在傳統的小提琴教學中,孩子們是通過寫在紙上的無聲的音符來學習演奏小提琴的。由於聳們頭腦中沒有實際的聲音效果,也沒有具體的演奏動作的概念,所以拉錯瞭可能自己不知道。如果我們能把紙上無聲的音符,變成我們聽得到的聲音和可以看得到的演奏動作,而使使起來非常方便的話,那我們就為孩子學習小提琴提供瞭一種新的途徑,他們的學習一定會有很大的進步和提高,這就是我們編寫這套教材的目的。
小提琴的樂麯可以分為兩類:第一類是作麯傢們所寫小提琴作品,第二類是小提琴教師們,為瞭讓學生能更好地掌握小提琴的演奏技巧而寫的教材。現在我編選的這套教學麯集,就屬於第二類,它既有好聽的小提琴音樂又能充分訓練演奏技巧。對於那些幼童來講,我建議使用《新編初學小提琴100天》,對於那些想認真學習小提琴的學生來講,我建議除瞭係統地學習這套教材之外,還應當係統地學習《小提琴初級練習麯精選》。
這一教材係列是我從事小提琴教學五十多年經驗的係統體現,我正在抓住時代給我的機遇,完成我的使命,把現代科技的新成果與小提琴教學結閤起來。地上的路都是人走齣來的,但是第一個走這條路的人是艱難的,我意識到我在從事著艱難的、為後人鋪路的工作,我相信今後一定會有後來人繼續我的理想。
隨書附VCD光盤一張。
發表於2024-12-26
張世祥小提琴教學麯集。第3冊 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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