具体描述
闽南话作为一个语言学名词来说，不仅指福建南部方言，而且是一个超地区、超省界甚至超国界的汉语方言。据初步统计，使用这种方言的人将近6000万。
随着改革开放步伐的深入和加快，香港、澳门的回归，厦金的直航，闽南与港、澳、台及东南亚各国经济、文化等领域的交流络绎不绝，与日俱增。在外地的闽南人“离乡不离土，离亲不离祖”，“游子行千里，不忘故乡音”，乡音乡情牵系着千百万海外游子的心，闽南话成了沟通海峡两岸人民心声的重要交流工具，并愈来愈显示出它的向心力和凝聚力。
更令人高兴的是，不少外地人为了便于生活和工作，便于“入乡随俗”，也迫切希望学习闽南话。为了帮助他们学好闽南话，了解闽台民俗风情和传统文化，我从实用性、普及性、地方性的原则出发，编著这本《闽南话口语（第2版）》，与拙著《闽南话教程》相配套。《闽南话口语》按五个专题编写，每个专题又分成若干小单元，采用对话形式，每个小单元附有生词和相关的补充词语，以增加词汇量。为了便于自学，全书配光盘同时出版发行，教材中的口语都有普通话对译，读者可借助光盘学说闽南话。
作者简介
林宝卿，厦门人。1939年6月出生。长期从事音韵、方言、汉语与中国文化等学科的教学与科研工作，为厦门大学中文系教授，曾两次到马来西亚讲学。退休后为厦大闽南语学会教学顾问，厦大嘉庚学院兼职教授，漳州师院闽台文化研究所特聘研究员，厦门鹭江讲坛报告人。主要专著与教材有《普通话教程》、《闽南人学习普通话手册》、《永安方言》（与人合作）、《闽南话教程》、《闽南话口语》、《闽南方言与古汉语同源词典》、《汉语与中国文化》、《普通话闽南方言常用词典〉等，参加编写《福建省志·方言志》及县、市方言志多部。在《中国语文》、《古汉语研究》、《方言》、《厦门大学学报》等刊物上发表学术论文近80篇。
目录信息
第一节 问候语（问候语）
1．新年问候（新年问候）
2．参借问（互相问候）
3．相拄问候（相遇问候）
第二节 家庭生活（家庭生活）
1．家庭成员（家庭成员）
2．起床（起床）
3．食下昏（吃晚饭）
4．摒扫卫生（打扫卫生）
5．洗身（洗澡）
6．睏（睡觉）
第三节 买物件（买东西）
1．买菜（买菜）
2．买果子（买水果）
3．买日用品（买日用品）
4．买衫裤（买衣服）
第四节 看病（看病）
1．挂号（挂号）
2．看病（看病）
3．摕药仔（拿药）
4．看病人（看望病人）
第五节 问路（问路）
1．厦门中山医院对倒落去？（厦门中山医院从哪儿走？）
2．厦门市人民政府伫倒落？（厦门市人民政府在哪儿？）
3．去会展中心坐几路车？（去会展中心坐几路车？）
第二部分 工作用语（工作用语）
第一节 找工作（找工作）
1．高中毕业生找工作（高中毕业生找工作）
2．大学毕业生找工作（大学毕业生找工作）
第二节 讲工作（谈工作）
1．讲工作条件（谈工作条件）
2．讲工作待遇（谈工作待遇）
3．讲工作感受（谈工作感受）
第三节 办代志（办事）
1．执行公务（执行公务）
2．拍电话（打电话）
3．寄批（寄信）
4．寄包裹（寄包裹）
5．去银行开数号（到银行开户）
……
第三部分 社会活动用语（社会活动用语）
第四部分 旅游用语（旅游用语）
第五部分 风俗习惯用语（风俗习惯用语）
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读后感
林宝卿《闽南话口语》（第2版，附光盘），2012年7月版，15元。《闽南话口语》按五个专题编写，每个专题又分成若干小单元。采用对话形式，以句为单位，使得学习者容易开口说。每个小单元附有生词和相关的补充词语，以增加词汇量。为了便于自学，全书附光盘同时出版发行，教材中...
