索迷人的日语世界,掌握流利的日语交流能力。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我一直认为,学习一门语言,不仅仅是为了掌握一套沟通工具,更是为了打开一扇通往另一个世界的窗户。《日语交流宝库(教师用)》这本书,正是这样一本能够让你深入了解日本文化、习俗,并且能够自如地与日本人交流的书。它不像市面上很多教材那样,仅仅是提供一些语法规则和词汇列表,而是以一种非常立体、多维度的方式,让你全方位地提升日语交流能力。我特别欣赏书中对“非语言沟通”的重视,这一点在很多教材中都被忽略了。比如,在与日本人交流时,肢体语言、面部表情、以及语气的变化,都能够传递出丰富的信息。这本书就详细地讲解了,在不同的场合下,如何去运用和解读这些非语言信息,从而更好地理解对方,避免误解。这让我明白,真正的交流,是语言和非语言信息的完美结合。此外,书中还提供了大量的“跨文化交际”方面的建议,这些建议都非常实用,能够帮助你更好地理解日本人的思维方式和行为习惯,从而避免在跨文化交流中出现不必要的摩擦。例如,在表达“感谢”的时候,日本人有很多非常细致和多样的表达方式,这本书就详细地介绍了这些表达方式,以及它们的使用场合。这让我能够更得体地表达自己的情感,赢得对方的好感。总而言之,这本书,不仅仅是一本日语学习的书,更是一本关于如何与日本人建立良好关系,如何更好地融入日本社会的指南。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对日语有着深厚感情的学习者,我一直在寻找一本能够让我真正体会到日语之美的教材。《日语交流宝库(教师用)》这本书,无疑满足了我的期待。它不仅仅是一本教授日语的工具书,更是一本引导我感受日语独特魅力,领略日本文化精髓的著作。我非常喜欢书中对于“微妙表达”的深入剖析,这一点是很多教材所忽视的。日语中有许多非常微妙的表达方式,它们往往能够传达出比字面意思更丰富的情感和信息。这本书就通过大量的实例,详细地讲解了这些微妙的表达方式,以及它们在不同语境下的运用。比如,在表达“犹豫”或者“不确定”的时候,日本人会使用一些非常巧妙的词语和语气,这本书就对此进行了详细的解读。这让我能够更深刻地理解日语的精妙之处,并且能够学以致用,让自己的日语表达更加生动、自然。此外,书中还穿插了大量的“文化视角”的内容,这些内容不仅介绍了日本的传统文化,还探讨了现代日本社会的发展和变迁,以及这些因素如何影响着日语的表达和使用。这让我明白,语言是文化的载体,学习语言,就是在学习一种文化。我曾经因为对日本文化的了解不足,在与日本人交流时感到吃力,但这本书,就像一位博学的向导,为我揭示了日本文化的丰富内涵,让我能够更自信、更从容地与日本人交流。

评分☆☆☆☆☆

多年来,我一直在日语学习的道路上磕磕绊绊,尝试过各种方法,但总感觉自己在实际交流中显得笨拙和不自然。《日语交流宝库(教师用)》这本书,可以说是为我注入了一剂强心剂。我一直觉得,市面上很多教材都过于偏重语法和词汇的机械记忆,而忽视了语言最核心的功能——交流。《日语交流宝库(教师用)》这本书,恰恰抓住了这一点。它以一种非常系统和实用的方式,为我揭示了日语交流的“秘诀”。我尤其喜欢它对“文化适应性”的强调,这一点在其他教材中是很少见的。书中详细地讲解了,在与日本人交流时,如何去理解和适应他们的文化习惯、沟通方式,以及如何避免因为文化差异而产生的误解。比如,在表达“否定”的时候,日本人往往会采取非常委婉的方式,而这本书就详细地介绍了这些委婉的否定方式,以及如何在对话中去解读对方的真实意图。这让我受益匪浅,让我能够更自信地与日本人交流,不再担心因为文化差异而产生尴尬。此外,书中还提供了大量的“实际场景模拟”,这些模拟非常贴近生活,涵盖了购物、问路、就餐、拜访等各种日常场景。每个场景都配有详细的对话和讲解,让我能够提前熟悉并演练这些交流情境。这种“沉浸式”的学习方式,大大增强了我的学习兴趣和动力。我曾经因为害怕出错而不敢开口,但这本书,通过大量的练习和示范,让我逐渐克服了这种心理障碍。它就像一位经验丰富的教练,一步步地引导我掌握日语交流的技巧,让我能够越来越自信地开口说话。

