小学卷。巧解应用题。数学奥林匹克小丛书

出版者:华东师范大学出版社

作者:张玉香等

页数:149

出版时间:2005-4

价格:12.00元

isbn号码:9787561740750

具体描述

《巧解应用题》侧重于非传统的应用题，它不是照搬固定的模式就能解决的，因而有助于开拓学生的眼界，发展他们的创造能力。《巧解应用题》分为上下两篇，上篇为“仙人的手指”，以介绍解题方法为主。下篇是形形色色的问题，侧重于对具体题目的分析，最后还有三十多道习题及其解答。

用户评价

这本书的章节划分逻辑非常清晰，每一章都聚焦于一类特定的应用题型，比如行程问题、工程问题、植树问题等等，这使得学习过程非常有条理。我发现它最棒的一点是，它没有仅仅停留在“套公式”的层面，而是深入挖掘了每种题型背后的数学原理和逻辑推理过程。比如在讲解“盈亏问题”时，它会引导孩子思考“多出来的那部分”和“少掉的那部分”之间的关系，这种深层理解比死记硬背公式有效得多。每道例题的解析都极其详尽，不仅展示了最终答案，更重要的是展示了思考路径的每一步推导，甚至会对比不同解法的优劣。我的女儿现在做题时，总能有意识地去比较哪种方法更“聪明”，这极大地激发了她对数学解题艺术的兴趣。书本的纸张质量也很好，油墨印刷清晰，装订牢固，即便是孩子反复翻阅和演算，也不会轻易损坏。

我对这套书的实用性给予高度评价，它不仅仅是一本解题手册，更像是一本系统性的“应用题解构指南”。它细致地分解了每一个数学模型在真实世界中的应用场景，使得“学以致用”不再是空泛的口号。比如，在处理与时间、速度相关的题目时，它会模拟出不同的交通工具和路况，让孩子切身体会到变量之间的相互制约关系。更令人印象深刻的是，书中对“错题分析”的重视。它没有提供标准答案后的错误解析，而是鼓励读者自己去寻找思维的盲区，这才是真正的高阶学习。这种自我纠错和反思的机制，对于培养终身学习者至关重要。总体而言，这本书的知识密度和教育价值是超乎预期的，它为小学阶段的数学拔高提供了一个高质量、高效率的平台。

作为一名关注孩子数学思维培养的家长，我一直在寻找能真正提升孩子逻辑思辨能力的读物。这本“奥林匹克小丛书”系列确实没有让我失望。它所选取的题目往往比课本上更具挑战性，但难度控制得非常好，既能激发优秀学生的潜能，又不会让中等水平的学生感到压力过大。书中对于复杂情境题的处理尤其出色，它教会孩子如何从冗长的问题描述中快速提炼出关键信息和数学关系。我观察到孩子在使用这本书后，她在学校里解决实际问题时的效率明显提高了，她不再是拿到题目就慌乱，而是会先快速地在脑海中构建一个模型。这种“建模”的能力，我认为是这本书带来的最宝贵的财富。此外，书后的“思维拓展”部分，常常会引入一些初中预备知识的影子，为孩子未来的学习打下了坚实的基础，这种前瞻性的设计非常值得称赞。

这本书的语言风格我非常喜欢，它用一种非常平易近人、甚至略带幽默的口吻来解释复杂的数学概念，完全没有传统教辅书那种枯燥的说教感。它更像是一位经验丰富、耐心细致的数学导师在旁边陪伴孩子学习。例如，在处理一些需要逆向思维的问题时，书中会用生动的故事或比喻来引导，让抽象的思维过程变得形象化。我儿子以前总觉得数学是冰冷的逻辑，但读了这本书后，他开始觉得数学充满了趣味性和探索性。而且，书中对不同解题步骤的解释非常注重“为什么”，而不是仅仅停留在“怎么做”。这种对原理的深挖，让孩子能够真正理解知识的来龙去脉。整本书的阅读体验非常流畅，即便是独立阅读能力较弱的孩子，也能因为其清晰的结构和生动的阐述而沉浸其中。

这套书的封面设计得非常吸引人，色彩搭配鲜明，图案也充满了童趣，一下子就能抓住孩子们的注意力。从我孩子的反馈来看，里面的习题编排得很有层次感，难度是循序渐进的，不会让孩子一上来就感到挫败。我特别欣赏它在基础概念讲解上的清晰度，即便是比较抽象的数学原理，也能通过生动的例子和图示变得通俗易懂。孩子以前对某些类型的应用题总是望而生畏，但读了这本书后，她学会了如何拆解问题，找到隐藏的条件，并且能熟练地运用多种解题策略，比如画图辅助、列表对比等等。这不仅仅是教孩子解题技巧，更重要的是培养了他们主动思考、分析问题的能力。书中的排版也很人性化，留白恰当，字体大小适中，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。对于我们家长来说，这本书提供了一个非常好的亲子共读素材，很多我们过去没注意到的解题“陷阱”也能通过这本书重新审视，加深了我们对小学高年级数学思维训练的理解。