科级领导者素质与能力

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出版者:时事出版社
作者:
出品人:
页数:354
译者:
出版时间:2005-6
价格:22.00元
装帧:
isbn号码:9787800098796
丛书系列:
图书标签:
  • 科级领导力
  • 领导力发展
  • 管理技能
  • 职业发展
  • 组织行为学
  • 团队建设
  • 基层管理
  • 能力提升
  • 个人成长
  • 高效执行
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具体描述

本书是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,依据党的十六届四中全会《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的要求而编写的一本科级领导任职能力培训的教科书。编写本教科书的目的是为了使科级领导适应世界经济、科技发展趋势和我国改革开放发展的新形势,按照党的十六届四中全会提出的不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力的新要求,全面贯彻加强党的执政能力建设的总体目标,使科级领导素质与能力得到全面提升。

本书的主要特点是从科级领导的实际工作需要出发,理论联系实际地对科级领导通用的十五种能力进行分析研究,并针对每章的具体内容配备了相关案例资料。本书能够有机地把理论学习和领导能力训练与具体案例分析结合起来,为提高科级领导的素质与能力,以及为相关的理论教学和案例教学服务。本书既可以作为科级领导能力培训的教材,也可以作为科级领导自学必备参考书。

《科级领导者素质与能力》 本书旨在系统阐释科级领导者在当今复杂多变的组织环境中应具备的关键素质与核心能力,为广大科级干部提供一份切实可行的成长指南。不同于以往侧重于理论空谈的著作,本书深入分析了基层管理岗位的实际挑战,聚焦于如何将领导力理论转化为日常工作中的有效行动。 核心内容概览: 本书结构清晰,分为四大篇章,层层递进,环环相扣,力求为读者构建一个全面而深入的认识框架。 第一篇:科级领导者角色的认知与定位 本篇着重于帮助科级领导者重新审视自身所处的位置和肩负的责任。我们将从以下几个维度展开: 时代对科级领导者的要求: 探讨在国家发展战略、行业变革以及技术进步的大背景下,科级领导者所面临的新机遇与新挑战。分析新时代对基层管理者的政治素养、创新意识、全局观念等方面提出的更高要求。 科级领导者的核心职责: 详细阐述科级领导者在组织架构中的定位,包括但不限于任务分解与执行、团队协调与激励、信息上传下达、基层资源的有效利用等。强调其作为连接高层决策与一线实践的关键枢纽作用。 认知偏差与心态调整: 剖析科级领导者在实践中可能遇到的常见认知误区,如“官僚主义”、“本位主义”、“路径依赖”等,并提供科学的心态调整方法,帮助其建立积极、务实、开放的管理心态。 职业发展路径与自我驱动: 引导科级领导者思考自身的职业发展,如何在当前的岗位上不断学习、积累经验,并为未来的晋升和更广泛的影响力奠定基础,强调自我学习和持续进步的重要性。 第二篇:科级领导者的必备素质模型 本篇将聚焦于构成优秀科级领导者的核心素质要素,并提供具体的培养和提升建议。 政治坚定性与大局观: 强调科级领导者必须具备坚定的政治立场,能够准确理解和贯彻党的路线方针政策,并将之融入到基层工作中。培养其从宏观层面思考问题,将本单位工作置于整体发展大局中的能力。 责任担当与执行力: 深入剖析责任担当的内涵,即勇于承担、敢于作为。聚焦于如何将上级决策和工作部署转化为具体的行动计划,并确保高效、高质量的完成。强调解决问题的能力和克服困难的韧性。 学习创新能力与视野: 面对快速变化的外部环境,学习能力成为科级领导者生存和发展的关键。