具体描述
这套丛书的体例是原文加注音，古今字、通假字以右下角黑框标出，人名、地名、朝代名等专有名词以改变拼音字体的形式标出。同于保护儿童视力的需要，我们采用了大字排版的版式，希望孩子能在轻松的阅读中进行背诵。为了保证本套丛书的质量，我们请专业学者在这些经典通行本的基础上进行注音和校勘，并请权威专家进行审定，以保证本套图的质量。
读书要讲究方法。方法对头，事半功倍。一些大德告诫说：读书贵在读经典，读经典贵在熟读而后能悟，悟而后能用，用而后生巧，巧而后出新。这也是经典诵读工程推出的初衷。总起来就是精、熟、悟、用、巧、新六个字。其中，悟、用、新这四个过程中是有解释的。但是解释最好在精、熟的基础上进行。至于在心无旁骛、一心熟读的过程中开悟、证悟，那更是了不得的事情，一般所谓解释都用不着了。
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读后感
"读书贵在读经典，读经典贵在熟读而后能悟，悟而后能用，用而后生巧，巧而后出新。" 感觉这话说得真好。所以要背过、然后再多多体悟、再常常实践。 不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真
评分"读书贵在读经典，读经典贵在熟读而后能悟，悟而后能用，用而后生巧，巧而后出新。" 感觉这话说得真好。所以要背过、然后再多多体悟、再常常实践。 不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真
评分"读书贵在读经典，读经典贵在熟读而后能悟，悟而后能用，用而后生巧，巧而后出新。" 感觉这话说得真好。所以要背过、然后再多多体悟、再常常实践。 不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真
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