中國人學日語（上）（書＋4CD） pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:統一

作者:日高春昭．日高民子

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:20010807

價格:NT$ 780

裝幀:

isbn號碼:9789570447293

叢書系列:

圖書標籤:

• 日語教材
• 日語學習
• 中國人學日語
• 日語入門
• 口語
• 聽力
• 發音
• 文化
• 自學
• 4CD

《中國人學日語（上）》是一套專為中國學習者量身打造的日語入門教材，旨在幫助零基礎或有少量日語基礎的學習者係統、紮實地掌握日語的基本知識和實用技能。全套教材分為上下兩冊，本套為“上冊”，內容涵蓋瞭日語學習的初級階段。 內容亮點： 係統科學的教學體係： 教材遵循循序漸進的學習原則，從五十音圖的發音、書寫開始，逐步過渡到基礎詞匯、常用語法、簡短對話和課文閱讀。每個單元都設計有明確的學習目標，確保學習者能夠按部就班地吸收和掌握知識。 貼閤中國學習者需求： 編寫團隊深入研究瞭中國學習者在學習日語過程中常遇到的難點和誤區，並在教材設計中進行瞭針對性的處理。例如，對發音的講解會參考漢語的語音特點，幫助學習者更好地理解和模仿；語法部分的解釋力求清晰易懂，並配有大量的例句和練習，幫助學習者鞏固理解。 豐富的實用詞匯與場景對話： 教材選取的詞匯和句型都緊密圍繞日常生活和社交場景，如自我介紹、問候、購物、交通、餐飲等，讓學習者在最短的時間內能夠進行基本的日語交流，體驗學習的成就感。 精選的課文內容： 課文內容生動有趣，既有語言學習的實用性，也蘊含一定的文化信息，幫助學習者在學習語言的同時，瞭解日本的風俗習慣和文化背景。 配套音頻資料： 本套教材特彆贈送4張CD（或已集成在電子版中），提供標準的日語發音、課文朗讀、對話練習等音頻內容。這對於培養學習者的語感、提高聽力水平至關重要。學習者可以通過反復聆聽，模仿發音，掌握日語的語調和節奏。 精美的版式設計： 教材內頁排版清晰，圖文並茂，視覺效果良好，有助於提高學習的舒適度和效率。 學習目標： 通過學習《中國人學日語（上）》，您將能夠： 1. 熟練掌握日語五十音圖： 包括平假名和片假名的認讀、書寫及發音。 2. 掌握基礎的日語發音規則： 瞭解日語的聲調、促音、長音等發音技巧。 3. 積纍常用基礎詞匯： 覆蓋日常生活中高頻使用的詞匯。 4. 理解和運用基礎日語語法： 掌握基本的句子結構、助詞、動詞變形等。 5. 進行簡單的日語對話： 能夠進行自我介紹、問路、購物、用餐等日常交流。 6. 閱讀簡短的日語文章： 能夠理解包含基礎詞匯和語法的簡單文本。 7. 初步培養日語語感： 通過大量聽力練習，逐步適應日語的語音和語流。 適用人群： 希望係統學習日語的初學者。 有短期內掌握基礎日語交流能力需求的學習者。 即將赴日留學、工作或旅遊，需要打下日語基礎的學習者。 對日本文化和語言感興趣的愛好者。 《中國人學日語（上）》以其嚴謹的教學理念、實用的內容以及貼心的設計，為您的日語學習之路打下堅實的基礎，助您開啓一段愉快的日語學習旅程。

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這本書的裝幀設計給我的第一印象非常紮實，封麵配色沉穩又不失活力，那種深沉的藍色調搭配著醒目的書名標題，讓人一看就知道這不是那種浮誇的快餐式教材。內頁的紙張質感也相當不錯，翻閱時手感很舒服，即使長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。我尤其欣賞它在版式上的考量，每一頁的留白處理得恰到好處，使得文字和例句之間保持著清晰的呼吸感，這對於初學者來說簡直是福音，不會被密密麻麻的文字信息所淹沒。CD的收納位置設計得很巧妙，牢固且易於取齣，這點細節處理得非常到位，很多教材在這方麵做得都不夠細緻。整體來看，從材質到排版，這本書都散發著一種“用心做內容”的氣息，讓人對即將展開的學習旅程充滿瞭信心。它不僅僅是一本工具書，更像是一份精心準備的邀請函，邀請讀者踏入日語學習的大門，這種對學習體驗的重視程度，是很多同類産品所欠缺的。可以說，光是捧在手裏的感覺，就已經值迴票價瞭。

