名校教学管理的提升力

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出版者:九洲出版社
作者:张韬
出品人:
页数:247
译者:
出版时间:2006-1
价格:30.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787801954138
丛书系列:
图书标签:
  • 教育管理
  • 学校管理
  • 教学提升
  • 管理创新
  • 教育改革
  • 校长发展
  • 教师发展
  • 团队建设
  • 领导力
  • 策略方法
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具体描述

当前,以人为本的教育理念正在得到确立,素质教育以及基础教育课程教材改革也正不断推进。教育的本质是培养人、塑造人,发展人;以人为本,要求弘扬、培植学生的主体性,增强学生的主体意识,发展学生的主体能力,塑造学生的主体人格。

现阶段,教师的角色正在发生变化,教师的素质和能力面临新的更高的要求。而现实的情况却不能令人满意;全国人大常委、北京师范大学教授庞丽娟主持的一项调查发现;75%的教师存在着教育能力不足或缺乏现象。这是一个可怕的信号!

教学管理是一个学校的重中之重,教育的最本质内容也体现在教学过程之中。《名校教学管理的提升力》选取了国内外经典教学管理的案例,并由教学管理专家进行了精辟、详尽的分析。在兼容并包的前提下,融合了最先进的管理理念在学校的教学管理中,具体阐述了教学管理中的诸多问题。如,如何进行体验教育、科学教育、开放式教育、研究型教育、双语教育、心理健康教育,如何进行新的教育评价,如何把激励机智引入到教学中来,如何让学校在教学中实施成功教育,等等方面。经典案例解析详细,方式、方法,实用有效。

《名校教学管理的提升力》特色:

《名校教学管理的提升力》详细而具体地对学校教学管理中的众多方面进行了展开式的分析,对教学管理的很多问题都提出了独特的解决方法。这对于教学管理的落实者具有很好的参考价值,对于提高学校整体的教学水平与教育能力也起到了一个提升的作用。有效、实用、不枯燥,具有全局性与发展性。这也正是一所好学校所需要的一种教学管理思维。

这本书的主题聚焦于提升教学管理的综合能力,为读者提供系统性且实用的指导。在内容设计上,本书注重从理论与实践相结合的理念,通过详细的案例分析和操作指南,帮助读者全面了解教学管理的各个方面。书中首先系统介绍了现代教育环境下教学管理的重要性,并深入探讨了当前面临的挑战,如资源分配不均、教师能力提升以及学生需求的多样化等问题。 书籍内容结构十分清晰,分为多个章节,每一章都围绕不同主题展开。其中一部分章节详细解析教学管理工具和方法,包括课程设计优化、评价体系建设、资源整合策略等,这些内容帮助读者掌握科学有效的管理手段。书中还提供了具体的操作指南,帮助学习者在实际工作中应用所学知识,从而提升管理水平。 对于教师和教育管理者而言,本书提供了丰富的实例说明,展示了成功实施教学管理改进项目的具体步骤。这些案例不仅涵盖了国内外的多种情况,也为读者带来了宝贵的参考经验。通过这些详细的描述和分析,读者能够更好地理解各个环节之间的关系,并在实际操作中做出明智决策。 书籍还特别强调了团队协作的重要性,强调教师间以及管理者与学生之间的沟通与合作。这一方面有助于营造良好的教育氛围,提升整体教学效果。此外,书中还引入了一些最新的技术工具和平台,为现代化教学管理提供技术支撑,使读者能够紧跟时代的发展趋势。 在内容设计上,本书注重逻辑严密、层次分明,不仅帮助读者理解复杂的理论,还通过实用性的建议降低了实际应用的门槛。每一章均配有大量图表和说明,方便读者快速抓取关键信息,并将其应用到具体工作中。书中的语言简洁明了,避免使用过于专业或晦涩难懂的词汇,使得内容更加易于理解与接受。 对于那些希望进一步提升教学管理能力的人来说,这本书提供了坚实的理论基础和切实可行的实践指南。通过深入学习书中所述内容,读者不仅能够掌握先进的管理方法,还能在实际工作中不断优化自身的教学策略。书中的每一个细节都旨在帮助读者更好地理解、分析和解决教学管理中的各种问题,从而实现整体提升。 总体而言,这本书以详实且系统的内容,为读者提供了全面、深入的学习资源,不仅涵盖了理论知识,还注重实践指导,非常适合教育从业者在职业发展中不断提升自我。无论是教师、管理者还是相关专业人员,都能从中获得有价值的启发和操作建议,从而为教学管理带来更大进步和优化。

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