评分☆☆☆☆☆

长久以来,我一直在日语学习的道路上寻求突破,希望能从“死记硬背”的泥沼中挣脱出来,真正掌握日语的“活”的运用。《日语交流宝库(教师用)》这本书,让我看到了希望。它打破了我对传统日语教材的认知,它不仅仅是提供了一堆枯燥的语法规则和词汇,而是以一种非常系统和实用的方式,将复杂的日语交流能力分解成一个个可执行的步骤,并且为每个步骤都提供了详实的指导和练习。我尤其赞赏书中对于“语境理解”的强调。在实际交流中,理解语境是至关重要的,同一个词语,在不同的语境下,可能会有完全不同的含义。这本书就通过大量的实例,详细地讲解了如何去分析和理解语境,从而准确地把握对方的意思,并且做出恰当的回应。这让我明白,真正的语言学习,是能力的培养,而不是知识的堆砌。书中还提供了大量的“真实对话模拟”,这些模拟非常贴近生活,涵盖了各种各样的交流场景。每个场景都配有详细的讲解,不仅解释了词汇和语法,更重要的是,它还分析了对话中人物的情感、意图,以及沟通的策略。这对于我这样一个希望提升口语能力的学习者来说,是极其宝贵的。我曾经因为害怕出错而不敢开口,但这本书,通过大量的练习和示范,让我逐渐克服了这种心理障碍。它就像一位经验丰富的教练,一步步地引导我掌握日语交流的技巧,让我能够越来越自信地开口说话。

评分☆☆☆☆☆

对于每一个渴望与世界对话的人来说,语言都是一座不可或缺的桥梁。《日语交流宝库(教师用)》这本书,在我看来,就是一座坚实而精美的桥梁,它为我连接起了一个充满魅力的日语世界。在翻阅这本书之前,我曾一度陷入学习的瓶颈,感觉自己虽然掌握了一些基础知识,但距离真正的“交流”仍旧遥不可及。这本书,以其独到的视角和深度,彻底改变了我的看法。它不仅仅是提供了一系列的学习材料,更重要的是,它构建了一种全新的学习理念——以“交流”为核心,将语言的学习融入到真实的语境和文化之中。我特别欣赏书中关于“话语建构”的深入探讨。这部分内容,详细地解释了,在日语交流中,如何有逻辑地组织自己的语言,如何清晰地表达自己的想法,以及如何有效地回应对方的观点。这让我明白,流利的表达,不仅仅是词汇和语法的熟练运用,更是思维的清晰和逻辑的严谨。书中还提供了大量的“情境演练”,这些演练非常具有实践性,让我能够有机会在模拟的环境中,反复练习和巩固所学的知识。例如,在处理一些棘手的社交场合时,书中提供的应对策略和范例,都让我觉得非常有启发性。我曾因为不了解日本的社交礼仪,在一些场合感到手足无措,但这本书,就像一位经验丰富的社交导师,为我指明了方向,让我能够更加自信地应对各种社交挑战。总而言之,这本书,让我不仅仅学会了如何说日语,更让我学会了如何用日语去思考,去表达,去与人建立联系。

