高中新同步高二物理 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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☆☆☆☆☆

出版者:辽宁教育出版社

作者:李平

出品人:

页数:404

译者:

出版时间:2001-7-1

价格:14.00

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787538257915

丛书系列:

图书标签:

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具体描述

拨云见日，掌控物理的奥秘——探索高中物理的深邃世界高中物理，是理解我们所处宇宙运行规律的钥匙，是连接抽象理论与鲜活现象的桥梁。它不仅仅是枯燥的公式和计算，更是一场关于观察、思考、推理的智力冒险。本书将带领你深入探索高中二年级物理的核心内容，助你拨开迷雾，清晰地把握物理学的精髓。运动的规律与描述：从静止到运动，从匀速到变速，我们首先要学会如何准确地描述物体的运动。本书将深入剖析直线运动的各类模型，如匀速直线运动、匀变速直线运动，以及它们的速度、位移、加速度之间的关系。你将学习如何运用运动学公式，通过对运动过程的分析，预测物体的运动状态。对于曲线运动，特别是平抛运动和圆周运动，我们将揭示其内在的规律，理解速度、加速度在这些复杂运动中的变化，并掌握解决相关问题的分析方法。无论是倾斜的抛射，还是 the graceful arc of a satellite in orbit，你都能找到其中的物理逻辑。力与牛顿定律：一旦掌握了运动的描述，我们便要探究“力”——那个引起或改变物体运动状态的原因。本书将详细讲解常见的力，如重力、弹力、摩擦力，并深入阐释其产生的原因和特点。核心在于牛顿运动定律的阐释。你将深刻理解牛顿第一定律（惯性定律），明白物体为何会保持其运动状态；掌握牛顿第二定律，学会如何通过受力分析来计算物体的加速度，并用加速度来推导物体的运动；最后，理解牛顿第三定律，认识到力的相互作用性，学会如何分析物体间的相互作用。从静止在地面的你，到在太空舱中漂浮的宇航员，牛顿定律无处不在，它们是连接物体运动与力的桥梁。机械能与能量守恒：能量，是物理世界中最基本、最重要的概念之一。本书将带你领略机械能的魅力，包括动能和势能（重力势能和弹性势能），理解它们是如何相互转化的。更重要的是，你将深入理解机械能守恒定律。这意味着在没有其他外力做功的情况下，系统的总机械能是保持不变的。我们将通过大量的实例，例如自由落体、单摆运动、弹簧振子等，来展示这一普适性定律的应用，帮助你掌握判断和应用机械能守恒解决问题的技巧。能量的转化与守恒，是理解自然界中各种现象的基石。动量守恒与冲量：除了能量，动量也是描述物体运动状态的重要物理量。本书将介绍冲量的概念，理解它与力的作用时间的关系，以及冲量是物体动量变化的原因。在此基础上，我们将重点阐释动量守恒定律。该定律指出，在不受外力或所受外力之和为零的系统中，系统的总动量保持不变。从两个物体碰撞的瞬间，到火箭喷射燃料的推力，动量守恒定律都扮演着至关重要的角色。你将学习如何识别动量守恒的条件，并运用它来分析和解决诸如碰撞、爆炸等问题。电场与磁场——看不见的力：进入电与磁的奇妙世界。本书将详细介绍静电场，包括电荷的性质，库仑定律，以及电场强度和电势的概念。你将理解电场线和等势面如何形象地描述电场，并学会计算点电荷、匀强电场中的电场强度和电势。接着，我们将探索磁场，了解磁场强度和磁感应强度，以及洛伦兹力——磁场对运动电荷的作用力。你将学习如何判断磁场方向，并理解电场与磁场之间的相互联系，为后续学习电磁现象奠定坚实的基础。电磁感应与电磁波：法拉第的伟大发现——电磁感应，揭示了变化的磁场能够产生电场，而变化的电场又能够产生磁场。本书将深入讲解电磁感应现象，包括法拉第电磁感应定律和楞次定律，理解感应电动势产生的原因和方向。你将学习如何分析线圈在磁场中的运动、磁通量的变化，以及如何利用电磁感应原理制造发电机。最终，我们还会触及电磁波的概念，理解光也是一种电磁波，以及电磁波在信息传播中的重要作用，为你打开通往现代通信技术的大门。本书特点：逻辑清晰，循序渐进：内容编排严谨，从基础概念到复杂现象，层层递进，确保学习的顺畅性。理论与实践结合：深入浅出的理论讲解，辅以大量的例题和解析，帮助你理解抽象的物理概念，并掌握解决实际问题的能力。强调思维训练：不仅仅是知识的传授，更注重培养你的物理思维能力，包括观察、分析、建模、推理和解决问题的能力。覆盖全面，贴合教学：紧密结合高中二年级物理教学大纲，帮助你巩固课堂所学，拓展解题思路。掌握高中物理，是认知世界、理解科学、培养创新能力的重要一步。本书将是你探索物理世界、征服知识高峰的得力助手。让我们一起，拨云见日，掌控物理的奥秘！