评分林宝卿《闽南话口语》（第2版，附光盘），2012年7月版，15元。《闽南话口语》按五个专题编写，每个专题又分成若干小单元。采用对话形式，以句为单位，使得学习者容易开口说。每个小单元附有生词和相关的补充词语，以增加词汇量。为了便于自学，全书附光盘同时出版发行，教材中...
评分林宝卿《闽南话口语》（第2版，附光盘），2012年7月版，15元。《闽南话口语》按五个专题编写，每个专题又分成若干小单元。采用对话形式，以句为单位，使得学习者容易开口说。每个小单元附有生词和相关的补充词语，以增加词汇量。为了便于自学，全书附光盘同时出版发行，教材中...
评分林宝卿《闽南话口语》（第2版，附光盘），2012年7月版，15元。《闽南话口语》按五个专题编写，每个专题又分成若干小单元。采用对话形式，以句为单位，使得学习者容易开口说。每个小单元附有生词和相关的补充词语，以增加词汇量。为了便于自学，全书附光盘同时出版发行，教材中...
评分林宝卿《闽南话口语》（第2版，附光盘），2012年7月版，15元。《闽南话口语》按五个专题编写，每个专题又分成若干小单元。采用对话形式，以句为单位，使得学习者容易开口说。每个小单元附有生词和相关的补充词语，以增加词汇量。为了便于自学，全书附光盘同时出版发行，教材中...
用户评价
我对这本书的印象非常立体，因为它展现出了一种**罕见的迭代和反思精神**。我手里拿的这个版本，对比我朋友多年前买的版本，内容上有明显的更新和细化。特别是在关于**现代科技词汇**和**网络用语**的收录上，新版本增加了很多诸如“点赞”、“分享”、“扫码支付”这类，在传统闽南话教材中几乎看不到的词汇。这说明编者并非固步自封于旧有的传统表达，而是积极地将闽南语融入到当代的生活脉络中。这对于我们这些希望能在社交媒体或者日常工作中，也能流利使用闽南话的年轻人来说，简直是雪中送炭。很多老教材在描述“发短信”时还用着“打电报”的思路，让人啼笑皆非。这本书的与时俱进，显示了编者对推广和传承这门语言的热忱。同时，新版本在解释一些容易混淆的**双音节词**时，也加入了更多的对比分析，帮助读者分辨那些发音相近但意义大相径庭的词汇。这种细节上的打磨，体现了严肃的学术态度和对读者体验的关怀。总的来说，这本书的生命力很强，它是一个在不断成长的学习伙伴，而非一成不变的文本记录。
评分读完前几章后，我的感受是，这本书的编纂者似乎对闽南语的使用环境有着非常深入的洞察。它不仅仅停留在“词汇”的罗列上，而是深入到了“语境”的层面。我记得有一部分专门讲了“谦辞与敬语”的使用差异，这一点非常关键，在闽南文化中，如何恰当地表达尊重和得体，往往比你说的内容本身更重要。很多外地人学闽南话，最大的障碍就是搞不懂什么时候该用“您”的变体，什么时候又该用更亲昵的称呼，一不小心就容易显得生分或者失礼。这本书巧妙地通过一系列情景对话来展示这些微妙的差别，比如在拜访长辈和在市场与小贩交谈时，语气的变化和词汇的选择是如何随之调整的。这种“交际能力”的培养，远比死记硬背一堆单词要有效得多。再者，我发现它对一些富有地方特色的“俚语”和“歇后语”也有涉猎，虽然篇幅不多，但点到为止，既不会让初学者望而生畏，又能让人窥见闽南文化的精髓。比如书中对某个特定俗语的解释，它不仅翻译了字面意思，还追溯了背后的历史典故，让人在学习语言的同时，也进行了一次文化溯源。这种将语言和文化深度融合的处理方式，让我对这本书的评价再提升了一个档次。它不是快餐式的学习资料，更像是一份细细品味的文化礼物。唯一美中不足的是，对于那些追求高阶语法解析的读者来说，这本书可能略显单薄，但考虑到它的主打是“口语”，这一点也算可以理解和接受。
