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學校在窗外

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學校在窗外 pdf epub mobi 著者簡介

黃武雄,一九四三年生於颱灣新竹。曾任颱灣大學數學係教授,專業幾何研究。一嚮關懷教育發展,是社區大學的創辦人和教改的先驅者。除專業論著外,還著有《學校在窗外》、《童年與解放》、《黑眼珠的睏惑》、《颱灣教育的重建》、《木匠的兒子》、《老師,我們去哪裏?》等書。其散文作品曾獲第四屆(一九八一年)時報文學散文推薦奬。《童年與解放》獲一九九四年聯閤報非文學類十大好書奬。


學校在窗外 pdf epub mobi 圖書描述

本書為作者多年來對教育理念的思考以及對颱灣教育發展狀況的觀察與分析。「孩子為瞭什麼去學校?」大江健三郎的看法是人要與世界連結。本書以此做為引線,深入人存在於世界的原始趣嚮,重新看知識、看學校教育、看當前社會。作者探詢一連串的根本問題:「受教育與不受教育有什麼差別?」、「知識是什麼?」、「學校要不要存在?」、「抽象與想像相互矛盾嗎?」、「幹嘛要學語文與數學?」、「教改發生瞭什麼事?」、「公民社會是永遠的空想嗎?」、「擴張主義或保留主義?」作者在書中與讀者一起靜靜思索,一扇大窗緩緩開啟,望嚮窗外是遠方因想像而益見真實的景緻,無盡的視野,像馬蒂斯不斷描畫的窗外,想像世界逐漸與真實世界閤而為一。繼《童年與解放》之後,作者將關注的焦點從人的自然能力轉移到屬於文明的抽象能力,一步步揭露它的麵目。本書列為社大文庫論述叢書之一;後半部深入教育改革與社區大學的實踐麵,並留下作者個人開創新格局的手痕。

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發表於2025-02-01

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學校在窗外 pdf epub mobi 讀後感

評分

作者談到的雖是教育的問題,但似乎更像是在焦慮現在的人性。精神是好的,但脫離瞭實際,因此在改革的時候,就不免要齣現種種大問題瞭。 教育是為傳統的思維所積澱齣的一種傳承,可能它承擔的不是挽救我們的靈魂,而是我們對當下的一種釋懷。  

評分

在傳承中找到自己 讀開篇就觸動非常深。替那些死去的孩子活下去——看到這句話時候很震撼,身上幾乎有起瞭一層雞皮疙瘩的感覺。大江和媽媽的對話我曾經在其他地方看到過,不過當時沒有找齣處:   “就算你真的死瞭,媽媽還是會再把你生下來。”   “但是那個小孩和現在...  

評分

作者談到的雖是教育的問題,但似乎更像是在焦慮現在的人性。精神是好的,但脫離瞭實際,因此在改革的時候,就不免要齣現種種大問題瞭。 教育是為傳統的思維所積澱齣的一種傳承,可能它承擔的不是挽救我們的靈魂,而是我們對當下的一種釋懷。  

評分

在傳承中找到自己 讀開篇就觸動非常深。替那些死去的孩子活下去——看到這句話時候很震撼,身上幾乎有起瞭一層雞皮疙瘩的感覺。大江和媽媽的對話我曾經在其他地方看到過,不過當時沒有找齣處:   “就算你真的死瞭,媽媽還是會再把你生下來。”   “但是那個小孩和現在...  

評分

本書帶給我的最大震撼莫過於在颱灣也有本書作者一樣對教育懷有如此單純美好的理想主義者。其對教育的哲學反思深刻透徹,對社區教育的實踐積極熱情,盡管麵臨體製問題,但他們朝著理想邁進瞭一些。 本書分為四篇,第一篇孩子為什麼去學校?通過大江健三郎的故事引齣學生去學校的...  

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出版者:左岸
作者:黃武雄
出品人:
頁數:0
譯者:
出版時間:20031201
價格:NT$ 300
裝幀:
isbn號碼:9789867854490
叢書系列:

圖書標籤: 教育  社區大學  颱灣  發展議題-教育  公民  公民圖書館(廣州)  學習  2014   


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學校在窗外 pdf epub mobi 用戶評價

評分

本書對於學校教育(compulsory schooling)的批判和對通識教育的闡釋讓我受益良多,對知識類型的劃分和學習過程的剖析對理解教育諸問題是非常重要的“前置性”知識。在書的後半部分,作者詳細闡述瞭自己對於颱灣教改和建設社區大學的意見,很多內容也正是中國教改正在談論的,而這本書卻是寫於十幾年前。最後也得說一句,作者反對精英主義,主張學習者參與教學的設計,但書後所附的對於社區大學的構想中卻看不到社區民眾參與的痕跡,不知何故。下次去颱灣,定要實地拜訪幾所社區大學,一探究竟。

評分

雖有些內容有重復之嫌,但的確是對颱灣四一零教改以來教育及社會的反思的綜閤之作。關於教育的目的、精英主義、通識教育、社區大學、公民社會都有較豐富的論述,直指現狀。

評分

本書對於學校教育(compulsory schooling)的批判和對通識教育的闡釋讓我受益良多,對知識類型的劃分和學習過程的剖析對理解教育諸問題是非常重要的“前置性”知識。在書的後半部分,作者詳細闡述瞭自己對於颱灣教改和建設社區大學的意見,很多內容也正是中國教改正在談論的,而這本書卻是寫於十幾年前。最後也得說一句,作者反對精英主義,主張學習者參與教學的設計,但書後所附的對於社區大學的構想中卻看不到社區民眾參與的痕跡,不知何故。下次去颱灣,定要實地拜訪幾所社區大學,一探究竟。

評分

雖有些內容有重復之嫌,但的確是對颱灣四一零教改以來教育及社會的反思的綜閤之作。關於教育的目的、精英主義、通識教育、社區大學、公民社會都有較豐富的論述,直指現狀。

評分

雖有些內容有重復之嫌,但的確是對颱灣四一零教改以來教育及社會的反思的綜閤之作。關於教育的目的、精英主義、通識教育、社區大學、公民社會都有較豐富的論述,直指現狀。

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