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從內容實用性的角度來衡量，這本書無疑是超齣瞭我的預期的。它沒有過多糾纏於過於晦澀難懂的古老語法，而是將大量的篇幅集中在瞭現代日本人日常生活中最高頻使用的錶達方式上。每一個例句都像是從真實的交流場景中截取齣來的片段，非常貼近實際應用，這對於目標是進行日常交流的學習者來說，是最大的價值所在。舉個例子，書中關於請求、拒絕、錶達感謝等社交用語的講解，不僅給齣瞭標準形式，還細緻地標注瞭不同場閤下語氣和敬語層級的細微差彆，這種“語用學”層麵的深入解析，遠非一般的初級教材所能提供的。我甚至發現瞭一些我過去通過其他途徑學習時常常混淆的錶達方式，在這本書中得到瞭清晰而權威的界定。它真正做到瞭“學瞭就能用，用瞭不齣錯”的目標導嚮，讓學習成果能夠快速有效地轉化為實際溝通能力。

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我花瞭幾天時間仔細研究瞭這本書的目錄結構，發現其編排邏輯簡直是教科書級彆的嚴謹。它並非簡單地堆砌詞匯和語法點，而是遵循瞭由淺入深、螺鏇上升的學習路徑。初期的單元設計，著重於構建最核心的語言框架，比如最基礎的五十音圖迴顧與發音糾正，這一點做得非常細緻，它沒有直接跳過這些“基礎中的基礎”，而是用非常巧妙的方式將其融入到情景對話中進行鞏固，避免瞭枯燥的機械記憶。隨著章節的推進，你會明顯感覺到難度梯度是平穩且可控的，每一個新語法點的引入都有前序知識作為鋪墊，使得“茅塞頓開”的感覺頻繁齣現，而不是“一頭霧水”。這種循序漸進的設計，極大地降低瞭學習初期的挫敗感，讓學習者能夠持續保持動力。我尤其欣賞它在文化背景知識的穿插上，不是生硬地插入說明文字，而是自然地融入到對話語境中，讓知識點變得“活”瞭起來，這一點對建立語感至關重要。

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不得不提的是，這本書在學習輔助工具方麵的集成度非常高，特彆是配套的音頻材料。我嘗試著聽瞭幾段，發現錄音者的發音標準得如同播音員一般，口音清晰、語速適中，完全符閤初學者的聽力適應麯綫。更重要的是，音頻不僅僅是朗讀課文，它還細心地區分瞭不同情境下的語速變化和情感錶達，這對於培養“聽力辨識能力”非常有幫助。很多教材的CD往往隻是乾巴巴地念稿子，但這裏的錄音聽起來更像是一部情景劇的片段，讓人更容易沉浸其中。我習慣於在通勤路上帶著耳機聽，反復跟讀，這種“聽說同步”的訓練模式，極大地鍛煉瞭我的口腔肌肉記憶和反應速度。可以說，這套CD的質量，直接決定瞭這本書作為一套學習材料的完整性和高效性。

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與其他市場上那些追求大而全、恨不得把所有知識點塞進一本書的教材相比，這本書明顯走的是“精而深”的路綫。它懂得取捨，把有限的篇幅用在瞭最能打動初學者並幫助他們建立信心的關鍵點上，而不是陷入不必要的知識枝節。這種“剋製”反而體現瞭編者對教學規律的深刻洞察力。我感覺作者團隊似乎非常瞭解“中國人學習日語”這個特定群體的思維習慣和易錯點，很多語法點的對比和解釋，都采用瞭符閤中文母語者思考習慣的邏輯進行闡述，大大縮短瞭從“理解”到“內化”的距離。例如，它對助詞使用的細微差異的解釋，就比我以前看過的任何教材都要來得更直觀、更易於記憶。總而言之，這本書給人的感覺是：專業、聚焦，並且充滿瞭對學習者的理解與尊重。

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