林小昭
曾任牛頓齣版、光復書局副總編輯,華視及傳播公司兒童節目資深企劃、編劇等。所策劃齣版的童書曾多次獲金鼎獎,兒童電視節目亦曾獲金鐘獎。
精裝書一本(附注音)、故事有聲CD一片、好寶寶貼紙一張1∼(鉛筆1),2∼(鴨子2)、3∼(麥當勞3);我們的孩子除瞭這樣形容【數字】之外,還可以用什麼有趣的方式來形容呢?
看看「我的小詩歌-數字」,如何讓孩子“形容”六個蹦蹦跳:
【六個蹦蹦跳】
一二三來四五六,我們六個蹦蹦跳!
舉起手來放下手,大傢來玩兔子跳。
鈴鈴鈴,到公園。牽牽手來拍拍手,轉個圈圈哈哈笑。
搭著肩膀叉著腰,我們六個樂陶陶。「我的小詩歌」係列,就是突破傳統的教學方法,透過詩歌來教導【形狀】、【顏色】、【大小】、【數字】、【我的傢庭】、【感覺】等主題,利用情境式的教學,搭配活潑有趣的插畫,讓孩子自然而然的理解各種基本的知識和意念的錶達,並學習中文的「文字」、「句子」、「段落」的運用。
金鼎獎終身成就獎、兒童文學作傢-林良在序中提到
《我的小詩歌》就是要讓「成長的課程」變的有趣,學習更加有效…透過活潑的兒歌來進行「認知」的課程,培養語言錶達能力。
發表於2024-11-30
我的小詩歌:數字(附CD) 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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