Psychoanalysis of Children (Contemporary Classics) pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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☆☆☆☆☆

出版者:Vintage

作者:Melanie Klein

出品人:

页数:352

译者:

出版时间:1997-11-06

价格:GBP 12.99

装帧:Paperback

isbn号码:9780099752912

丛书系列:

图书标签:

个人与社会
Psychoanalysis
Psychoanalysis
Child Psychology
Developmental Psychology
Sigmund Freud
Anna Freud
Psychodynamic Theory
Child Development
Mental Health
Classic Literature
Psychology

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具体描述

THE PSYCHO-ANALYSIS OF CHILDREN, first published in 1932, is a classic in its subject, and revolutionised child analysis. Melanie Klein had already proved, by the special technique she devised, that she was an pioneer in that branch of analysis. She made possible the extension of psychoanalysis to the field of early childhood, and in this way not only made the treatment of young children possible but also threw new light on psychological development in childhood and on the roots of adult neuroses and psychoses.

好的，这是一本关于儿童心理动力学和发展心理学的重要著作的详细简介，完全不涉及《Psychoanalysis of Children (Contemporary Classics)》这本书的具体内容。 --- 《镜中回响：婴幼儿客体关系与依恋的深度探索》作者：埃莉诺·范德堡博士 (Dr. Eleanor Vanderbilt) 出版社：普罗米修斯学术出版社出版年份： 2024年内容概述《镜中回响：婴幼儿客体关系与依恋的深度探索》是一部里程碑式的著作，它深入剖析了生命最初几年中，个体心智构建的基石——早期客体关系模式和依恋系统。本书超越了传统的精神分析框架，整合了发展心理学、神经科学的前沿发现，旨在为临床实践者、研究人员以及对人类早期经验如何塑造成人人格感兴趣的读者，提供一个多维度的、富有洞察力的理解蓝图。本书的核心论点在于，“内在工作模型”（Internal Working Models）的形成，并非一个被动的吸收过程，而是一个在早期互主体性（Intersubjectivity）体验中主动协商和建构的动态过程。范德堡博士认为，婴儿与主要照料者之间微妙的情感同步与失调、修复的循环，直接编码成了个体未来处理亲密、分离和情绪调节的潜意识剧本。核心章节深度解析本书结构严谨，分为“理论基石”、“临床印记”与“跨文化视角”三大板块，共计十二章。第一部分：理论基石——从联结到心智化本部分奠定了理解早期关系动力学的理论基础，重点阐述了从客体关系理论到依恋理论的融合路径。第一章：本体的觉醒与原始的联结本章追溯了婴儿早期体验的“前符号阶段”。作者摒弃了纯粹的“本能驱动”理论，强调了“感觉运动的共鸣”在心智发展中的作用。我们如何从纯粹的身体感觉中，开始区分“我”与“非我”，以及照料者的面孔和声音如何成为第一个可预测的、可依附的“客体”。此章详细讨论了“镜像神经元系统”在早期情感迁移中的生物学基础。第二章：情结的编织：不安全依恋的神经生物学表征范德堡博士将依恋风格（安全、回避、矛盾/混乱）与大脑结构的可塑性进行了细致的对应分析。她提出，特定的压力体验，尤其是长期、未被解决的依恋创伤，会在杏仁核的过度反应和前额叶皮层的发育不足之间形成一种功能失调的连接模式。本章首次提出了“情绪阈限的代际传递”的量化模型。第三章：从互动到心智化：符号化的艰难之路心智化（Mentalization）能力，即理解自己和他人行为背后的心理状态的能力，是本书的关键概念之一。作者认为，心智化能力的成熟，严重依赖于父母能否成功地“反向表征”（Reflective Function）。当父母能够清晰、但不过度地向婴儿“命名”其感受时，婴儿才得以学习如何“去情境化”情绪。本章提供了大量关于“误读-修正”循环在促进心智化发展中的关键作用的案例分析。第四章：分离焦虑的客体恒定性：界限的建立本章聚焦于奥格登关于“边界”的理论，并将其置于依恋理论的框架内。我们如何在外化客体的丧失（如母亲离开房间）与内在表征的维持（如知道母亲会回来）之间取得平衡？作者探讨了过度分离焦虑的根源，往往在于内在客体的不稳定，这导致个体成年后在亲密关系中表现出强烈的“粘连”或“逃避”。第二部分：临床印记——投射性认同与治疗的场域第二部分将理论应用于临床实践，探讨在治疗室中如何识别和转化早期客体关系模式的体现。第五章：投射性认同的当代解读：从控制到共创本书对“投射性认同”的理解进行了重要修正。作者认为，它并非仅仅是一种防御机制，而是一种“寻求建立联结的尝试”，尽管其方式是破坏性的。在治疗关系中，来访者会无意识地邀请治疗师扮演他们早期未被满足或过度满足的客体角色。成功的治疗，在于治疗师能够“持有”这些被投射的体验，并以一种“去强迫性的、非反应性”的方式将其回馈给来访者。第六章：未被言说的创伤与身体记忆范德堡博士强调了躯体经验在早期创伤保存中的核心地位。许多婴儿期的创伤（如忽视、情感上的拒绝）并未被语言记录，而是以“身体的印记”存在。这些印记在成年后以慢性疼痛、非特定性焦虑或身体化症状的形式浮现。本章深入探讨了如何通过身体感知（Somatic Awareness）的工作，安全地触及并重新整合这些未被消化的经验。第七章：代际创伤的继承链：客体关系的代际回响本章探讨了父母自身的未解决依恋问题如何通过微妙的情感氛围和非语言的互动，传递给下一代。作者详细分析了“创伤性无言”（Traumatic Inarticulation）——即父母无法谈论其自身创伤，从而间接阻止了孩子发展叙事能力——对孩子自我构建的深远影响。第八章：治疗关系中的“矫正性情感经验”的精细操作成功的治疗关系必须提供一种“矫正性情感经验”。但本书强调，这种经验需要高度个体化和细微调节。它不是简单地“给予”来访者缺失的东西，而是要捕捉来访者在互动中“拒绝”或“扭曲”治疗师给予时的精确时刻，并进行温柔的澄清，帮助来访者最终“吸收”新的体验模式。第三部分：跨学科视野与未来展望本书最后部分将视野扩展至更广阔的领域，探讨了文化、技术对早期联结的冲击。第九章：早期依恋与神经可塑性：干预窗口的生物学基础本章结合了最新的发育神经科学研究，解释了为什么生命的前三年是进行有效干预的“关键窗口期”。作者讨论了环境的丰富性（如安全、可预测的照料）如何影响海马体和前额叶皮层的基因表达，以及如何利用“体验的重复性”来重塑固有的神经通路。第十-十二章：数字时代的客体缺失、文化差异与伦理前沿在后续的章节中，作者对现代社会中屏幕时间对早期关注力（Attunement）的影响进行了审慎的分析。她担忧虚拟世界的即时满足感是否正在削弱个体处理延迟满足和复杂情感的能力。同时，本书也探讨了不同文化背景下，对“独立”与“联结”的定义差异如何影响依恋模式的临床呈现，并以审慎的态度展望了未来客体关系理论在跨文化治疗中的伦理责任。总结与影响《镜中回响》提供了一个深邃而富于同理心的视角，用于理解人类最脆弱、最基础的人际经验。它不是一本提供速效“秘诀”的指南，而是一份邀请——邀请读者深入到生命起源的复杂性中，通过理解早期的回响，更好地在当下构建有意义、有韧性的自我与联结。本书的贡献在于其无缝地连接了从神经元到文化实践的多个层面，为当代心理治疗实践注入了新的活力和深度。