基礎教育課程改革正在全國如火如荼地開展,作為基礎教育課程改革的重要組成部分,語文課程改革也相應地在全國鋪開。語文新課程實驗教材正在實驗的基礎上廣泛推廣開來。課堂教學是實施新課程的主渠道,如何在語文課堂教學中有效地實施新課程,新課程理念能否在個體課堂教學中實施,從而達到課程改革實驗的目的,關鍵在於教師,在於教師能否領悟課程改革的目標,能否在課堂教學中進行有效地改革和創新。
本書是一部關於小學語文教學的理論專著,全書從“課程目標”的闡述入手,逐步深入到“課程內容”、“教學活動”、“課程學習”等具體內容,以“小專題”的形式,突齣“新課程”的“新”字,抓住課堂教學如何改革與創新這一核心,結閤新課程理念,進行瞭深入淺齣的闡釋,並結閤具體的教學實例進行瞭分析。本書適閤小學語文教學工作者。
發表於2024-11-27
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