评分这本书，咳，说实话，我一开始是冲着它那个听起来挺地道的名字去的。毕竟现在市面上的很多所谓的“方言学习”材料，要么就是老掉牙的教材，要么就是零散的片段，根本不成体系。我抱着试试看的心态翻开了这本《闽南话口语》，期待能找到一些真正能在日常生活中派上用场的“干货”。结果呢，这本书的排版和设计，说实话，相当朴实，没有太多花哨的装饰，这倒符合我对实用工具书的期待。它很直接地就切入了主题，没有过多的理论铺垫。我特别留意了它的选词和例句，很多都是我从小到大听惯了的说法，那些在外头学闽南话的书里头，往往会用一些听起来有点“文绉绉”或者过于正式的表达，让人在实际交流中反而有点卡壳。这本书的句子结构很贴近真实的对话场景，比如问路、点菜、讨价还价这些最基础也最实用的场景，它都给出了很地道的表达方式。我试着用书里的几句问候语跟街坊邻居交流，他们听了都笑眯眯地回了一句，那种被认可的感觉，真不错。当然，作为一本口语书，对发音的标注总是个难题，这本书在这方面做得还算尽力了，虽然光靠文字来描摹复杂的声调和韵母，总归是隔靴搔痒，但我能感受到编者在这方面的用心，他们试图用最接近普通话的拼音来模拟，对于初学者来说，算是一个不错的起点，至少能帮你找到大致的发音方向。总的来说，这本书给我的第一印象是：**扎实，接地气，有生活气息**。它不像一本冷冰冰的教科书，更像是一个熟悉当地的朋友在你耳边悄悄教你几句实用的“行话”。
评分这本书的编排结构，坦白说，一开始让我有点摸不着头脑，它不像传统的教材那样按部就班地划分“名词、动词、形容词”，而是更侧重于**功能性模块**的划分。我第一次看到这种分法时，心里咯噔了一下，觉得会不会太跳跃。比如，它可能第一章讲的是“在餐馆点单的所有表达”，下一章直接跳到了“处理日常生活中的小麻烦”。这种模块化的处理方式，虽然打破了传统的语法学习路径，但它极大地提高了我的学习效率，尤其是在我需要快速查找某个特定场景用语时。我甚至可以把它当成一本“应急手册”来使用。我记得有一次，我需要紧急给一个当地的维修师傅打电话，描述一个电器故障。我快速翻到与“求助与描述问题”相关的章节，书里提供的表达方式非常精准和实用，完全是实战级的。这种“按需提取”的模式，非常适合时间零碎、目标明确的学习者。此外，我注意到书中对一些**重复出现的句式结构**进行了重点标记和提炼，作者似乎在用一种潜移默化的方式，教我们如何“套用”骨架来生成新的句子，而不是让读者陷入无休止的单句记忆中。这种对“语感构建”的重视，是很多同类书籍所忽略的。它在教你“说什么”，更在教你“怎么想”才能说出地道的闽南话。
评分从一个纯粹的“听力训练”角度来看，这本书的配套资源（虽然我这里只有纸质书，但我可以想象到其音频的配合效果）似乎是其最大亮点所在，但仅仅依靠文字，我依然能感受到它试图营造的“声音场景”。书中有一个章节，专门讲解了**“语气词”**的运用，这部分内容在所有方言学习中都是至关重要的“灵魂所在”。闽南话的语气词千变万化，一个词放在句末，整个句子的情绪和含义都会发生翻天覆地的变化，它可以是疑问、感叹、催促，甚至是一种反问。这本书对这些语气词的分类和解释非常细致，它不仅仅是给出“啊”、“喔”、“咧”这些字面对应，更重要的是，它用一长串的例句来展示这些语气词在不同情绪下的微妙差异。我尝试着大声朗读这些例句，试图去体会那种节奏感和韵律美。虽然没有音频辅助，但我通过书本上对语调起伏的描述性文字引导，已经能初步捕捉到闽南话那种特有的“抑扬顿挫”。这种对**“口吻”**的捕捉，是真正区分“会说”和“说得像当地人”的关键。这本书抓住了这个核心，使得学习者不仅是在记忆词汇，更是在模仿一种独特的生活态度和交流方式。它成功地让你感受到，学习闽南话，就是在学习一种生活哲学。
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评分不注音，净是白字
评分不注音，净是白字
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