《雙環境英語》以記憶環境對記憶效果影響的理論為基礎,針對廣大英語學習者的實際情況,創造齣一片記憶單詞的新天地,營造齣記憶單詞的新環境。
《雙環境英語》的最大特色有四:
一是標新立異的環境係統。雙環境以詞匯為中介,貫穿溝通人環境的詞環境兩大目標基地。人環境提供方法的技術,建立在科學記憶的心理學基礎上,全方位地將艾賓浩斯遺忘麯綫、前後攝抑理論等十二個決定記憶效果的心理學知識深入淺齣地滲透到記憶中的每個環節,使記憶步驟程序化、量化、目標化,簡單而又新穎。詞環境提供係統的實踐場所,對應於人環境的中國人的傳統思維方式和思維觀念,以傢族式的衍生方式將單獨的詞匯構成有機的整體,在學習中盡可觸類旁通、舉一反三。
二是刪繁就簡的單詞傢族結構體係。雙環境英語利用單詞本身的構詞特點及漢語意義,將考博英語全部詞匯係統分類,盡量刪繁就簡,以子孫蔓延的方式將詞匯網絡化、趣味化,看似簡單,實則寓韆變萬化於其中,切閤中國人記憶單詞的心理特徵,更富有人情味,使你輕鬆熟記考博全部單詞。
三是科學閤理的滲透過程。當前英語學習方法指導成百上韆,雙環境英語在眾多因循的方法上另闢蹊徑。除營造齣詞匯記憶中的小環境外,還通過“考點搜索”“同義辨析”“真題解析”“考題預測”四部分為你營造科學閤理的記憶滲透過程,使你在“考點搜索”中瞭解單詞的考點分布,及齣題眼目,讓讀者的學習具有針對性;通過“同義辨析”更準確地掌握詞匯的內在意義;“真題解析”藉助曆年題解使你迅速掌握解題玄機,瞭解考點精要;“考題預測”則讓你小試身心,真槍實彈地麵對挑戰。自此學習不再是孤立的過程,學習者自可深入其境。
四是令人驚奇的記憶效果。通過四個階段的學習,100多個小時便能全麵牢固地掌握考博英語新大綱的全部單詞,而且達到終身不忘的地步。
不論你是積極地學英語,還是被逼無奈地去學英語,雙環境都將卓有成效地助你一臂之力。如果你處於彷徨不前的境地,雙環境英語將為你雪中送炭;如果你處於欣然有得的狀況,雙環境英語將為你錦上添花。
進入雙環境,英語其實就那麼簡單,快樂也是那麼簡單。
發表於2024-08-24
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圖書標籤: 考試
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