本书将介绍系统性学习的方法,鼓励其打破思维定势,敢于尝试新方法、新思路,并培养具有前瞻性的发展视野。 沟通协调能力与人际智慧: 基层工作繁杂,沟通协调至关重要。本篇将详细讲解不同沟通技巧,包括倾听、表达、反馈等,并侧重于如何在复杂的人际关系中处理矛盾、凝聚共识,建立和谐高效的工作团队。 职业道德与廉洁自律: 强调作为领导者,必须以身作则,遵守职业道德规范,严守廉洁底线。分析基层权力运行的风险点,提供有效的自我约束和监督机制。 第三篇:科级领导者的核心能力应用 本篇将重点阐述科级领导者在实际工作中需要掌握的关键能力,并提供可操作的实践方法。 目标管理与计划制定: 如何将上级下达的宏观目标细化为具体的、可衡量的、可实现的、相关的、有时间限制的(SMART)工作目标,并制定出切实可行的执行计划。 团队建设与激励: 探讨如何识别团队成员的优势与劣势,进行科学的岗位匹配;如何通过多种形式(物质与精神)激励团队成员,激发其工作热情和创造力;如何营造积极向上的团队氛围。 问题分析与决策能力: 教授系统的问题分析方法,如鱼骨图、SWOT分析等,帮助科级领导者快速识别问题的本质。在此基础上,引导其学习风险评估和科学决策的步骤,做出符合实际情况的判断。 工作授权与督导: 强调合理授权的重要性,如何将任务分配给合适的成员,并在此过程中进行有效的指导和支持。学习如何进行适度的督导,确保工作按计划推进,同时又不扼杀下属的积极性。 冲突管理与情绪调节: 基层工作中难免出现冲突,本篇将提供处理团队内部、跨部门冲突的策略和技巧。同时,也强调领导者自身的情绪管理能力,如何在压力下保持冷静,并引导团队成员克服负面情绪。 危机应对与风险防范: 针对基层可能出现的突发事件和潜在风险,提供应对预案和处理流程。强调事前预防和事后总结的重要性,提升团队的风险抵御能力。 第四篇:科级领导者的持续成长与发展 本篇旨在引导科级领导者将书本知识转化为持续的学习动力,实现个人与组织的共同成长。 自我评估与反馈机制: 介绍建立有效的自我评估体系,并鼓励积极寻求上级、同事、下属的反馈,从而发现自身的不足,明确改进方向。 学习型组织与知识管理: 探讨如何在科室内部营造学习氛围,鼓励知识共享与交流。学习如何对工作中的经验进行提炼和总结,形成可复制的知识成果。 时间管理与效率提升: 提供科学的时间管理工具和方法,帮助科级领导者合理规划工作,提高整体工作效率,避免“瞎忙”。 领导力发展规划: 引导科级领导者制定长远的领导力发展规划,明确学习目标和实践路径,不断提升自身的综合素质和领导能力。 榜样力量与案例借鉴: 通过收录国内外的优秀科级领导者案例,展示他们在不同情境下的成功经验和宝贵启示。 本书理论联系实际,语言通俗易懂,辅以丰富的案例分析和实践指导,力求成为科级领导者案头的必备工具书,助其在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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坦白讲,这本书的内容让我仿佛参加了一场关于**全球供应链中断与后疫情时代经济地理学重塑**的国际研讨会。它聚焦于海运物流的瓶颈分析、关键矿产资源的战略储备,以及跨国公司在不确定性增加背景下的“近岸外包”趋势。书中充满了关于苏伊士运河堵塞事件的详细数据分析,以及对东南亚半导体工厂复工率的动态模型预测。图表和数据占据了版面的绝大部分,分析角度极其宏观,涉及国际政治经济学、贸易法框架的变动等多个高阶领域。这无疑是一本极具时效性和专业深度的经济学著作,对于理解宏观经济运行的复杂性很有帮助。然而,它与“科级领导力”的关系,就像宏观经济学与微观个体行为的关系一样疏远。书中完全没有讨论如何激励你的团队成员去完成一个紧迫的季度目标,或者如何与内部的跨部门协作方建立信任关系。它讨论的是“全球芯片短缺的根源”,而不是“如何保证我们科室的电脑不卡顿”。这本书的读者群显然是宏观经济分析师或高级政策制定者,而不是基层管理人员。