作者简介

目录信息

第一章电场
一、知识节
二、能力节
……
第二章电流
一、知识节
二、能力节
……
第三章磁场
一、知识节
二、能力节
……
第四章电磁感应
一、知识节
二、能力节
……
第五章交流电
一、知识节
二、能力节
……
第六章电磁振荡和电磁波
一、知识节
二、能力节
……
第七章光的反射和折射
一、知识节
二、能力节
……
第八章光的本性
一、知识节
二、能力节
……
第九章原子原子核
一、知识节
二、能力节
……
参考答案
· · · · · · (收起)

读后感

评分☆☆☆☆☆

用户评价

评分☆☆☆☆☆

我花了大量时间研究了这本书的习题部分，说实话，质量参差不齐到了令人发指的地步。有些题目设计得相当巧妙，真正能触及到物理学的核心概念，做完之后有一种茅塞顿开的感觉，让人觉得这钱花得值。然而，这种高质量的题目就像沙漠中的绿洲，数量少得可怜。更多的是那种机械的、重复性的计算题，只要套用公式就能得出答案，完全考察不到学生对原理的理解深度。更令人诟病的是，一些例题的解析步骤过于跳跃，仿佛作者默认我们都已经掌握了所有的中间推导过程，留给我们的只有一连串的问号。当我尝试对照答案来理清思路时，发现答案本身也存在逻辑上的瑕疵，甚至有几处明显是抄写错误导致的答案错误。这种对习题精度的不负责任，极大地削弱了这本书作为辅助学习工具的可靠性，让我在自我检测学习效果时充满了不确定感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的配套资源支持几乎为零，这对于自学或者需要额外辅导的同学来说，简直是个灾难。在学习过程中，我发现书本上提供的网络链接大多已经失效，所谓的“在线答疑”社区也早已人去楼空，变成了一片死寂。对于那些对教材内容有疑问的地方，我找不到任何官方渠道可以寻求进一步的澄清或补充解释。难道出版方以为，只要把知识点印在纸上，我们的学习就自动完成了？现代教育辅助工具的发展趋势是立体化的，包含视频讲解、互动模拟等多种形式，而这本《高中新同步高二物理》却固执地停留在单向的信息输出阶段。这种对学习辅助生态的漠视，让这本书的实用价值大打折扣，仿佛它只是在孤立地存在于书架上，无法与任何现代学习工具产生连接。

评分☆☆☆☆☆

这本书在理论阐述上显得非常晦涩和片面，远远达不到“新同步”应有的水准。它似乎过于追求知识点的全面性，结果却是蜻蜓点水，每一个概念都只停留在表面，缺乏深入的物理图像构建。例如，在讲解波粒二象性时，文字描述过于书面化，缺乏生动的类比和生活化的实例来帮助我们建立直观认知。很多物理现象的引入，都是直接抛出结论和公式，完全没有交代其背后的思想发展脉络和历史背景，这就使得学习过程变得机械而枯燥，难以激发我们探索未知的热情。如果只是为了应付考试，或许可以死记硬背，但对于真正想要理解物理世界运行规律的学生来说，这本书提供的营养实在太少了，它更像是一本过时的教辅资料的翻版，而非紧跟时代脉搏的“新”教材。

评分☆☆☆☆☆

这本物理书的排版设计实在是太糟糕了，简直像是在挑战读者的耐心。封面设计得平淡无奇，毫无吸引力，让人一眼看上去就觉得枯燥乏味。内页的字体大小不一，间距也时密时疏，尤其是一些复杂的公式和图表，印刷得模糊不清，看得人眼睛生疼。更要命的是，目录的编排逻辑混乱，章节之间的衔接生硬，有时候想找一个特定的知识点，得在里面翻半天，完全没有体现出任何对读者体验的考量。感觉编辑和设计团队根本就没有用心去打磨这本书的每一个细节，只是把一堆知识点硬塞进了这个本子里，完全不顾及我们这些高中生在学习过程中需要清晰、直观的视觉辅助。如果能把精力放在优化阅读体验上，而不是仅仅堆砌内容，这本书的价值或许还能提升一些。现在的样子，只能说是在硬件层面就已经给学习体验打了个大大的折扣，每次翻开它，都像是在进行一场与印刷质量的抗争。

评分☆☆☆☆☆

从定价角度来看，这本书的性价比低得惊人。考虑到其排版的问题、习题的质量瑕疵以及理论阐述的深度不足，标出的价格实在有些高估了它的实际价值。市面上存在着许多更具性价比的选择，它们在内容深度、习题区分度和排版美观度上都做得更出色。我感觉出版商是凭借着“新同步”这个名头来定价，而不是依据其内容本身的质量和对读者的服务程度。购买这本书更像是一种对品牌的盲目信任，最终换来的却是大量需要自己去修正、去弥补的知识漏洞。如果能对价格进行更合理的定位，或者在内容和设计上做出实质性的提升，或许还能让读者觉得物有所值。目前的版本，更像是一种对知识产权的简单兑现，而非一次精心打磨的知识产品。

评分☆☆☆☆☆