《鄧小平理論和“三個代錶”重要思想概論》內容為:德育即思想、政治和品德教育,它體現教育的社會性和階級性,是學校教育的重要組成部分。它與智育、體育等相互聯係,彼此滲透,密切協調,共同育人。五年製高等職業教育的德育對高職生的健康成長和學校工作具有導嚮、動力、保證作用,對建設社會主義物質文明和精神文明,促進社會全麵進步具有重要意義。五年製高等職業教育的根本任務是培養德、智、體、美等全麵發展的高等職業技術應用型人纔。五年製學生入學年齡小,在校時間長,年齡跨度大.可塑性強,是進行德育教育的重要階段。為深入貫徹落實《中共中央關於進一步加強和改進學校德育工作的若乾意見》、《中國普通高等學校德育大綱》、《中共中央、國務院關於深化教育改革全麵推進素質教育的決定》,堅持社會主義辦學方嚮,完善德育工作體係,教育引導高職生堅定政治信念、加強思想修養、樹立遠大理想、投身社會實踐、自覺艱苦奮鬥、立誌振興中華.把培養德、智、體、美等全麵發展的,適應生産、建設、管理、服務第一綫需要的高等職業技術應用型人纔的根本任務落到實處,我們組織編寫瞭這套五年製高等職業教育德育課教材。
發表於2024-11-27
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