评分☆☆☆☆☆

一直以来,我都有一个梦想,就是能够流利地用日语和日本人交流,不仅仅是应付考试,更是能够深入地了解他们的文化,能够与他们建立真挚的友谊。《日语交流宝库(教师用)》这本书,可以说是为我打开了一扇新的大门。作为一名自学者,我尝试过很多不同的学习方法和教材,但总感觉自己总是停留在“半吊子”的状态,很多时候,明明脑子里想表达的意思,却找不到合适的日语来表达,或者即使说出来了,也显得非常生硬,不自然。《日语交流宝库(教师用)》这本书,恰恰解决了我的这个痛点。它以一种非常系统和科学的方式,将复杂的日语交流能力分解成了一个个可执行的小目标,并且为每个目标都提供了详实的内容和练习。我特别欣赏它在“语用能力”方面的侧重,这部分内容详细地讲解了日语中各种微妙的表达方式,以及如何根据语境、对方身份、以及你想要达到的沟通效果来选择最恰当的表达。例如,在表达“请”的时候,它不仅仅是简单地罗列“お願いします”、“ください”等,而是详细地分析了它们在不同情境下的使用区别,以及更地道、更委婉的说法,比如“恐れ入ります”、“お手数をおかけしますが”等等。这些内容,对于一个非母语者来说,是极其宝贵的。此外,书中还穿插了大量的实际案例分析,通过对真实对话的剖析,让我能够更直观地理解这些语言规则是如何在实际交流中运作的。它就像一位经验丰富的日语老师,耐心地为我揭示日语交流的奥秘,让我不再感到迷茫和无助。这本书的深度和广度,远远超出了我之前接触过的任何一本教材,它不仅仅是一本学习日语的书,更是一本关于跨文化沟通的指南。

评分☆☆☆☆☆

作为一个长期在日语学习道路上摸索的普通学习者,我总觉得市面上充斥着各种各样的教材,但真正能打动人心、解决实际学习痛点的却不多。《日语交流宝库(教师用)》这本书,初次接触时,我并没有抱有多大的期待,毕竟“教师用”这三个字,总会让人觉得是专为课堂设计,对于我这样的自学者来说,可能过于理论化,或者缺少一些趣味性。然而,当我翻开这本书,却被一种前所未有的亲切感和专业性所包围。它不像其他教材那样,上来就给你灌输复杂的语法规则,而是从最基础、最贴近日常生活的场景出发,循序渐进地引导你进入日语交流的世界。我尤其喜欢它在每个单元都设置的“情境对话”部分,这些对话设计得非常真实,充满了日本人特有的表达方式和语气词,读起来就像在听真实的交流一样。而且,它还不仅仅是停留在模仿,更重要的是,它会深入剖析这些对话背后的文化含义和沟通技巧,这对于理解日语的精髓至关重要。我曾为如何自然地表达感谢、歉意或者提出请求而苦恼,很多教材只会给出几种固定的表达方式,但这本书却能告诉你,在不同的场合、面对不同的人,应该使用哪种程度、哪种语气来表达,这种细节的处理,是其他教材难以企及的。更让我惊喜的是,它还提供了大量的练习题,这些练习题的设计非常巧妙,既能巩固所学知识,又能激发思考,让我不仅仅是被动地接受信息,而是主动地去运用和内化。虽然我拿到的是“教师用”版本,但我发现它里面的讲解和注释,即使是普通读者也能轻松理解,而且其中蕴含的教学理念,也让我受益匪浅,让我更清楚地认识到,学习语言不仅仅是记住单词和语法,更是要学会如何去“使用”它,如何去“表达”自己。这本书,真的让我对日语学习有了全新的认识。

