聂锦芳,1966年8月生于山西寿阳,先后于1989、1993、1996年在山西大学、中国人民大学获哲学学士、硕士、博士学位,曾在中共中央文献研究室工作,现为北京大学哲学系副教授。著有《哲学原论——经典哲学观的现代阐释》(1998)、《经邦济世——周恩来评传》(2000)、《哲学形态的当代探索》、《马克思主义哲学教程》、《超越“后发展”困境——社会发展理论图景中的当代中国发展观》等。
发表于2024-12-22
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图书标签: 马克思主义 哲学 马克思 文本研究 马克思主义哲学 马克思主义及其研究 聂锦芳 文本
本书是在当代新的境遇下对马克思文本研究的学术基础清理和方法论省思。作者利用极为丰富的文献资料对马克思手稿、笔记、藏书的保存、流传情况进行了梳理,从“书志学”方面对马克思一生撰写的著述和书信进行了统计,然后,从中选取了53封最能表征马克思思想特质、内涵以及发展历程的重要著述,对其写作与出版情况进行了考证。此外,还对“通行本”研究中的遗漏、经典研究中的空白、马克思文本研究中的几种类型,以及近年西方马克思研究界有关“马克思主义之后的马克思”的提法所表征的新的研究动向和目前中国马克思文本研究的现状和趋势做了分析。在此基础上,围绕“马克思研究到度是一种什么性质的研究”这一焦点问题,对文本研究所关涉到的历史性与现实性、学术性与思想性、本真性与主体性、公度性与个性化以及“文本研究”与“比较研究”、“现实研究”的关系,比较的前提,比较的态度与比较的逻辑等进行反省、思考和分析,进而形成了作者所理解的马克思文本研究的“当代方式”。
考据作风
评分之前看的,为什么看过的书现在觉得什么也没留下,觉得自己很无用。学会总结书,思考从书中学到了什么,接下来读的书在豆瓣上写总结。
评分借由聂锦芳老师的《马克思主义哲学史》进入本书,浑浑噩噩读完后实在是有些失望。诚如副标题所提示的一样,这是一本旨在对马克思著作进行文本研究的书。书中考察了马克思一生包括笔记、书信、评论在内的全部著作的总体状况;马克思全集的编撰发行情况;文本研究状况,最后提及了文本研究的方法论问题。作为一本文集,本书所选部分略有重叠,罗列远胜阐发解释使得本书的可读性并不强。虽说文本研究是进行思想考察的前提性工作,但庞大而繁琐的考据工作实在是趣味可乏,与作者在课堂上对马克思思想的梳理与把握不可相提并论。考据所展现的谨小细微真可以称得上为“知识考古”,其繁复程度或许本身也体现了马克思思想的不确定性与不系统性,或者说是马克思主义思想的脆弱性。我们口中的马克思并非历史上的马克思,要究思想的嬗变只能等作者下一部论著了。
评分中国需要这样的学术清理与奠基。甘愿坐冷板凳,扎扎实实做学术,向聂老师致敬!
评分考据作风
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