评分☆☆☆☆☆

这本书的全部篇幅,都在讲述**维多利亚时代英国下水道系统的工程史与公共卫生革命**的故事。它的基调是技术性的、纪实性的,充满了对管道铺设的材料选择(铸铁与粘土管的优劣对比)、抽水站的机械原理以及霍乱疫情爆发时期公共卫生条例的演变过程的详尽描述。作者对巴瑟斯特爵士主持的伦敦排污工程的每一个阶段都进行了近乎偏执的记录,包括不同承包商的报价和工程延误的原因分析。你可以从中学到那个时代最先进的土木工程技术和城市规划的理念。书中甚至有一章专门讨论了不同时期粪便处理方式的社会影响,相当“接地气”,但方向却完全错了。对于一个渴望学习如何进行人员管理、冲突解决或时间管理的领导者来说,这本书提供的知识结构是完全不匹配的。你无法用修建大型排水系统的经验来指导如何处理两个下属之间的工作分歧。它是一本杰出的工程史或城市史著作,但对于提升“科级领导者”在组织内部的软技能和管理效能方面,实在是没有提供任何可借鉴的思路或案例。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题是《科级领导者素质与能力》,但很遗憾,我手头上的这本书的内容似乎完全没有触及到这个领域。我读完后发现,它更像是一本关于**古代哲学思想演变及其对现代伦理学影响**的深度学术专著。开篇便深入探讨了柏拉图的“洞穴寓言”在不同历史时期的诠释差异,引用的文献多是晦涩难懂的早期德文和拉丁文译本,看得我着实费了一番功夫去理解其内在逻辑。作者花费了大量篇幅去梳理苏格拉底思想与斯多葛学派在“美德即知识”这一核心议题上的微妙分歧,分析得极其细致,甚至考证了某个特定词汇在公元前三世纪雅典方言中的确切语义。全书结构严谨,论证步步为营,但对于我这个原本期望了解如何有效管理一个基层科研或行政科室的读者来说,这些关于“至善”和“理想国”的思辨显得太过飘渺,与实际工作中的人事协调、资源配置等议题毫无关联。整本书给我一种强烈的错位感,仿佛拿了一本关于宇宙大爆炸理论的书,却被告知这是本园艺指南。如果对西方古典哲学有深厚兴趣,这本书无疑是严谨而深刻的,但作为一本所谓的领导力指南,它显然是跑偏得太远了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实际内容,让我感觉像误入了一座专注于**十九世纪俄国现实主义文学中女性形象塑造**的专题博物馆。文字风格华丽而冗长,充斥着对沙皇俄国时代贵族女性服饰细节、沙龙礼仪以及复杂家庭关系的繁复描摹。书中详细分析了陀思妥耶夫斯基笔下的人物心理挣扎,特别是对娜塔莎在爱情与责任之间的摇摆进行了长达三章的剖析,引用了大量未被广泛翻译的私人信件作为佐证。阅读体验是极其感性的,充满了对逝去时代的哀婉追忆和对人性幽暗角落的探究。然而,书中关于“决策制定”或“团队激励”的实践性指导几乎为零。它更关注的是,在特定历史和社会结构下,个体情感如何被压抑或爆发,而不是如何通过有效的沟通技巧来提升一个科室的整体产出效率。我试图从中寻找任何关于“目标设定”的线索,结果只找到了关于“嫁妆价值与社会地位”的详尽统计图表。这本书的文学价值或许很高,但对于渴望获得实操性领导工具的读者来说,它提供的更多是情感上的共鸣和历史的沉浸感,与“科级领导力”的期待背道而驰。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书,一股浓烈的**现代量子信息科学的数学基础**的气息扑面而来。内容几乎完全被复杂的线性代数和概率论模型所占据,每一个章节都在构建和推导量子比特(qubit)的运算规则。书中大量使用了狄拉克符号、希尔伯特空间的概念,以及关于纠缠态和量子隧穿效应的严格数学证明。作者的论述方式是高度抽象和形式化的,旨在为高水平的物理学或计算机科学研究生提供一个坚实的理论框架。例如,书中用了整整六页的篇幅来证明一个特定的幺正算符的酉性,这对于任何期望了解如何处理日常管理冲突的领导者来说,都是一场智力上的折磨。我期待的“沟通策略”变成了“贝尔不等式的验证”,而“绩效评估”则被替换成了“信息熵的测量”。这本书的严谨性毋庸置疑,它或许能培养出顶尖的理论物理学家,但它对提升一个基层管理者在日常决策中的直觉和有效性方面,几乎没有提供任何可操作的指导。如果不是对纯粹的理论物理有狂热的爱好,这本书只会让人感到内容晦涩难懂,与标题的承诺南辕北辙。

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