评分☆☆☆☆☆

作为一个曾经在日语学习上花费了大量时间和精力,但收效甚微的学习者,《日语交流宝库(教师用)》这本书,在我眼中,简直是一部“救星”。我一直觉得,很多教材在编写上,总是过于注重理论,而忽略了语言的实际运用。比如,很多书都会教你大量的词汇和语法,但当你真的面对一个日本人的时候,却发现自己无从下手,或者说出来的日语非常生硬。《日语交流宝库(教师用)》这本书,恰恰解决了我的这个痛点。它以一种非常接地气的方式,从最贴近日常生活的场景入手,循序渐进地引导你掌握日语交流的精髓。我尤其喜欢书中对于“话语策略”的讲解,这部分内容详细地分析了,在各种不同的交流场合下,如何使用最恰当的语言来表达自己的意思,以及如何去影响对方的决策。比如,在提出一个请求的时候,它不仅仅是给你提供几种表达方式,而是深入地讲解了,如何通过铺垫、解释、提供信息等方式,让你的请求听起来更加合理和具有说服力。这让我明白,语言不仅仅是信息的传递,更是人际关系的构建和维护。书中还穿插了大量的“真实案例分析”,这些案例都是精心挑选的,非常具有代表性,让我能够更直观地理解语言在实际交流中的运用。而且,每个案例都配有详细的讲解,不仅分析了语言本身,更重要的是,它还分析了人物的情感、动机以及沟通背后的文化因素。这对于我这样一个学习者来说,是极其宝贵的。这本书,让我对日语学习充满了新的希望。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信,学习一门语言,最重要的是要理解其背后蕴含的文化。《日语交流宝库(教师用)》这本书,恰恰做到了这一点。它不仅仅是一本关于日语的语法和词汇的书,更是一本深入浅出地介绍日本文化和思维方式的书。书中很多关于交流的技巧和注意事项,都深深地植根于日本的社会习惯和人际关系之中。比如,在处理人际关系时,日本人非常注重“察言观色”,也就是“读空气”。这本书就详细地解释了“读空气”的重要性,以及如何在交流中去感知和理解对方的情绪和意图。这对于我这个外国人来说,是理解日本社会非常关键的一把钥匙。同时,它还提供了很多实用的建议,教我如何在实际交流中运用这些知识,比如如何委婉地拒绝别人,如何适当地表达自己的意见,如何处理人际间的微妙关系等等。这些内容,不仅仅是语言上的指导,更是生活上的启迪。我曾经因为不了解日本的礼仪,在与日本人交往时犯过一些不必要的错误,感到非常尴尬。而这本书,就像一位贴心的向导,提前为我指出了可能遇到的“雷区”,并提供了应对之策。我尤其喜欢书中对于“敬语”部分的讲解,它不是简单地告诉你哪些是敬语,而是详细地分析了敬语的等级、使用场合,以及如何根据与对方的关系选择合适的敬语。这对于理解日本社会等级森严的人际关系,有着非常重要的意义。总而言之,这本书让我明白,学习日语,不仅仅是为了说出正确的词语,更是为了能够更好地理解和融入日本的社会和文化。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对日语有着浓厚兴趣的初学者,我一直在寻找一本能够真正帮助我提升口语和交流能力的教材。《日语交流宝库(教师用)》这本书,给我带来了前所未有的惊喜。它打破了我以往对日语学习教材的刻板印象,它不仅仅是枯燥的语法和词汇堆砌,而是以一种非常生动有趣的方式,带领我走进真实的日语交流世界。我特别喜欢书中关于“语用策略”的部分,这部分内容详细地讲解了如何在不同的交流场景下,运用最有效的沟通方式来达到自己的目的。例如,在表达请求时,它不仅仅是给出几种简单的句型,而是深入地分析了不同情境下,如何通过使用委婉的语气、礼貌的措辞,甚至是非语言的沟通方式来提高请求成功的几率。这让我受益匪浅,让我明白,语言不仅仅是文字的组合,更是思想的传递和情感的交流。书中还提供了大量的实际对话案例,这些对话都是贴近生活、真实自然的,读起来就好像身临其境一样。而且,每个对话都配有详细的讲解,不仅解释了词汇和语法,更重要的是,它还分析了对话中人物的情感、意图以及背后隐含的文化信息。这对于我这样一个初学者来说,是非常宝贵的。我曾经因为听不懂日本人说话而感到沮丧,但这本书,就像一位循循善诱的老师,一步步地教我如何去听、去理解,去捕捉交流中的关键信息。而且,它还提供了大量的练习题,这些练习题设计得非常巧妙,既能巩固所学知识,又能激发我的思考,让我能够主动地去运用和内化所学的知识。这本书,真的让我对日语口语和交流能力充满了信心。

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